海倫凱勒讀后感800字3篇
海倫凱勒讀后感800字1
1880年,海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病后,雙目失明,竟然連她的耳朵都聾了,這是我們?nèi)f萬不可想到的事情,而且他那時(shí)候才是一歲半的娃娃呀,真是可憐呀。
長大時(shí)的海倫,她的脾氣變的暴躁起來,脾氣越來越壞,就在這個(gè)時(shí)候,家庭教師安妮沙利文老師來到了海倫身邊,沙利文老師開始教海倫摸盲文拼單詞,又一次她們路過水井房時(shí)沙利文老師把海倫的手放在水管上一股清涼的水從海倫手上流過海倫的心里充滿了喜悅,覺得生命有了新的開始。
海倫她就像一塊海綿在吮吸著知識(shí)的海洋,海倫這樣的如饑似渴,她小小的手指都摸出了血,沙利文老師心疼的為海倫的手指包扎起來,就這樣海倫學(xué)會(huì)了用“手指”說話。
當(dāng)夏天的時(shí)候,海倫在盲亞學(xué)校會(huì)來了,她說話能力也和一般人沒什么兩樣,海倫回到家里大聲喊道爸爸媽媽我會(huì)來了。
就這時(shí),爸爸和媽媽緊緊的抱住了海倫流下了興奮的淚水。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)留在人民心中。
1880年,海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病后,雙目失明,竟然連她的耳朵都聾了,這是我們?nèi)f萬不可想到的事情,而且他那時(shí)候才是一歲半的娃娃呀,真是可憐呀。
長大時(shí)的海倫,她的脾氣變的暴躁起來,脾氣越來越壞,就在這個(gè)時(shí)候,家庭教師安妮沙利文老師來到了海倫身邊,沙利文老師開始教海倫摸盲文拼單詞,又一次她們路過水井房時(shí)沙利文老師把海倫的手放在水管上一股清涼的水從海倫手上流過海倫的心里充滿了喜悅,覺得生命有了新的開始。
海倫她就像一塊海綿在吮吸著知識(shí)的海洋,海倫這樣的如饑似渴,她小小的手指都摸出了血,沙利文老師心疼的為海倫的手指包扎起來,就這樣海倫學(xué)會(huì)了用“手指”說話。
當(dāng)夏天的時(shí)候,海倫在盲亞學(xué)校會(huì)來了,她說話能力也和一般人沒什么兩樣,海倫回到家里大聲喊道爸爸媽媽我會(huì)來了。
就這時(shí),爸爸和媽媽緊緊的抱住了海倫流下了興奮的淚水。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)留在人民心中。
海倫凱勒讀后感800字2
讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我自責(zé)自己,為什么不能像海倫那樣付出努力和艱辛好好學(xué)習(xí)呢?哪怕有海倫的三分之一也好啊!為什么自己就那么貪玩,在學(xué)校里虛度光陰呢?父母、老師常常教導(dǎo)我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,難道我們就不應(yīng)該珍惜清晨,珍惜春天,做“東風(fēng)第一枝”嗎?
課文中的海倫市那樣的如饑似渴,她在學(xué)習(xí)中所經(jīng)受的磨難是我們常人難以想象的。連她小小的手指都摸出了血,才在沙利文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了書寫、閱讀和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。又經(jīng)過了薩勒老師的精心指導(dǎo),也為了她的伙伴能夠聽懂她的話,她夜以繼日的努力學(xué)習(xí),反復(fù)高聲朗讀某些單詞和句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到她覺得讀對了為止,她每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……和海倫相比,我們四肢健全,每天吃好穿好,而海倫卻雙目失明,雙耳失聰,要比她幸福百倍,我們每天在學(xué)校里貪玩不好好學(xué)習(xí),而海倫卻在家里勤奮學(xué)習(xí),當(dāng)她感悟到“水”--這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對知識(shí)、對世界的強(qiáng)烈渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、阿拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲理名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓,她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰跌到了再爬起來,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就得到一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的巔峰……這些知識(shí),像一道道彩虹點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
海倫曾經(jīng)說過“知識(shí)是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,才能如愿以償。”在這個(gè)世界上,為什么只有龍人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個(gè)身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛去追求知識(shí),去充實(shí)生命,去享受生活!
知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,便陳一個(gè)有益于人類,有益于社會(huì)的人。假如我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣,在有生之年把對知識(shí)的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣去渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少快樂,多少幸福啊! 作文
海倫的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來了“光明”的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝逆運(yùn)的勇氣,給世人留下了一曲永生難忘的生命之歌!
海倫凱勒讀后感800字3
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家。教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能去的這么大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么他將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
我看完書后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?
這些日子,我常常思考一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,他的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。