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永生的眼睛讀后感200字

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永生的眼睛讀后感200字

  《永生的眼睛》的作者是美國人琳達(dá)。講述的是里弗斯一家三個人捐獻(xiàn)角膜的感人故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的永生的眼睛讀后感200字,希望能幫到大家!

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  今天,我讀了《永生的眼睛》這篇課文,課文主要講“我”14歲時失去了母親,一位警官到“我”家來取母親的角膜,爸爸答應(yīng)了。“我”聽了,痛苦流涕地跑去問爸爸:“為什么要把母親的角膜捐贈給別人呢?”“因為我們要是死后還能給別人幸福、快樂,那即使我不在了,我也會非常開心。”“我”長大了,有了自己的家庭,爸爸也有個愿望:他希望自己死后能把器官捐贈給別人,特別是角膜。爸爸與世長辭后,“我”實現(xiàn)了爸爸的愿望,把爸爸的器官捐贈了,并把這個故事告訴了女兒,也希望女兒將來也能捐贈器官。

  我讀了這篇文章,感受道:要是死后還能把快樂和幸福給予他人,我自己也會很快樂。

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  《永生的眼睛》這篇課文主要寫了作者一家人無私捐贈人體器官,特別是眼睛角膜的故事,使我們認(rèn)識到了人生的價值不是索取,而是奉獻(xiàn)。

  生命是頑強(qiáng)的,唯其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,唯其寶貴,我們就應(yīng)該珍惜生命;生命是美麗的,為其美麗我們就應(yīng)該珍惜生命;生命是美麗的唯其美麗,我們就應(yīng)該熱愛生命。

  從《永生的眼睛》種“當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我的自豪”這句話時,我領(lǐng)會到了“永生”的含義:不知是生命的延續(xù),更是愛的延續(xù)。

  生命是美好的、是寶貴的、也就是高貴的。一定要好好地利用自己的生命,不要去白白的糟蹋它。

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  前天,賴?yán)蠋煵贾昧艘粋€作業(yè),讓我們讀十八課后寫讀后感。大家來欣賞一下我的讀后感吧。

  《永生的眼睛》主要寫了琳達(dá)的媽媽和爸爸死后都捐贈眼角膜和器官。琳達(dá)和她的女兒也決定將這種做法一代代傳下去。

  他們這樣的做法感動了我,也感動了世界上所有的人。

  有一次,我看了一則新聞。一位農(nóng)民的妻子因為交通事故傷重不治,他與家人商量,決定將妻子的器官捐贈給了需要的人。他們的決定挽救了7條人的生命,使1人重見天日。當(dāng)時記者采訪農(nóng)民叔叔,問他為什么要這樣做?他說:“之前我的一只眼睛看不見東西,是一位有愛心的人捐了眼角膜給我,所以我要幫助有需要的人。”

  多么善良樸實的人啊!我們一定要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)精神。

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  這篇文章主要講述了作者的父母捐贈眼睛角膜的經(jīng)歷和她自己的心理變化。她的父親和母親都捐贈了眼角膜,他們?nèi)ナ懒诉€要幫助盲人。作者琳達(dá)在14歲時怎么也不理解父親為什么不假思索的同意捐獻(xiàn)母親的眼睛角膜,而她的女兒溫迪在14歲時就已經(jīng)知道了捐贈眼角膜是能讓盲人重見光明的。作者為她的女兒感到驕傲,同時覺得自己很慚愧。

  文章的題目也起得很有詩意,“永生的眼睛”——那些捐贈眼角膜的人,雖然人已經(jīng)離開世間,但他們的眼睛還留在人間,來看那美好幸福的繽紛世界。文章寫得很感人,她們一家都是非常有愛心的人。

  在和諧的社會里,我們看到許許多多這樣無私而崇高的人,他們將愛心的接力棒一程一程地傳下來。我也要做個愛心的傳遞者,愛父母,愛親人,愛老師同學(xué),愛身邊的每一個人,讓愛之光永不熄滅,讓世界因為有愛而更美麗!

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