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喬納·伯杰《瘋傳》讀后感:讀書的意義

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  編者按:《瘋傳》全名為《瘋傳——讓你的產(chǎn)品、思想、行為像病毒意義入侵》,主要對瘋傳事件進(jìn)行了分析、試驗,最后得出總結(jié)。這也讓我深深體會到讀書的意義。

  《瘋傳——讓你的產(chǎn)品、思想、行為像病毒意義入侵》,作者喬納•伯杰。

  說實話,這本書讀起來有點不習(xí)慣,某些地方翻譯的稍有奇怪,需要來回讀好多遍才能理解作者的意思,不過并不妨礙我一天讀完這本書。

  這是一本“很簡單”的書

  這本書的寫作思路和結(jié)構(gòu)很簡單。

  作者很好奇為什么有些行為或者思想會瘋傳,而有些卻不會。于是,他對很多瘋傳事件進(jìn)行了分析、試驗,最終總結(jié)出了一些核心原則。

  “瘋傳”的六大原則,即產(chǎn)品、行為或者思想被瘋傳的原因無非這六點——社交貨幣、誘因、情緒、公共性、實用價值和故事。本書分別用六章來介紹了這六大原則,章節(jié)中穿插著豐富的案例來論證這六大原則。

  這本書提出的六大原則在我們的生活中常常發(fā)生,并不是多么復(fù)雜的觀點。

  比如社交貨幣,也就是說如果人們在談?wù)撃硞€產(chǎn)品或者思想時能夠讓自己顯得更優(yōu)秀或者與眾不同,就會更傾向于去表達(dá)和傳播。舉個例子,最近我的這個先讀后感微信公眾號收到了原創(chuàng)和留言功能的邀請。于是,在談?wù)撓嚓P(guān)話題的時候我會很急切的告訴大家這個好消息。為什么呢?這會讓我自己看起來很nice,一個堅持寫原創(chuàng)文章,努力上進(jìn)的小編形象就會被傳遞出去。再舉個例子,去長城旅游,盡管人多體驗差也不妨礙你發(fā)個朋友圈,告訴大家你登上長城的喜悅,因為你去過萬里長城會給你帶去社交貨幣。

  比如情緒,這樣才能點起人們的情緒之火?韓國樂天事件的愈演愈烈與中國人的情緒之火被點燃密切相關(guān)。鏈家的中介在賣房的時候一直在強(qiáng)調(diào)房價即將上漲,政策隨時會變,給買房人營造一種緊張的情緒。

  這本書讓你零零散散的知識變得系統(tǒng)起來

  很多事情,我們總是知其然不知其所以然。生活中發(fā)生的瘋傳事件,如果要發(fā)表意見,我們或多或少可以說出一些。不過,能否說的全面,說的深刻就另當(dāng)別論了。

  這本書將一些你可能知道,又可能想不到的觀點系統(tǒng)全面起來了。當(dāng)你再一次遇到某個新聞熱起來紅起來的時候,你能夠思路清晰的去分析其中的原因。

  比如我的同事小穎就分享了一個她媽媽賣棉褲的事情。從她開始穿她媽媽做的棉褲到最后越來越多的人找她媽媽做棉褲,這整個過程的“瘋傳點”和作者的某些觀點是一致的。

  這本書啟發(fā)你的以后的工作和生活

  如果以后在工作中想讓產(chǎn)品廣為人知,那么也不必單憑自己的感受去推廣,可以從這六大原則出發(fā)逐一去思考。還是舉同事媽媽賣棉褲的例子,如果一開始她媽媽推廣手工做棉褲是通過頭腦風(fēng)暴想各種方法。那么現(xiàn)在就可以遵循這六大原則,一個一個的去挖掘去優(yōu)化推廣方法,更有思路且更全面。

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