讀陽(yáng)光校園我是好伙伴有感500字
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讀陽(yáng)光校園我是好伙伴有感500字篇1
"我能行""你真棒""一起做""我?guī)湍?quot;"謝謝你"…… 一句句溫暖的話語(yǔ)像陽(yáng)光照進(jìn)心間,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的品質(zhì)像陽(yáng)光溫暖校園。
翻開《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》這本書,第一章講的就是自信。"自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里 "的勇氣不是人人都有,但我相信"心有多大,舞臺(tái)就有多大".馬云是人們最為熟知的成功者,他身上存在的無(wú)數(shù)難能可貴的品質(zhì)都被大家廣為傳頌,但他自己也說(shuō)"陽(yáng)光創(chuàng)業(yè)者身上最優(yōu)秀的素質(zhì),那就是永遠(yuǎn)樂(lè)觀。"1995年,馬云不顧幾乎所有朋友的反對(duì),堅(jiān)持成立了互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)公司;1999年,阿里巴巴成立了,馬云帶著員工們艱苦奮斗,在有限的資金和艱難的環(huán)境下充滿信心,永不放棄;2001年,公司有了很大起色,提前實(shí)現(xiàn)了過(guò)去被認(rèn)為是幾乎不可能的目標(biāo);2014年,馬云和他的團(tuán)隊(duì)用努力將中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)推向世界,笑話變成了神話。馬云成功了,他用自己的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了"心有多大,舞臺(tái)就有多大"這句話。
在生活中,我們時(shí)常因?yàn)椴蛔孕哦e(cuò)失了許多機(jī)會(huì),因?yàn)椴蛔孕乓恢睉岩蛇^(guò)去的選擇而忘了把握當(dāng)下,因?yàn)椴蛔孕庞肋h(yuǎn)也打不開內(nèi)心的一些結(jié)……小學(xué)時(shí),我也想過(guò)要去南京上初中,爸爸媽媽也很支持,可我總覺得自己的能力不夠,考不上就很丟人,糾結(jié)著糾結(jié)著,報(bào)名時(shí)間過(guò)了,我不用再糾結(jié)擔(dān)心了,可機(jī)會(huì)也就悄悄從身邊劃過(guò)了。世上沒有辦不到的事情,只有不愿做的人,不管心愿有多不可思議,也不管路上的阻礙有多少,只要愿意,只要相信會(huì)成功,身邊就會(huì)有一股神奇的力量,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
有了夢(mèng)想,不要停,不要悔,帶著自己給自己的力量一路前行。抬頭,就是希望,抬頭,就是陽(yáng)光。
讀陽(yáng)光校園我是好伙伴有感500字篇2
六年前,當(dāng)媽媽把我送進(jìn)這個(gè)校園,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋和友誼的世界,到處都是和我差不多年紀(jì)的小朋友。這個(gè)陽(yáng)光校園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),一起努力,時(shí)時(shí)刻刻都不分開,做什么事都在一起,大家同甘共苦,和樂(lè)融融……有一件事,讓我感觸特別深,至今還記憶猶新。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里將要舉行一個(gè)廣播操比賽,而且每個(gè)班都得參加。一聽到這個(gè)消息,我們都愣住了:怎么?廣播操比賽?這個(gè)嘀咕:這不是讓人看笑話的嗎!那個(gè)嚷嚷:拿第一不要想,倒數(shù)第一倒是有可能!的確,我們還是有‚自知之明‛的。每次做廣播操,我們伸出的手大多數(shù)是斜的,要求伸直的腿、手,都彎得像個(gè)蝦!這要是上場(chǎng)去,哎呀呀,想想都覺得害臊!老師見我們都低著頭不說(shuō)話,大概知道了我們的想法,說(shuō):‚大家不要灰心!我相信,只要通過(guò)我們的努力,‘朽木’也會(huì)出奇跡!‛誒?我們是‚朽木‛?我們互相望望,隨即用堅(jiān)定的眼神望著老師。
從此,老師正式開始了魔鬼訓(xùn)練。在大課間,別的班級(jí)都在玩耍,只有我們班排著整齊的方陣,隨著老師的口令一絲不茍地做著操。老師的要求相當(dāng)高,每一個(gè)動(dòng)作都要做到極致,有一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)就重新來(lái)過(guò)。幾天下來(lái),我們?nèi)嘧兊明詈邝詈诘?,渾身酸痛,但我們?nèi)耘f堅(jiān)持著,這么多辛酸,只為了那一刻的好成績(jī)!雖然有時(shí)候,有些同學(xué)老是做不好,特別是孫晨烊,不是對(duì)不上節(jié)拍,就是弄錯(cuò)了手和腳,急得他直掉眼淚。這時(shí),有些同學(xué)就不滿地嚷著:‚老是做不好,真麻煩,干脆別讓他參加比賽了!‛‚不行!‛班上的幾個(gè)干部說(shuō),‚你太沒團(tuán)結(jié)心了!大家都是這個(gè)集體中的一分子,再說(shuō),如果換作是你,你的感覺會(huì)怎樣……‛受訓(xùn)的那些同學(xué)就像打了敗仗的狗,夾著尾巴,灰溜溜地走了。接著,同學(xué)們又對(duì)他說(shuō):‚別難過(guò),我們來(lái)幫你!‛說(shuō)著,就手把手地教他。過(guò)了一會(huì)兒,他的動(dòng)作果然規(guī)范了許多。 ‚十年磨一劍‛,這么多天的訓(xùn)練,使我們的動(dòng)作幾乎標(biāo)準(zhǔn),除去幾個(gè)例外,我們好似一個(gè)個(gè)機(jī)器人,要多整齊就有多整齊!{陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感結(jié)尾}.
