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掩耳盜鈴優(yōu)秀讀后感400字

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  《掩耳盜鈴》這則寓言故事是很多人都學(xué)習(xí)過(guò)的,那么你們寫(xiě)過(guò)關(guān)于它的讀后感嗎?下面是小編帶來(lái)的關(guān)于《掩耳盜鈴》400字,希望對(duì)你有幫助哦。

  《掩耳盜鈴》讀后感

  今天,我在《小學(xué)生之友》里讀了一個(gè)寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個(gè)人看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來(lái),被人發(fā)覺(jué)。他想:響聲要用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn),如果把耳朵掩起來(lái),不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰(shuí)知手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺(jué)了。

  讀了這個(gè)寓言故事,我覺(jué)得故事中的那個(gè)人很笨,很可笑,他認(rèn)為自已的“小聰明”能騙得過(guò)別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。

  笑過(guò)別人之后,我想到了自己。其實(shí)生活中,我也有過(guò)類(lèi)似的情況。課余時(shí)間我學(xué)習(xí)了琵琶。因?yàn)槲覀兩系氖谴笳n,十五六個(gè)人坐在一起跟老師學(xué)習(xí)。所以,我有時(shí)會(huì)混水摸魚(yú),上課開(kāi)小差。心里想:這么多人一起彈,我一個(gè)人彈錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的。結(jié)果在大家一起彈的時(shí)候還可以勉強(qiáng)混過(guò)去,但一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)檢驗(yàn)時(shí)就露餡了。

  通過(guò)今天這篇寓言故事的閱讀,我懂得了一個(gè)道理:今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬(wàn)不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考,并及時(shí)問(wèn)老師、家長(zhǎng),直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

  掩耳盜鈴讀后感400字

  最近我讀了一本書(shū),名叫《寓言故事》。我最喜歡里面《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。

  從前,有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽(tīng)到,如果把耳朵掩起來(lái)不就聽(tīng)不見(jiàn)了?于是,他就把自己的耳朵掩起來(lái),伸手去偷鈴鐺。誰(shuí)知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了。

  掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事告訴我們不要自己騙自己,自欺欺人,要不然會(huì)自食其果。生活中,我們也會(huì)碰到類(lèi)似的問(wèn)題。例如:有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出來(lái),我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了,其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。閱讀了這篇寓言故事后,我明白了一個(gè)道理:今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬(wàn)不能不懂裝懂。如果有不懂的地方要認(rèn)真地思考,及時(shí)地問(wèn)老師、家長(zhǎng)及同學(xué),直到弄懂為止會(huì)做為止。

  這就是我最喜愛(ài)的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)常告誡自己:不要犯“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,決不做自欺欺人的人。

  掩耳盜鈴讀后感400字作文

  今天我和媽媽讀了(掩耳盜鈴)這個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)故事主要說(shuō)了:一個(gè)人看上了一戶(hù)人家門(mén)上掛著的門(mén)鈴,他想偷門(mén)上的鈴,可是他左思右想,如果偷這個(gè)鈴擔(dān)心發(fā)響,就遲遲不敢動(dòng)手。后來(lái),他終于想出一個(gè)自認(rèn)為比較好的辦法,可以用手捂住自己的耳朵去偷別人家的鈴,不就聽(tīng)不到響了嗎?然后,他就捂住自己的耳朵,去那戶(hù)人家偷鈴,手剛碰到鈴,鈴就響了,他被主人發(fā)現(xiàn)后,給抓住了。

  這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住,自己就聽(tīng)不到響聲,就也以為,別人聽(tīng)到聲響,這個(gè)人實(shí)在是太幼稚,太荒.唐了!

  所以我從這個(gè)故事中知道,這個(gè)人自作聰明,又想欺騙別人,又想掩蓋事實(shí)的真相。最終呢自己欺騙自己。有些同學(xué)跟他一樣,自己欺騙自己。但是,到了真正考試的時(shí)候,就不會(huì)寫(xiě)了。雖然,作業(yè)做好了,但并沒(méi)有真正的掌握知識(shí),最后受欺騙的還是自己。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不做掩耳盜鈴的人。


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