課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美，呼吁我們要愛護(hù)地球。下面是小編整理的只有一個(gè)地球讀后感，字?jǐn)?shù)在500字左右，共5篇。

　　只有一個(gè)地球讀后感500字

　　我今天讀了語文書的第13課《只有一個(gè)地球》，這篇從人類生存的角度介紹了有關(guān)地球的知識(shí)。

　　當(dāng)我讀這篇課文，更深入地體會(huì)到地球?qū)τ谖覀儊碚f有多重要，也聽到了地球母親的呻吟：“孩子們，快救救我吧!當(dāng)我讀到：”這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了”，是，不禁浮想聯(lián)翩······

　　不知從什么起，我已經(jīng)很少聽見清脆悅耳的鳥兒聲。那是因?yàn)橛行┤藶榱俗约旱难?，就到處捕抓小鳥，然后運(yùn)到大街小巷賣，你們說，為了我們的好朋友鳥去換幾十元錢，值得嗎?

　　也不知從什么時(shí)候，我們身邊的綠色逐漸變少了，這是因?yàn)槿祟惒粩嗫撤淠?，砍完后，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私自利的人，但也有好多好人。有些人把他的所有苗種植樹木，在他的家里，可以看見許多破衣服、破衣服、破鞋子還有被用彎的斧頭，像這種人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

　　地球是生命的搖籃，她賜予了我們生命，那我們不是應(yīng)該全心全意的保護(hù)這美麗的地球嗎?地球是母親，她是人類的母親，是和藹可親、無私慷慨的母親。我們應(yīng)該精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福人類吧!

　　只有一個(gè)地球讀后感500字

　　“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。

　　我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。

　　科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。的確，我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏?

　　只有一個(gè)地球讀后感500字

　　今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它使我受到了深刻的教育。

　　這篇課文主要寫了：地球是人類的母親、是生命的搖籃，如果人們不斷的破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心的保護(hù)地球。

　　是呀!我們只有一個(gè)地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)，仍然不顧后果的濫用化學(xué)品，來?yè)p壞地球，本來可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來了危害。難道那些人沒有想到這一天嗎?

　　我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財(cái)，隨意砍伐樹木，造成了今天嚴(yán)重的后果：那些無辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷的襲擊著我們的生活。

　　是啊!每當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，我們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，擱窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的人們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛的成長(zhǎng)吧!

　　全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)的更加美好吧!

　　只有一個(gè)地球讀后感500字

　　學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球這位人類母親的美麗和偉大，無私地為人民作出貢獻(xiàn)，同時(shí)又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。

　　每當(dāng)我讀到地球上淡水資源嚴(yán)重缺乏時(shí)，我便會(huì)感到無比的羞愧。以前的我，本來是一個(gè)很不珍惜水資源的人。就連洗手也要玩，讓那些辛辛苦苦跑來、要為人民服務(wù)的水白白的浪費(fèi)了。直到自己玩累了，才關(guān)上水龍頭。在那些時(shí)間內(nèi)，白白的浪費(fèi)了多少水啊!世界上的水資源是有限的，我們?cè)俨徽湎?，那么子孫后代就會(huì)沒有自來水用，這正如老師所說的：“今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。”

　　所以，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并做了一次深刻的自我反省。從現(xiàn)在開始，我要號(hào)召大家一起節(jié)約用水，一起保護(hù)有限的的水資源，一起保護(hù)我們的地球!

　　從此，我只要看到有水龍頭沒關(guān)緊，便會(huì)走過去順手把水龍頭關(guān)上，不讓它再白白浪費(fèi)水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水，洗完菜就倒掉了。我去問他：“你為什么要這樣做?洗完菜的水可以用來澆花、拖地，你為什么要這么浪費(fèi)?”他說：“洗菜這樣才干凈，也很方便你那樣會(huì)很麻煩的。”接著我告訴他一些關(guān)于國(guó)家和城市嚴(yán)重缺水的資料和數(shù)字，說得他心服口服，決定以后要節(jié)約用水。

　　請(qǐng)大家記住“善待地球就是善待自己”請(qǐng)大家珍惜有限的水資源，節(jié)約用水!

　　只有一個(gè)地球讀后感500字

　　在上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，感受很深，對(duì)這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì)，也寫出了對(duì)地球的危害。

　　其實(shí)，這篇課文寫:一個(gè)地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是:科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個(gè)——地球，人類真的應(yīng)該保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會(huì)毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類不斷提供礦產(chǎn)資源，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)她，不應(yīng)該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過幾萬年才能形成的。

　　所以說:“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護(hù)地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。