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《荷花》讀后感

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  《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶,原名葉紹鈞,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家。今天小編在這分享一些《荷花》讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  《荷花》讀后感

  我最喜歡的文章是著名作家和教育家葉圣陶的文章《荷花》。

  這篇文章描寫(xiě)了夏日公園里一池荷花盛開(kāi)的情景,以及“我”沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。葉圣陶爺爺以豐富的想象力,描寫(xiě)了荷花的清新美麗,展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài),色彩明艷,活生生的水中荷花的畫(huà)面。讀來(lái)使人身臨其境,仿佛自己也是一朵荷花,隨著微風(fēng)翩翩起舞,使人陶醉流連忘返。每一次讀都給我不同的感受和體會(huì),使我愛(ài)不釋手!

  一個(gè)星期六,我到外婆家去。她知道我喜歡荷花,我以為外婆會(huì)給我一個(gè)驚喜,外婆真的給我了一個(gè)驚喜。她買(mǎi)了荷花的種子蓮藕給我,外婆還幫我種了下去,我實(shí)在是太高興了。以后我每個(gè)周末都去外婆家觀察,荷桿已經(jīng)長(zhǎng)得有一米多高了,就是不見(jiàn)開(kāi)花。過(guò)了幾個(gè)月,我放暑假時(shí),已是夏天了。夏天是荷花盛開(kāi)的日子,我到塘邊一看,它們?nèi)奸_(kāi)花了。有紅有白,花瓣白嫩嫩的,多漂亮!我興奮得無(wú)法形容!我站在池塘邊沉浸在荷花的芳芳里,一邊觀賞,一邊體會(huì)《荷花》。

  荷花給人美的享受,《荷花》給我一種超凡脫俗的感覺(jué),給我啟迪:人與自然完美和諧融為一體,這種境界多么美好!

  我愛(ài)荷花,更愛(ài)葉圣陶爺爺《荷花》這篇文章。

  《荷花》的讀后感

  《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶,原名葉紹鈞,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家。我們?nèi)昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的課文《荷花》,就是選自這本書(shū)。

  《荷花》這本書(shū)分為散文輯和小說(shuō)輯。散文輯中主要介紹了人和物;而小說(shuō)輯,則寫(xiě)了很多小故事。我很喜歡散文輯中的《我的侄兒》和《爬山虎的腳》這兩篇文章,從《我的侄兒》中,葉圣陶先生用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,刻畫(huà)了一個(gè)剛滿三歲,正在學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路的可愛(ài)幼兒形象,我看了這篇文章,不禁想起我那天真調(diào)皮的小表弟,可我就沒(méi)有細(xì)心觀察,當(dāng)然也不會(huì)寫(xiě)得這么詳細(xì)、逼真。再說(shuō)《爬山虎的腳》,爬山虎是一種會(huì)攀爬的植物,我也看過(guò),沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么稀奇的,可作者卻通過(guò)細(xì)致的觀察,把爬山虎當(dāng)成了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃,生動(dòng)準(zhǔn)確地記錄了它的生長(zhǎng)過(guò)程,尤其是描寫(xiě)爬山虎爬墻的動(dòng)詞:“觸”、“巴”、“拉”、“貼”、“爬”,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片正在努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子在不同生長(zhǎng)階段顏色的變化,從嫩紅長(zhǎng)成嫩綠,再長(zhǎng)成鮮綠,使爬山虎這種植物的形象躍然紙上。

  看這本書(shū),我覺(jué)得像在聽(tīng)故事。生活中,我們只要多觀察,就能像葉圣陶先生一樣,發(fā)現(xiàn)許多有趣的人、物,有意思的事。

  讀《荷花》有感

  今天,我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格深深地感動(dòng)了我。

  “荷花從不孤傲,要開(kāi)就是滿池滿塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。做人也是一樣。記得有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)是全班第一。就得意急了,心想:“哈,真好,這回又是第一名了。”放學(xué)后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),我有些不愿意,心想:“她自己不會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”老師好像看透了我的心思,說(shuō):“要知道,一枝花開(kāi)不是春,許許多多的花開(kāi),開(kāi)得才燦爛。”我覺(jué)得很有道理,便把老師說(shuō)的話記在了心上,鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的幫助下,成績(jī)提高時(shí),那種滿足感,真是難以形容。

  “荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,那就能生長(zhǎng)……”啊!原來(lái)荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章,文章講得是種子有超人的力,我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差。記得有一次,我在姨媽家拿了一些荷花種,頭兩天,我細(xì)心的照料它,后來(lái),就沒(méi)理她,一個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)想到竟長(zhǎng)出了小花蕾,我真驚訝。讀了這篇文章,我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。

  “荷花毫無(wú)私心,它把自己的根、莖、葉……全部獻(xiàn)給了人類(lèi)。”的確,我也有這樣的感受,荷花一長(zhǎng)出來(lái),人們就可以用它煮涼湯,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

  讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際的荷花是相同的,它們都有著不孤傲、嬌貴、無(wú)私心的品格。

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