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關(guān)于追風(fēng)箏的人的讀后感400字

時(shí)間: 芷紅1186 分享

  《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部長篇小說,大家有閱讀過嗎?那么你們是怎樣寫關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀后感的呢?下面是小編為你介紹的追風(fēng)箏的人讀后感,希望幫助到你。

  《追風(fēng)箏的人讀后感400字》

  周三一天沒課,也沒有備課任務(wù),看了一本書——《追風(fēng)箏的人》——阿米爾和哈桑的故事,被阿米爾和哈桑的真摯友情吸引,但在哈桑被造成一生的痛時(shí),阿米爾選擇了逃避,從此阿米爾背上了心靈包袱。

  為了擺脫包袱,阿米爾設(shè)計(jì)趕走了哈桑一家,接接著蘇聯(lián)入侵阿富汗,隨爸爸移民到了美國,淪為普通工人的爸爸和阿米爾關(guān)系已經(jīng)非常融洽,阿米爾愛上了一位阿富汗前將軍的女兒,父親去世前,給阿米爾提了婚,阿米爾和這個(gè)將軍的女兒順利結(jié)了婚,父親最好的朋友臨死前,給阿米爾發(fā)來了信息,讓阿米爾回到巴基斯坦完成救贖,阿米爾回到阿富汗,接回了哈桑的兒子——索拉博,哈桑已經(jīng)去世了,阿米爾也同時(shí)知道了哈桑是他的同父異母的兄弟。從此,索拉博跟隨阿米爾定居到了美國,但是索拉博相當(dāng)冷淡,終于在一次放風(fēng)箏的過程中,我利用哈桑最熟悉的猛升猛降戰(zhàn)術(shù),割斷了對放風(fēng)箏,這時(shí)索拉博的眼里已經(jīng)放出了光芒。

  《追風(fēng)箏的人》講了童年的友情,心靈的包袱,戰(zhàn)爭對祖國對人民的侵害,以及最終的救贖,很人性的一本書,看完之后內(nèi)心唯有“救贖”。

  追風(fēng)箏的人讀后感400字

  那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽》《追風(fēng)箏的人》重點(diǎn)關(guān)注男性的成長,《燦爛千陽》則著墨于女性的命運(yùn)。前者,阿米爾公子與仆人哈桑反襯,后者,萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭,美麗無比,可瑪麗雅姆卻長相丑陋,并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者,背景都是20、21世紀(jì)間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個(gè)兩本書的,可相同的閱讀體驗(yàn)是,你必須連夜看完,一口氣去讀,仿佛慢一點(diǎn),主人公的苦難就會(huì)深重一些,或者說,如果我不加緊看,我就會(huì)像個(gè)罪人。胡塞尼說,“我向來只為一個(gè)讀者寫作。” 我也只為我自己閱讀,那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個(gè)出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開,這興許是那個(gè)制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落,又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”這是《追風(fēng)箏的人》中對哈桑外貌的描寫,一個(gè)不愛說話、憨厚老實(shí)的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個(gè)懦弱的孩子,他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達(dá),極其男人的爸爸對他很不滿意,甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。

  哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛,也是作為一個(gè)主子對仆人的尊嚴(yán)??Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會(huì)再次到來。幸運(yùn)的阿米爾,在哈桑的幫助下贏得了風(fēng)箏大賽的殊榮,爸爸也終于破天荒地,在看臺(tái)上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風(fēng)箏選手,割斷他們的風(fēng)箏線,讓他們的風(fēng)箏墜落,贏得風(fēng)箏.

  追風(fēng)箏的人400字讀后感

  那是阿米爾12歲哈桑11歲時(shí),他們參加喀布爾的風(fēng)箏大賽,這個(gè)大賽比的不是誰的風(fēng)箏飛得更高更漂亮,而是比誰的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。

  哈桑知道阿米爾的愿望,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí),阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。

  于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù),而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  所以,當(dāng)阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財(cái)物的假象時(shí),他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽(yù),對阿米爾的爸爸說,這是他干的。

  如果自己在這個(gè)人身上的付出越多,我們對這個(gè)人就越在乎,最終會(huì)達(dá)到這樣一個(gè)境界——“我甘愿為他去死”。

  或許,喜愛《追風(fēng)箏的人》的一些讀者會(huì)對我這種分析感到憤怒,覺得我并不理解這樣一種偉大的情感,但通過哈桑的兒子索拉博的言語,我們會(huì)看到,導(dǎo)致這種奉獻(xiàn)的一個(gè)重要原因,是深深的恐懼。


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