關(guān)于名人傳的讀后感250字范文
《名人傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品,你們了解過這部作品嗎?那么下面是小編帶來的關(guān)于《名人傳》的讀后感作文250字,希望對(duì)你有幫助哦。
《名人傳》讀后感
《名人傳》主要描寫了德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗基羅和俄羅斯作家托爾斯泰的人生經(jīng)歷。
其中,令我印象最深刻的是德國音樂家貝多芬。貝多芬的童年是很不幸的,他16歲時(shí)母親就去世了,這件事對(duì)于幼小的貝多芬的心靈打擊有多大呀!所以貝多芬更加努力的練習(xí)鋼琴、小提琴等。到他成名的時(shí)候,災(zāi)難又一次無情地降臨在這位音樂家身上,貝多芬的耳朵聾了,要知道這對(duì)一位音樂家的打擊有多大呀!但他仍頑強(qiáng)地扼住命運(yùn)的咽喉,和命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?,這偉大的靈魂讓黑暗的土地有了光芒,生活有了希望,讓繞梁之音在世界上空回旋。
貝多芬的故事告訴我們:用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《名人傳》讀后感作文250字
他們,一個(gè)是德國的天才音樂家,一個(gè)是意大利的著名藝術(shù)家,一個(gè)是俄羅斯的文壇巨子。他們,就是《名人傳》所展現(xiàn)給我們的三位巨人:貝多芬,米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰。
雖然他們獻(xiàn)身于不同的領(lǐng)域,但他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力,以堅(jiān)韌不拔的毅力為我們留下了千古傳誦的佳作。他們的身上都涌動(dòng)著這樣的一股潛流:它充斥著斗爭(zhēng)與征服的力量,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,反而在挫折的磨煉下愈發(fā)堅(jiān)韌,最終將自己升華到人生的崇高境界。
讀了《名人傳》有感_250字
剛讀這本書時(shí),在一年級(jí),不理解它的意思,三年級(jí)在讀時(shí)略懂,而今年五年級(jí)在讀時(shí),就領(lǐng)悟了這本書的含義。
這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。
《名人傳》這本書告訴我要向偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們引以為榮的地方,要成為可以給社會(huì)奉獻(xiàn)的人,一個(gè)有用的人。
湖北武漢江漢區(qū)北湖小學(xué)五年級(jí):雨中的星星
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