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關(guān)于追風(fēng)箏的人的讀后感200字

時(shí)間: 芷紅1186 分享

  《追風(fēng)箏的人》是一個(gè)怎樣的故事呢?它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,那么下面是小編收集整理的追風(fēng)箏的人讀后感,一起來看看吧。

  追風(fēng)箏的人讀后感200字

  繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一個(gè)人。那閃爍的光,代表人生路途,是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。

  世界上每一個(gè)人,都有一只載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,笑著面對(duì)生活中的每一件事,一天又一天地活下去,向我們成功地展示了生命力頑強(qiáng)的一面。

  也許我們的生活是殘酷的,但命運(yùn)卻是掌握在自己的手里。生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。當(dāng)你被父母或老師批評(píng)時(shí)、當(dāng)你面對(duì)生活的坎坷時(shí)、當(dāng)你站在生活的風(fēng)浪面前時(shí),你是否想過:這是生活在考驗(yàn)?zāi)?你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過風(fēng)浪?你是否向生活的風(fēng)浪展示過你燦爛的笑容?

  努力吧!同學(xué)們,既然生活賦予我們健康的身體,就讓我們一起歡笑著放飛手中那承載著我們遠(yuǎn)大理想的風(fēng)箏吧!

  追風(fēng)箏的人讀后感200字優(yōu)秀篇

  爸爸用善行救贖了罪惡,阿米爾追尋完整的人格,哈桑追尋的是忠誠。在最深的友誼和情感里,一種復(fù)雜、深沉和深入骨子的呼吸在阿米爾為哈桑的兒子——索拉博追到的最后一次風(fēng)箏畫上句點(diǎn)。

  哈桑從不會(huì)抬頭看風(fēng)箏在空中的軌跡,也不會(huì)低頭追風(fēng)箏的影子,但他從來都知道風(fēng)箏在什么地方,就如同我們知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追,不論代價(jià)什么,不論是否遍體鱗傷,不論將來是否獻(xiàn)出自己的生命。它或許是理想、自由、救贖、和愛,我們都是追風(fēng)箏的人。

  追風(fēng)箏的人讀后感200字精選篇

  這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  追風(fēng)箏的人讀后感200字推薦篇

  人性與人性的救贖是現(xiàn)代人面臨的共同話題。我們總是喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予以救贖。

  對(duì)于我們來說,風(fēng)箏不管代表著什么美好的東西,不管多么艱難,我們都應(yīng)該努力去追,任何時(shí)候都不晚,都不要放棄,因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì),還有時(shí)間,還有精力。只有在默默等待中去改變,去爆發(fā),才能獲得自己想要的東西和想要的人生。


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