做最好的自己的讀后感精選2000字
《做最好的自己》是一本勵志書籍,那么你們對于這本書了解多少呢?下面是小編為你介紹的做最好的自己讀后感900字,希望幫助到你。
做最好的自己讀后感
以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?,F(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!
不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認(rèn)識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。
《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》讀后感2000字
一年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回首這一年,生活還算充實(shí),可是常常感覺很累,心中常常無緣無故的不安,甚至茫然.
雖已過了一你獨(dú)自在外的生活,總還是不適應(yīng),還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時總依依不舍,想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松,在家心情便象湛藍(lán)的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣,可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句.
在家,不用去學(xué)習(xí)那些社會上的交際技巧。大家可以坦誠相信,所有的苦水無理取鬧盡可以往加這個樹洞里倒,因?yàn)榧沂且粋€合作社,是一個互動組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。
在外面,面對形形色色的人,你必須注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個人說.
一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識了不少的人,交了幾個要好的朋友,同學(xué)的評價也還不錯,但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個牢牢封住自己,使心不能自由的圈子.
我常常是沒有自我,不敢有自己的思維,自己的立場與行動,做事前總有顧慮與擔(dān)心,總要先考慮一下:"如果這是我做了,同學(xué)會怎樣看待我,這會不會降低自己的形象,甚至引起同學(xué)的討厭."
早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說我:"干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時只因?yàn)樯嵊训囊粋€翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.
課堂上,明明很想站起來發(fā)言,但當(dāng)鼓足勇氣想站起來的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。自己手頭有事干,而同學(xué)拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不同,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說出.
在一年的大學(xué)生活中,一切與中學(xué)時代那么的不同,這里是自由的,在這里你要重新尋找你的方向,確立你的目標(biāo),選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活,走著不一樣的路,有的說大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來到大學(xué)要好好玩一下,認(rèn)識幾個人,而有的又說大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.
每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們怎樣的生活,他們對待大學(xué)的態(tài)度,是多么想找個模子刻一下;常常因?yàn)樘幵谑致房?,無路可走時就到網(wǎng)上書上找一些名人資料,復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。
可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過于敏感的心,過于擔(dān)心自己在同學(xué)心中的形象,我陷入了苦悶與憂郁,也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個不見光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過于敏感且脆弱的心,我成了一個沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助,是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生于那個年代,也許我比覺新還軟弱,還痛苦吧。
在大學(xué)的校園里,處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中,過著相對自由與獨(dú)立的生活,也因?yàn)闊o聊的臉面與虛榮,那個堅持主見目標(biāo)明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.
有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》,醒目的六個大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起來,我找到了一直統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導(dǎo)我反思,"要積極主動地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法,何必在乎周圍的人的言行,相持內(nèi)心深處的目標(biāo),跨大步向前走,充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活,始終活著自己選擇的路,才能快樂,才能成功。
成功的道路不止一條,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個,每個人都有自己獨(dú)特的特質(zhì),每個人的成功都是獨(dú)一無二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì),按自己來選擇生活的模式?
今天的我,才真正的認(rèn)識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?因?yàn)槲乙咽且粋€具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人,因?yàn)槲铱释@得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。
堅持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
《做最好的自己》讀后感2000字作文
最近讀了李開復(fù)博士《做最好的自己》一書,讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。 其實(shí)每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李博士的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。 李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。 作為一名教師,要想把工作做好。不但要有膽有識,還要有認(rèn)認(rèn)真真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更要有廣闊的胸懷,海納百川的境界。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興—這樣的道理其實(shí)并不難,但真正落實(shí)起來就不那么容易了。古人說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。成大業(yè)者就是要有那種拿得起、放得下的豁達(dá)胸襟;如果事事工于心計、器量狹小,處處流露出小家子氣,那么不但不會取得真正的成功,也不會體驗(yàn)到任何屬于自己的滿足和快樂。如何才能成為一個有胸懷的人?書中給我們做了很好的闡述:如果你打算像所有真正的成功者一樣擁有海納百川的胸襟和氣度,就要在務(wù)實(shí)、寬容、自律、尊重和涵養(yǎng)這五個方面嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)和訓(xùn)練自己在待人接物時的包容能力。一個人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養(yǎng)和訓(xùn)練外,最重要的是要有一顆真誠的心。真誠可以讓你用善意和理性的眼光看待這個世界上的人和事,可以拋開一切阻礙自己和他人溝通的私心雜念。只要有了真誠,你就能夠真正理解務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)在為人處事中的重要,就能夠在成功的道路上不斷前進(jìn)!
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