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會(huì)飛的教室讀后感350字左右

時(shí)間: 芷紅1186 分享

  《會(huì)飛的教室》這本書主要寫孩子們的校園生活中的困難、感動(dòng)、高興等。那么下面是小編為你們帶來的《會(huì)飛的教室》讀后感350字,我們一起來看看吧。

  《會(huì)飛的教室》讀后感范文

  《會(huì)飛的教室》是這個(gè)暑假,我最喜歡讀的書了。這本書里介紹了多才多藝的戴馬亭,有多愁善感的姚尼,還有遇事冷靜的塞巴修,以及膽小的鄔理和身材魁梧、爭強(qiáng)好勝的馬提斯……

  班長戴馬亭是我最佩服的人了,戴馬亭雖然家境貧寒,父親沒有職業(yè),母親只能靠給別人干一些事做,得一些錢為生,但戴馬亭卻從不自卑。戴馬亭遇事非常冷靜,是我最欽佩。特別是在職校生把綁架鄔理之后,其它的同學(xué)一心光想著救人,可戴馬亭卻能想著去告訴老師,讓老師出面來解決這場不必要的戰(zhàn)斗。戴馬亭學(xué)習(xí)非常好,多才多藝。他還是一個(gè)繪畫天才,《會(huì)飛的教室》這篇話劇里所有的背景等等都是戴馬亭一個(gè)人完成的。

  平時(shí)我遇事比較沖動(dòng),做事沒有想到后果,非常的魯莽,今后一定要改掉這些壞的毛病。努力學(xué)習(xí)戴馬亭認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,成為老師的好幫手,同時(shí)還要學(xué)習(xí)戴馬亭遇事冷靜這一優(yōu)點(diǎn)。

  我也要和戴馬亭一樣,不懼怕比自己大的學(xué)生。不怕困難,勇于挑戰(zhàn)!

  《會(huì)飛的教室》讀后感

  《會(huì)飛的教室》是 德國作家艾利克·卡斯特納的一本著作。我非常喜歡這本書,我已經(jīng)閱讀兩遍了。書里的人物個(gè)性鮮明,如:膽小怕事的鄔理,多愁善感的姚尼,聰明優(yōu)秀的戴馬亭,“大胃王”馬提斯,愛發(fā)表議論的塞巴修和葛洛迪,還有充滿正義感的培克老師,特別的禁煙老師。書中感人的師生之情一直貫穿始終,舍監(jiān)培克老師深得學(xué)生們的愛戴,從學(xué)生對(duì)他私底下的稱呼里就不難看出,學(xué)生們稱他為學(xué)校里的“正義老師”,他對(duì)學(xué)生也是體貼入微,不教條不死板,不主觀苛刻,用自己真摯的愛,贏得了學(xué)生們的尊敬與愛戴,學(xué)生們對(duì)他可謂愛之敬之,在解救人質(zhì)的行動(dòng)中,唯恐自己的行動(dòng)會(huì)給老師帶來麻煩,所以會(huì)隱瞞不報(bào),學(xué)生們的最原始最樸實(shí)的愛,愛著他們的老師,當(dāng)他們?cè)跓o意中得知老師有位失散多年的朋友時(shí),他們更是把這件事記在了心里,最終在他們的幫助下,闊別幾十載的好朋友得以重聚,在此給了他們尊敬的老師最美麗的圣誕禮物。我非常喜歡書中的戴馬亭。因?yàn)樗趯W(xué)好奮,成績一向名列前茅、總是孜孜不倦的學(xué)習(xí)和做事持之以恒。我也要向他學(xué)習(xí)持之以恒的精神。

  同學(xué)之間鬧點(diǎn)別扭也是在所難免的,但是真誠最終總能戰(zhàn)勝一切芥蒂,在職校學(xué)生領(lǐng)袖艾嘉蘭,最終就是被真摯的友情所感化,最終與戴馬亭化敵為友,正義老師和禁煙老師則用他們最真實(shí)的友情,向?qū)W生們?cè)忈屃擞亚榈恼嬷B。其實(shí)在我們身邊,也一樣經(jīng)歷著我們感動(dòng)的事,我們有著同樣可愛的老師,有著可愛的同學(xué),書中的一切,就發(fā)生在我們身邊。

  讀《會(huì)飛的教室》對(duì)我們心靈的感動(dòng)遠(yuǎn)比故事更精彩,也是我明白了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼的珍貴,偶爾些的誤會(huì)是正常的,關(guān)鍵是要多寬容與多理解,珍惜友誼。

  會(huì)飛的教室讀后感

  寒假時(shí)我讀了一本書《會(huì)飛的教室》。當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)我感到很驚訝,也正是這個(gè)讓我好奇的書名,吸引我看了這本書。

  這本書主要講述了戴馬亭,姚尼,馬提斯,塞巴修,“禁煙老師”和培克老師之間的友情。

  戴馬亭因?yàn)榧依锔F,沒有錢買火車票而在圣誕節(jié)那天留在學(xué)校。結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)并知道事情的經(jīng)過,于是把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭,讓她回家。

  姚尼被爸爸遺棄,被船長收養(yǎng)。他的文學(xué)方面很出色,會(huì)飛的教室就是他的杰作。

  馬提斯是出了名的大胃王,他的胃像個(gè)無底洞似的,怎么填都填不滿。

  塞巴修在《會(huì)飛的教室》中演老師。“禁煙老師”住在一個(gè)廢棄車廂里,其實(shí)他并不是學(xué)校里的老師,叫他“禁煙老師”是因?yàn)闆]有人知道他的名字。

  培克老師是“禁煙老師”的好友,他有些嚴(yán)厲又被同學(xué)叫做正義老師。

  讀了這本書,我明白了同學(xué)間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,別人有困難時(shí)要努力的去幫助。


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