五年級(jí)作文讀后感29篇

　　五年級(jí)作文讀后感600字3

　　近日，我讀了中國(guó)古典四大名著之一<<水滸傳>>，全書(shū)以北宋末年的宋江起義為題材，描寫(xiě)了各階層人士在奸臣當(dāng)?shù)赖谋尘跋卤槐粕狭荷?，從聚義壯大到因受招安而失敗的過(guò)程，塑造出李逵，武松，林沖，宋江等一系列各具個(gè)性特征的英雄人物形象，書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩故事都給我留下了不可磨滅的印象。

　　作者施耐庵在小說(shuō)中塑造了108位個(gè)性鮮明的英雄好漢形象，我最喜愛(ài)的就是景陽(yáng)岡上的打虎英雄------武松，武松酒后打虎的故事是家喻戶曉，他那種知難而進(jìn)，英勇無(wú)畏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。武松喝了十八碗“出門(mén)倒”，店家叫他住一晚再過(guò)，他擔(dān)心店家想謀財(cái)害命就走了，武松將哨棒綰在肋下上到岡子來(lái)，當(dāng)他又看見(jiàn)了“三碗不過(guò)岡”而這是一張印信榜文時(shí)，他讀后確信岡上有虎，想退回酒家又怕人恥笑，想了一會(huì)，說(shuō)道：“怕什么!且只顧上去看怎地!”可見(jiàn)他倔強(qiáng)豪爽毫不退縮。他走了一會(huì)酒力發(fā)作，正打算放翻身體歇息一下，卻聽(tīng)得亂樹(shù)背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)……武松一一躲過(guò)老虎的撲，掀，剪三般招式，在哨棒打斷后，又提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力將老虎打死才下山，武松的這種有勇有謀，不怕困難，聰明過(guò)人多么值得我們敬佩!想成為英雄，想成就事業(yè)，我們要學(xué)習(xí)他那種精神。

　　我從這本英雄傳奇小說(shuō)中看到了栩栩如生的人物，虎虎生氣的英雄好漢，了解了中國(guó)古代的更多歷史，尤其是水滸英雄們的反抗精神更值得我們贊頌，這確實(shí)是一本耐人尋味的好書(shū)。

　　五年級(jí)作文讀后感600字4

　　前幾天，和老師帶領(lǐng)著我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課，當(dāng)我讀完這篇課文的時(shí)候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲逦粔盐粸榱吮Ｗo(hù)群眾和主力部隊(duì)，早已把自己的生死置之度外，堅(jiān)決果斷地把敵人引上絕路，犧牲了自己，保護(hù)了他人，這種舍己為人的精神怎能不讓人感動(dòng)呢?

　　從古到今，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，從來(lái)想到的不是自己，而是別人，他們無(wú)論身處多大險(xiǎn)境中，都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。

　　記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺(tái)后面，指揮學(xué)生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門(mén)框變了形，再也承受不了越來(lái)越大的壓力，眼看生命之門(mén)就要關(guān)閉，張老師一個(gè)箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門(mén)框，40多個(gè)孩子逃過(guò)了死亡的厄運(yùn)?？墒菬o(wú)情的水泥磚砸了下來(lái)，張老師被垮塌的廢墟吞沒(méi)了。他把生的希望留給了自己的學(xué)生，把死亡的厄運(yùn)留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”啊!

　　我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，學(xué)習(xí)五壯士不怕?tīng)奚木?，時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學(xué)習(xí)的道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研，將來(lái)做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　五年級(jí)作文讀后感450字1

　　南京大屠殺，一個(gè)難以忘記的時(shí)段——題記

　　在1937年12月，是一個(gè)震驚中外、難以忘懷的時(shí)刻，日本攻破了南京，開(kāi)始了大肆的屠殺中國(guó)人，在僅僅一個(gè)星期內(nèi)，南京就死去了近30多萬(wàn)人。三分之一的建筑和財(cái)產(chǎn)在大火中化為烏有。這是一個(gè)民族的恥辱!看著這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，一張張照片，一具具尸體，一段段故事，令人觸目驚心!

　　看完這本《血火記憶》，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，心中既恨那些冷血、殘忍的儈子手，又為那些無(wú)辜死去的人感到悲痛。書(shū)中記載了南京淪陷的幾個(gè)星期內(nèi)的事情，一位位戰(zhàn)士在這場(chǎng)世界大戰(zhàn)中英勇?tīng)奚Ｈ毡救嗽谶@次大屠殺中，肆意的殺戮我們的國(guó)人，簡(jiǎn)直把人當(dāng)成了玩具。給中國(guó)人民帶來(lái)了難以磨滅的傷痛。

　　雖然這段歷史已過(guò)去70多年，但傷痛仍在。在南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭上，日本人為了不被世人唾罵，如今仍不愿正視這種侵略行為，但在鐵證如山的證據(jù)面前也不容他們狡辯。南京大屠殺的元兇也得到了應(yīng)有的懲罰。

　　為了紀(jì)念無(wú)辜的受難者，每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。請(qǐng)大家記住這段血的教訓(xùn)，保留歷史的記憶!