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克雷洛夫寓言讀后感600字_讀克雷洛夫寓言有感600字

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克雷洛夫寓言讀后感600字_讀克雷洛夫寓言有感600字

  《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)人伊萬(wàn).安德列耶維奇. 克雷洛夫?qū)懙?。他是俄?guó)最杰出的寓言作家。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的克雷洛夫寓言讀后感600字,希望能幫到大家!

  克雷洛夫寓言讀后感600字1

  寒假里,我讀了《克雷洛夫寓言》。克雷洛夫是《克雷洛夫寓言》的作者。他的書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。

  這本書(shū)中的人物被他刻畫(huà)得惟妙惟肖:狼和狐貍欺軟怕硬,詭計(jì)多端,真是狼狽為奸,狐朋狗友;獅子大王稀里糊涂,竟然與奸人稱兄道弟,還讓狼當(dāng)羊的主管!真是分不清是非,與奸人一起干壞事;年輕人維克為了救百姓,不顧生命危險(xiǎn)殺死黃毛怪牛,為民除害,真是大英雄!書(shū)中,有的人物表現(xiàn)無(wú)比貪婪,有的行俠仗義,還有的恩將仇報(bào),令人痛恨??死茁宸?qū)懙暮苌鷦?dòng),我剛買回這本書(shū)時(shí),我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū),書(shū)中的故事:四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍,確仍然令我回味無(wú)窮。在這本書(shū)中,雖然只用了樸實(shí)的語(yǔ)言,卻把人物一個(gè)個(gè)寫活了。

  《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴,去搞一個(gè)音樂(lè)會(huì),結(jié)果,非但沒(méi)搞成,還把觀眾嚇跑了!最后還是百靈鳥(niǎo)點(diǎn)出了問(wèn)題所在:四個(gè)五音不全的人要搞“四重奏”,當(dāng)然行不通。雖然它們四個(gè)都有自己的愛(ài)好和理想,但卻要做一個(gè)不能做到的事,當(dāng)然就不可能了。這個(gè)故事告訴我們,生活中無(wú)論遇到什么事,都應(yīng)該抓住事情的關(guān)鍵去解決它,而不應(yīng)該一味盲目的在不重要的地方浪費(fèi)精力,結(jié)果只能適得其反,對(duì)于解決問(wèn)題絲毫沒(méi)有作用。故事雖然簡(jiǎn)短卻令人有無(wú)窮的回味。

  看到這本《克雷洛夫寓言》,它里面的道理雖然沒(méi)有流露出來(lái),卻在無(wú)形中把一個(gè)個(gè)深刻的道理印入我們的眼簾,這本書(shū)有時(shí)讓我憤怒,有時(shí)讓我快樂(lè),有時(shí)讓我百思不得其解,卻又在書(shū)中給了我滿意的答復(fù)……所以,在這本書(shū)中,我就好像與作者零距離,與他交流,令我非??鞓?lè)。他說(shuō)過(guò),讀書(shū)是個(gè)好選擇,是個(gè)使人受益終生的選擇,不要老讓自己為忙碌的學(xué)習(xí)而憂愁,帶自己去讀書(shū)吧!自由是心靈的翅膀,我們一生都將感謝與我們共同渡過(guò)美好時(shí)光的好書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》告訴了我豐富的哲理,讓我百看不厭,我非常喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū),它將會(huì)陪伴我一輩子,令我終生受益。

  克雷洛夫寓言讀后感600字2

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧!

  故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了,望了望大海,

  咒罵起大海來(lái)。

  海女神聽(tīng)不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說(shuō):“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”

  讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

  克雷洛夫寓言讀后感600字3

  最近,我看了一本書(shū)叫《克雷洛夫寓言精選》,里面有許多歷史悠久、神奇美妙的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地,它們分別是希臘、印度和中國(guó),比如世界著名的《伊索寓言》就來(lái)自于希臘。我國(guó)的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。

  下面就讓我來(lái)講個(gè)比喻生動(dòng)、寓意明確、語(yǔ)言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝,梭魚(yú)和大蝦》,有一次天鵝、梭魚(yú)和大蝦發(fā)現(xiàn)了一輛小車,它們的力氣本來(lái)是綽綽有余,可是天鵝拼命往天上飛,大蝦一個(gè)勁的往后退步,梭魚(yú)呢,一心要跳下水,過(guò)了好久,那車還停在原處。這個(gè)故事告訴我們,大家不齊心,什么事都辦不成,在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,那么就能把想辦的事情辦好。比如抬桌子,一個(gè)人的力氣是有限的,應(yīng)該齊心協(xié)力一起往一個(gè)地方抬,這樣就一定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑中,也要每個(gè)人齊心協(xié)力朝終點(diǎn)跑過(guò)去,這樣就能取得理想的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!

  還有一個(gè)好聽(tīng)的故事,讓我也來(lái)講一講吧。它的名字叫《風(fēng)箏》,講的是一只風(fēng)箏飛上了云霄,它說(shuō)蝴蝶飛不高,肯定會(huì)羨慕它。其實(shí),距離幸福還有萬(wàn)里之遙,蝴蝶盡管飛的不高,但是它想飛到哪里就能自由自在的飛到哪里。這個(gè)故事告訴我,誰(shuí)都不能驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果得到老師表?yè)P(yáng)是件好事情,可是不能驕傲自滿,好了還要更好,相信我一定能做到。受到表?yè)P(yáng)的滋味非常好,讓我更增加了自信,我會(huì)再接再勵(lì)的!我應(yīng)該做一位謙虛的好學(xué)生。

  讀了這些故事,我發(fā)現(xiàn)克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩(shī);不但好看,而且每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著很多道理,讓我受益匪淺。以后有空,我一定還要多讀讀,多看看,使自己懂得更多的道理。

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