終于,功夫不負(fù)有心人,在那一天的比賽中,我們以標(biāo)準(zhǔn)而又整齊劃一的動(dòng)作折服了評(píng)委,斬獲了第二名的好成績(jī)。這,全要?dú)w功于老師的那句話:‚大家不要灰心!我相信,只要通過(guò)我們的努力,‘朽木’也會(huì)出奇跡!‛
通過(guò)這次比賽,我們不但獲得了好成績(jī),還真正成為了一群‚陽(yáng)光少年‛。老師的那句話,猶如一束束陽(yáng)光射入我們每個(gè)人的心田。自信,就是陽(yáng)光的一大特征!
讀陽(yáng)光校園我是好伙伴有感500字篇3
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽(yáng)身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過(guò)校雕,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過(guò)了操場(chǎng),就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會(huì),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹叢里著了火。
秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!
我愛我們的校園!
讀陽(yáng)光校園我是好伙伴有感500字篇4
清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。
樹
兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來(lái),
原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不勢(shì)弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看
他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍
毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì)拍毽子,多么開心,多么快樂(lè)呀!
校園,陪伴我們成長(zhǎng),這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽(yáng)光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。
讀陽(yáng)光校園我是好伙伴有感500字篇5
寒假里,我讀了一本書,名叫《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。當(dāng)合上這本書時(shí),我明白了許多的道理……
在這本書里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的著名發(fā)明家維爾納•馮•西門子,英語(yǔ)優(yōu)秀的馬云……他們的故事讓我深深地震驚和感動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。
其中,最讓我感動(dòng)的是為中國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的鄧稼先爺爺。他首先發(fā)現(xiàn)了原子彈的設(shè)計(jì),成功爆炸了我國(guó)第一顆原子彈,我也開始敬佩這位老爺爺了!
但,厄運(yùn)也降臨到他的頭上——一次核試驗(yàn)時(shí),航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地摔裂。作為理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的鄧稼先推開其他人,搶上前去檢驗(yàn)摔破的原子彈碎片,結(jié)果受到致命的輻射。
1985年7月,鄧稼先爺爺因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院。但他也時(shí)刻沒有忘記我國(guó)的核武器發(fā)展事業(yè)。他向中央提出并起草了一份建議書,預(yù)言有核國(guó)家會(huì)在全世界禁止核武器的研制……
鄧稼先曾對(duì)他的妻子說(shuō):“我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了。做好了這件事,我這一生就過(guò)得很有意義,就是為它死也值得!”讀到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,想起自己寫作業(yè)時(shí)老是埋怨作業(yè)太多,可這又算什么呢?我相信自己能行,用認(rèn)真的態(tài)度好好學(xué)習(xí),這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更上一層樓,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
人們都說(shuō):“書中必有黃金屋”,但我卻認(rèn)為好書是一把金鑰匙,有了這把金鑰匙,才能打開“黃金屋”的大門,打開知識(shí)的城堡!
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