讀永生的眼睛有感1

　　今天，我們學習了《永生的眼睛》這篇課文。文章主要講一家三代都富有愛心，把自己的軀體貢獻給需要幫助的人。

　　人們一直保持著一種傳統(tǒng)觀念，就是“完整地來到世上，也應該完整地離去”。但當我學完了這篇課文，并聽了老師的補充資料后，我不禁為以前的想法感到慚愧。相比之下，文中的一家三代人是多么的無私!他們關(guān)愛他人，關(guān)愛生命的崇高精神深深感染了我。

　　“一個人所能給予他人最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。如果死后的身體能有助于他人恢復健康，那我們的死是有意義的。”——琳達父親的一段話讓我陷入了深深地思索。我們沒有體驗過不健全人的生活，不知道他們的苦處，就不會想到要幫助他們。文中的一家人卻能夠理解殘疾人的心情，體諒他們的苦痛，有金子般的愛心。如果我們有一天將要離開這個世界時，是不是也能像文中的主人公一樣，無私地捐出器官給予那些需要幫助的人呢?

　　我想我會這樣做的，讓殘疾人也能因為我的奉獻重獲新生，在這個世上健康快樂的生活，能感受這個世界的美好，感受到愛滿人間。

　　讀永生的眼睛有感2

　　今天，我們學了第四單元《永生的眼睛》，本文作者琳達.里弗斯。我讀了這篇課文，觸動很大。

　　這篇課文講了：琳達十四歲時，母親不幸去世。琳達十分傷心，爸爸還把母親的眼角膜捐了出去，琳達更傷心了，爸爸對琳達說：“我和你媽媽早認為，只要我們死，有助于他人身體健康我們的死就是有意義的。琳達明白了。父親一天天老了，琳達一天天大了。琳達把父親接來同住。父親對琳達說：“我死后，也要把眼角膜捐出去，讓更多人重見天日。”很多年過去了，父親死了，琳達把父親的眼角臘捐了出去。琳達的女兒溫迪在一次車禍中失去了生命。琳達又把自已女兒的眼角膜捐出去。琳達自已決定在死后也要把眼角膜捐出去。讀著讀著我不由自主地流下了眼淚。

　　我讀了這一篇課文，我感到琳達的父親留下的遠非一副眼角膜，而是留下了心里想著他人，無私奉獻的精神，這種精神世代相傳。在第四單元我們還學了《觸摸春天》這篇課文，講了盲童小女孩安靜每天都在我花香中流連，生活十分愉快。讀了這篇課文后，我為自已有一雙明亮的眼睛而感到自豪。我要好好地使用它。我們在小學生守則中，還學到了尊重殘疾人，我在路上看見殘疾人，我一定要幫助他們。老師為了讓我們體驗殘疾人是怎樣生活地，給我們的家庭作業(yè)其中有一項，體驗一小時盲人生活。我體驗了一個小時的盲人生活，我感到干什么事用手去摸，用鼻子去聞，十分不方便。我體會到了盲人的痛苦，我決定在死后也要捐獻眼角膜，讓更多盲人可以重見天日。

　　我呼吁人們，在我們死后什么都沒有了，我們還不如把眼角膜捐去，讓更多的人重見天日。

　　讀永生的眼睛有感3

　　我們曾學過《永生的眼睛》這一課。課文講述了作者的父親死后捐器官的事情，影響了后代。他那無私奉獻，一心為他人著想的精神這得我們學習。

　　在現(xiàn)實生活中，這樣的例子很常見，例如葉欣。2003年3月25日凌晨，47歲的葉欣——廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣閉上了美麗的雙眼。

　　2003年春節(jié)前后，一種病因未明的非典型肝炎開始在廣州一些地區(qū)流行。隨著非典患者越來越多，廣東省中醫(yī)院當機立斷，緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護士增援市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現(xiàn)了明顯的不足。身為護士長的葉欣身先士卒，從2003年2月8日開始加班。這是一場艱難的阻止戰(zhàn)，當一批批患者從死亡線拉回時，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。在她的辦公桌上，有一本厚厚的工作記錄，那是葉欣用廢棄的化驗單寫的。點點滴滴，記載著她在這次沒有硝煙的戰(zhàn)斗中拼搏的足跡，凝聚著她一生對護士職業(yè)永恒的熱愛與最求。她還說過一句感人的話：“這里有危險，讓我來。”表示了她不畏艱險的精神，這種精神值得我們欽佩!

　　這些人的行為是多么的偉大啊!我長大以后，也要像《永生的眼睛》的作者的父親和葉欣一樣，做一個無私奉獻、一心為他人著想的人。

　　讀永生的眼睛有感4

　　讀了《永生的眼睛》這篇課文，我得到了許多啟示：

　　“一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，媽媽和我就認為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。”這是琳達的父親勸慰女兒時所說的一句話，表達了琳達父母善于為他人著想、有著無私奉獻的高尚的思想境界。

　　琳達的父親捐獻了媽媽的眼角膜，琳達又捐贈了父親的眼角膜，而她的女兒也說死后要將眼角膜捐獻給失明的人。這一家三代人已經(jīng)準備為盲人捐獻眼角膜，使他們能重見天日的動人事跡，我真為他們所做的一切感到驕傲。

　　“在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠非一副眼角膜!”女兒的話讓琳達領(lǐng)悟到父親留下來的不僅僅是一副眼角膜，更重要的是他那一顆為他人著想、為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質(zhì)，會留在后人的心中，世代相傳。

　　同學們，請記住這么一句話：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

　　讀永生的眼睛有感5

　　我上完《永生的眼睛》，特別讀了后續(xù)文章，我總覺得琳達這么不幸，琳達尊重父母的遺愿捐贈了他們的眼角膜，這一舉動讓琳達14歲的女兒溫迪感到驕傲與自豪，并鄭重地立下了學習外公、捐獻角膜的志愿。兩周之后，善良的小溫迪竟因交通事故而喪生，琳達強忍著悲痛，又一次為器官捐獻組織簽署了同意書。“角膜移植非常成功，兩位昔日的盲人已重見光明。他們成為您女兒——一位及其熱愛生命的女孩的活的紀念，并有幸分享她的美麗……”這封來自勇敢者角膜移植中心的信將撫慰琳達的喪女之痛，讓她看見溫迪美麗的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。 讀完故事，我的眼里早已淚光盈盈，我也仿佛能看到那雙美麗的碧眼，閃動著熱愛生命的光芒，更閃動著永不熄滅的愛的光芒。“你想過什么也看不見會有多痛苦嗎?”溫迪的話深深地印在了我的腦海里。 在和諧的社會里，我們看到許許多多這樣無私而崇高的人，他們將愛心的接力棒一程一程地傳下來。我也要做個愛心的傳遞者，愛父母，愛親人，愛老師同學，愛身邊的每一個人，讓愛之光永不熄滅，讓世界因為有愛而更美麗!