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讀愛的教育讀后感500字5篇

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  讀愛的教育讀后感500字1

  這些日子,我津津有味地看看了《愛的教育》,這本書,深深地震撼了我的心靈。

  這本書是出于意大利的亞米契斯手筆,作者以四年級小朋友的口吻,描述了學(xué)校老師們?nèi)绾螁l(fā)學(xué)生的心靈:描述了家中父母對子女心靈成長的影響;描述了一群可愛的學(xué)生在相處中彼此照顧,彼此鼓舞,相互學(xué)習(xí)。對于教育,除了知識的傳授,書中更加強調(diào)了教育所具有的更大意義,是對心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌人》這篇文章告訴我們無論是工人的孩子,還是紳士的孩子:是窮人的孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟一樣和睦。相比之下,我們天天和同學(xué)吵架,沒有友好相處,今后,我一定要和同學(xué)和睦相處。

  除了學(xué)校生活的描寫,作者更別出心裁的安排了“每月故事”,講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》,它描述了一個少年寧愿挨苦受餓,也不讓外國人侮辱他的祖國!我一定要像那位少年學(xué)習(xí),做一個愛國的好少年。

  素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛﹑對同學(xué)的愛,是孩子做人的根本,也是其它素質(zhì)的基礎(chǔ)?!稅鄣慕逃愤@本書細膩生動地刻劃了各種高貴的品質(zhì)──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私,令人深受感動。啊!讀了這本書,使我受益匪淺!

  讀愛的教育讀后感500字2

  《愛的教育》這本書是意大利的亞米契斯寫的,本書通過一個小學(xué)生記日記的形式,講述這個學(xué)生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的感受。

  從書中我認識了臉上總掛著微笑的卡隆;愛說笑話的科列帝;臉色蒼白的納利;臉蛋圓嘟嘟的小石匠…… 在這個故事里留給我印象最深的是《我的朋友卡隆》,在假期里我思念我的朋友卡隆,卡隆是個非常有禮貌、善良而正直的人。他為人厚道,不管同學(xué)們遇到什么問題找他,他都會竭盡所能的幫助別人。有一次一位同學(xué)不小心丟了買筆記本的錢,站在大街上傷心地哭著的時候,卡隆看見了就毫不猶豫的把自己的零花錢給了他。讀了這篇文章,大家一定都喜歡上卡隆了吧!

  是呀,我也有同樣的感受。他有一顆高尚、純潔的心靈。處處為他人著想,體諒他人,關(guān)心他人。這種高貴的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?讀了《愛的教育》這本書讓我感覺到人們相互之間要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。我認為:善待別人,就是善待自己,給別人快樂,就是給自己快樂。今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人,如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助。我希望全世界的人都充滿愛心。讓你我伸出友愛之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  讀愛的教育讀后感500字3

  我讀過一本好書,其中的內(nèi)容雖然樸實、通俗,但情節(jié)感人至深、催人淚下,令我百讀不厭。因為,它的每一個故事都是那么真實、美好,這本書,就是——《愛的教育》。

  特別是其中最經(jīng)典的一篇:《倫巴第的小哨兵》,更是讓我的思緒萬千,心情久久激蕩不能平息……

  小哨兵是一個孤兒,在解放倫巴第的戰(zhàn)爭期間,他沒有象其他人一樣逃跑,而是勇敢地留下來看戰(zhàn)爭。他為了讓自己的軍隊?wèi)?zhàn)贏,小哨兵爬上大樹刺探敵情,然而卻被敵人發(fā)現(xiàn)了,付出了寶貴的生命……

  這時的小哨兵再也不是一個小小的孤兒,而是一個勇敢的戰(zhàn)士。他為祖國而犧牲了一切。

  如今,國家安定團結(jié),人們安居樂業(yè),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識充實自己,長大為我們的祖國發(fā)揮自己的聰明才智,而不能一天到晚幻想當(dāng)什么家、當(dāng)什么長的,卻不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗話說得好:“把時間用于空想,那是在浪費生命。”想象固然重要,但更重要的是計劃和付出。

  所以說:“把時間用于計劃,是做好一切的辦法!”大家可別忘了老師、家長的辛勤培育。戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)士們和現(xiàn)在各行各業(yè)的英雄們(包括文中的小哨兵)犧牲自己寶貴的生命,為的就是讓后代更出色、生活得更美好!我們?nèi)绻徽J真學(xué)習(xí)的話,對得起這些犧牲的戰(zhàn)士嗎?讓我們想想前輩、想想他人,用我們的聰明才智和博大的愛,回報祖國!

  愛,這是一個多么有力的字眼呀!讓我們用愛去感化世間萬物,向著成功前進!

  讀愛的教育讀后感500字4

  可能大家都知道,曾有過愛的教育一書,不過,我也是囫圇吞棗,亂讀一通罷了,根本不會在乎它有著什么精彩內(nèi)容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的錯誤,我才認認真真地讀了一遍,可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔,可我沒有落淚,我也覺得不值得落淚,因為它是對心靈的洗禮,我為我讀了這本書而覺得快樂,幸福,即使花費了這么多的時間。

  在這里的人類品德都是高尚的,他們始終為別人著想,曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了,便直沖過去,孩子保住了性命,可他卻被車子軋碎了骨頭,校長及時趕了過去,可一看,定了這孩子沒命了,他被校長高舉過頭,此時,所有人都已淚流滿面,可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最后一個愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包,并背上書包離開人世。

  我常常感嘆外國人的生活多么有規(guī)律,人與人之間多么慷慨,他們多么無私啊!而我們中國人,這些黑頭發(fā)黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭發(fā)的人嗎?我覺得人人都應(yīng)該無私,敞開大愛的胸膛啊!

  讀了《愛的教育》一書,我心靈受到了很大的洗禮,洗去了骯臟的思想,你們呢?我相信你們也一樣。

  讀愛的教育讀后感500字5

  《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。

  我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗。

  給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了??吹竭@一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

  正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

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