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柳林風(fēng)聲讀后感作文300字

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柳林風(fēng)聲讀后感作文300字

  《柳林風(fēng)聲》的作者讓我們感受到的是柳林樹里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的柳林風(fēng)聲讀后感作文300字。如果你喜歡的話,記得分享給更多好友哦!

  柳林風(fēng)聲讀后感作文300字篇1

  寒假時(shí)期,我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,當(dāng)我看完書后,感受到作者對(duì)樸素生活的依賴。

  書里的主要角色是四個(gè)小動(dòng)物,這四個(gè)小動(dòng)物感情十分豐富,有說有跳,有哭有笑,而這四個(gè)小主人公也各有自己的品格。性格:河鼠十分有主見,無論做什么事都知道自己要什么,鼴鼠是個(gè)好動(dòng)物,樂于助人,體察人際需求,不過也喜歡一些新鮮的事情,蛤蟆是個(gè)永無停止的冒險(xiǎn)家,也十分驕傲,老獾是傳統(tǒng)社會(huì)中受尊敬的長(zhǎng)者,因經(jīng)歷世事滄桑,往住處亂不心驚,是可靠地求助對(duì)象。

  這本書通過蟾蜍的避難,入牢和出逃,最后奪回蟾宅的故事,表現(xiàn)了世人眼里的英雄,從可愛又可笑,到長(zhǎng)大以后的經(jīng)過。這本書也表達(dá)了作者對(duì)忠誠友誼和完美人的期待。傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。

  我喜歡這本書,更喜歡小說中的小動(dòng)物的那種互相互助的精神。我以后也要和小朋友們一起,做一個(gè)能團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的人。

  柳林風(fēng)聲讀后感作文300字篇2

  今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書,書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們?cè)谔飯@過著幸??鞓返纳睿舜擞兄詈竦挠颜x。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時(shí)髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點(diǎn)玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的家園??墒撬鲜髤s告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。

  我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠實(shí)的人。

  柳林風(fēng)聲讀后感作文300字篇3

  在一條清澈的大河邊,在美麗的柳林里,住著許多有趣的動(dòng)物,就是它們匯成了這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  其中有愛和朋友分享所有的河鼠,有愛交朋友又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;有愛冒險(xiǎn)、愛闖禍,結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄又差點(diǎn)失去家園的蛤蟆;有寬厚、不茍言笑卻外冷內(nèi)熱的獾;有老實(shí)的水獺;周游世界的航海鼠和有禮貌的刺猬等等。

  看著這本書,好像看見了千萬副畫拼成的故事。比如:看見了河鼠坐在船上劃著槳在河面移動(dòng)著;又仿佛看見了老水獺失魂地站在大堤上,思念著失蹤多天的兒子;還看見小田鼠們圍成一個(gè)圓形歌唱圣誕 ……

  看著這本書 ,我可以體會(huì)到四季在柳林里的輪回。春彌漫著生機(jī) ,夏充滿了茂盛 ,秋散發(fā)著憂傷 ,冬填滿了寧靜。奇妙的世界歌頌著每一天 ,贊美著每一年 ……

  我在這明白了友誼的偉大和價(jià)值,了解了家的重要和溫暖。

  柳林風(fēng)聲讀后感作文300字篇4

  今天,我再次把《柳林風(fēng)聲》這本書又讀了一遍,其中我最喜歡的就是第十二章了。

  這篇文章講述了為了奪回蛤蟆府,獾 、鼴鼠、老鼠和蛤蟆與搶奪蛤蟆府的霸者進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,表現(xiàn)了 的領(lǐng)袖風(fēng)范,老鼠的思慮周全和鼴鼠的聰明勇敢。就連一開始膽小怕事的蛤蟆,面對(duì)霸占自己府宅的敵人,也表現(xiàn)得很英勇。

  同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)合作,像小螞蟻、獾 、老鼠、鼴鼠、蛤蟆一樣團(tuán)結(jié)互助,一起共度難關(guān)。

  在生活中,如果有難題,我一定會(huì)把自己最要好的好朋友找來,我們兩個(gè)人坐在一起商討,一起理清思路。

  記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,便請(qǐng)來了我的好朋友——王月恒。她是我們班的尖子生,幾乎每次數(shù)學(xué)考試都是第一名,和她在一起學(xué)習(xí),是再好不過的。我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了梯形的面積,有一道求出了高,但不知道上底和下底了,于是就請(qǐng)教了王月恒,在她的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了那道題。

  人多力量大,你多一個(gè)人,就多了一份力量,讓我們互相團(tuán)結(jié)起來吧!

  柳林風(fēng)聲讀后感作文300字篇5

  我今天讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,寫這本書的作者讓我們感受到的是柳林樹里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

  這個(gè)故事讓我們好像就到了無邊無際的柳樹林,成為里面的居民。我們可以感受到柳樹林里的動(dòng)物們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),它們好像告訴我們要用勇力和毅力去尋找希望。它們都過著和我們平常一樣的生活,也是多么快樂,多么自在。老成持重的獾,善良醇厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。我又是多么敬佩它們啊!

  讀了這個(gè)故事,我明白了友誼是生活中不可少的一部分,沒有友誼的人可以說是不完整的?!读诛L(fēng)聲》這本書就寫出了友誼和大自然般純凈的美好,讓我們?cè)诟惺芸蓯鄣膭?dòng)物們之間純潔的同時(shí),也呼吁成人在“山窮水盡疑無路”時(shí),應(yīng)該像四個(gè)動(dòng)物一樣,奮斗到底。

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