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滴水穿石的讀后感550字

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滴水穿石的讀后感550字

  滴水穿石的精神,應(yīng)該是我們每個人前進(jìn)的動力。正如張孝祥所說:立志,欲堅不欲銳;成功,在久不在速!本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的滴水穿石的讀后感550字,供你參考!

  滴水穿石的讀后感550字篇1

  讀完《滴水穿石的啟示》,我對一段話深有感觸:我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因為它沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。是啊!俗話說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。有志之人好比文中的水滴,立下高遠(yuǎn)的志向并持之以恒,最終取得成功。而無志之人好比文中的雨水,立下一個志向卻半途而廢,又重立一個,又半途而廢…… 沒有一個專一的目標(biāo),也不能持之以恒。為此,文中舉了三例:李時珍、愛迪生、齊白石用來證明這理論。再仔細(xì)想想,諾貝爾、 居里夫人等成名成家的人,在前進(jìn)的道路上,也是靠著滴水穿石的精神。

  反過來講,那些一事無成的人,不就和文中的雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話里寫道,小貓學(xué)捉老鼠,還沒學(xué)一會兒就煩了,去學(xué)走鋼絲,摔了一跤后學(xué)算術(shù),覺得數(shù)太多好麻煩,改吃西餐,又差點被刀子切斷腳,只好重學(xué)捉老鼠。從這個事例中,我們應(yīng)該明白了一個道理:要想獲得成功,就必須有專一的目標(biāo)和持之以恒的精神。

  既然水滴都有持之以恒的精神,那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級時,上課總是開小差,老師點名有誰不認(rèn)真聽課也總是點到我,我下定決心要改掉這個毛病。在老師的幫助下,我用了大約一個學(xué)期,終于改掉了這個毛病。由此可見,只要我們持之以恒,好好學(xué)習(xí),就一定會成功!我一定會銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的讀后感550字篇2

  讀了《滴水穿石的啟示》我知道,水滴正是因為它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能滴穿石頭,在現(xiàn)實生活里很多偉人也都是靠著這種精神成就了一生。齊白石、李時珍、愛迪生……就是這樣的人。

  齊白石刻苦學(xué)畫,從不浪費每一天的時間,即使到了晚年,年老體弱的齊白石還是抽出時間,坐在畫桌前,揮毫作畫,正所謂“不教一日閑過”。美國發(fā)明家愛迪生,從小就孜孜不倦,做電學(xué)實驗,有時他失敗了上千次,可是他堅持不懈發(fā)明了許多對社會有益的東西。李時珍為民造福,翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,不怕辛苦,就是為了給后代留下美好的東西。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神。

  在我們的生活中,也有許多持之以恒、堅持不懈的人。劉翔,一位田徑運動員,成功地創(chuàng)下了13秒06的世界記錄,可大愛知道劉翔在平時的訓(xùn)練中是怎樣刻苦的呢!也許,當(dāng)隊友都離開訓(xùn)練場時,他還奔跑在訓(xùn)練場上,一次一次的失敗并沒有打倒他,他直到自己滿意才離開了;也許,當(dāng)驕陽似火的時候,他顧不上喝一口水,不愿意休息一會兒,爭分奪秒地練習(xí)著;也許,北風(fēng)呼呼地刮著,可劉翔穿著短袖運動衫依然馳騁在訓(xùn)練場上,僅管手膀凍得直打寒顫,他絲毫不放棄。也正是這種“滴水穿石”的精神,成就了他一個個世界冠軍的頭銜。

  劉翔,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我相信遲早有一天,只要我時刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓勵自己,我會成為畫家的。只要我堅持不懈地勤奮練習(xí)。

  每個人想成就大業(yè),心中就要有“滴水穿石”的精神,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能成功。

  滴水穿石的讀后感550字篇3

  讀完22課, 我心中有許多感想,現(xiàn)在我就來和大家分享一下。

  22課《滴水穿石的啟示》是一篇說理文,它開頭簡明有力,由滴水穿石的現(xiàn)象引出觀點。接著,又分別以李時珍,愛迪生,齊白石來舉例,讓我們心服口服。最后,再次點明道理:做任何事都要目標(biāo)專一,持之以恒,才能取得成功。整篇文章條理清晰,令人印象深刻。

  在課文中提到的三個人物中,令我印象最深刻的是愛迪生。愛迪生的名字,人盡皆知??捎钟袔讉€人知曉他童年的艱辛?在人們的想象中,像愛迪生這樣的大發(fā)明家,一定接受過高等教育,出身名門貴族……可事實呢?他從沒受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)過小販,報務(wù)員……這一切的努力僅僅是為了生活下去,這一切的辛酸與痛楚只有愛迪生自己知曉。但生活的灰暗并不能滅掉他心中熱愛科學(xué)的火焰,他長大后成了世界上最偉大的發(fā)明家。

  學(xué)完這篇課文,我被偉人們心中的執(zhí)著打動了。從古至今,那些不平凡的成就都是有一個個看似平凡,甚至毫不起眼的人完成的。但他們真的平凡嗎?不,他們的胸膛里,都燃燒著理想的火焰,并不斷地付出行動,這本身就是他們的不平凡之處呀!既然偉人們都能夠做到,我們又有什么理由不向他們學(xué)習(xí)呢?我們也應(yīng)該在自己的胸膛里燃燒起一團(tuán)火焰,并以目標(biāo)專一,持之以恒做柴火, 讓火焰越燒越旺。但一定要記住,有了理想的火焰,一定要堅持不懈,持之以恒,不然,再旺的火焰也會熄滅。

  堅持不懈,持之以恒,信念堅定——這就是22課給我們的啟示!

  滴水穿石的讀后感550字篇4

  這學(xué)期,韋老師教了我們《滴水穿石的啟示》這一課,這不僅是對我最有啟發(fā)性的一課,也是我最喜歡的一課。

  老師在上課時說,只有目標(biāo)專一,堅持不懈,才能滴水穿石。這種精神在人的一生中,也具有極其重要的意義。

  這篇課文主要講的是:在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊中心有大洞的石頭,而這塊石頭正中的洞,是因為小小的水珠在幾萬年間鍥而不舍地滴在石頭上而形成的,成為了太極洞內(nèi)的一大奇觀。小小水滴力量雖小,但它持之以恒,堅持不懈,竟然能把堅硬的石頭征服。如果我們也有滴水穿石的精神,就沒有做不成的事情。

  我?guī)啄昵耙踩ミ^廣德太極洞,也看到了那塊不起眼的石頭,但并沒有感覺到它非凡的意義,這篇課文對我的啟發(fā)很大。明代醫(yī)學(xué)家李時珍,從小樹立了治病救人的目標(biāo),于是他經(jīng)過幾十年的不懈努力,終于完成了造福后人的藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生,從小沒受過正規(guī)教育,幼年自謀生計,但他卻鍥而不舍地鉆研,擁有一千多項發(fā)明專利,成為了世界上最著名的科學(xué)家。著名書畫家齊白石,在他的藝術(shù)生涯中,從沒有停止過創(chuàng)作,他的畫室里,一直掛著一條激勵自己自勉的條幅,即使年老之時,仍然堅持每天作畫、、、、、、古今中外有所成就的人,都是用這種精神最終取得成功的。

  讀完《滴水穿石的啟示》,我感慨萬分:是呀!滴水穿石的精神,應(yīng)該是我們每個人前進(jìn)的動力。正如張孝祥所說:立志,欲堅不欲銳;成功,在久不在速!

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