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神秘島讀后感600字

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  讀完《神秘島》這本書令我受益匪淺,讓我們明白了做任何事都要有堅定的信念才能成功的道理,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砩衩貚u讀后感600字,歡迎大家參考!

  神秘島讀后感600字篇1

  寒假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我,迫不及待地埋頭看起來。

  這本書主要講了美國南北戰(zhàn)期間,五個俘虜利用氫氣球逃離里士滿,中途被風(fēng)暴吹落在一個荒蕪人煙的小島,他們卻從未氣餒,團(tuán)結(jié)一致,依靠大家的智慧與辛勤勞動,還有神秘人物的幫助,克服了種種困難,制造出了陶器,木船,電報機(jī)……建立起一個富裕的小島,過上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā),幾個探險者都險些喪命,幸虧“鄧肯”號經(jīng)過那里時才把他們搭救上船。

  這本書告訴我們做任何事都要有堅定的信念,書中工程師史密斯得救,不僅在于神秘人物的幫助,更重要的是其他探險者有著共同的一個信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,這種堅定不移的信念是非??少F的。汶川大地震之后,武警官兵,消防隊員們不顧生命危險地救人一種信念:只要還有一個人活著,就要救上來。全國各地的人們紛紛獻(xiàn)愛心,你50,我100,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份力,這是一種責(zé)任,一種使命。

  而且做事還要有勇氣。當(dāng)然,事情要深思書慮之后才能做,千萬不能輕舉妄動。艾爾通去海盜船上英勇冒險,雖然差點(diǎn)兒喪命,但有勇氣冒險還是好的,最后能機(jī)智果斷逃跑,說明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣,還要有智慧,才能臨危逃生。智慧,史密斯就很聰明,制作化學(xué)火柴,為同伴們在漫長,寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火,讓他們不在吃生食?,F(xiàn)實(shí)生活中,擁有智慧的人也不少。一個十來歲的小男孩有智有謀,把一個落水的孩子救上岸。

  做人還需有愛心,書中的尼摩船長就是一個很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢包物歸原主…… 這都是愛的表現(xiàn)。

  《神秘島》這本書令我受益匪淺,讓我明白了許許多多做人的道理,今后我會向著這些目標(biāo)去奮斗,去努力!

  神秘島讀后感600字篇2

  你讀過《神秘島》嗎?你知道這本書與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》還有一定聯(lián)系嗎?它們都是法國著名作家凡爾納寫的。

  書中講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有5名勇敢者坐著熱氣球去一個安寧的國家。出乎意料的是,他們的的確確降落在了一個陸地上,這里是陸地還是島嶼?是有人煙還是沒有人煙?現(xiàn)在還一無所知。但在他們?nèi)ビ^察地形的時候,清清楚楚地發(fā)現(xiàn)這是一個荒無人煙的島嶼,四周只能看見一片汪洋的大海。他們面臨著巨大的考驗,再加上他們沒有槍支彈藥,也沒有各種工具,這些重要的東西都是在熱氣球有點(diǎn)往下墜落的時候被迫給扔下去的。但他們還是用樹木造出來一些工具和炸藥。最幸運(yùn)的是,還有一位神秘的人物在暗中幫忙。有一次,他們撿到了一個木桶,里面有他們所需要的武器和各式各樣的工具,這些都是那位神秘人物“尼莫船長”免費(fèi)送給他們的。

  當(dāng)他們在這個島嶼上生活四年多的時侯,他們遠(yuǎn)航了一次,發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,他已經(jīng)在“塔波島”上呆了12年,已經(jīng)沒有什么人性了,他的名字叫阿爾通。但他們還是把他帶回了他們命名的“林肯島”,讓他看著牲畜欄。在剩下的幾年里,他們克服了重重困難,打敗了哈維船長帶領(lǐng)的50個人的海盜隊。最后,尼莫船長又幫了他們一次大忙,把這些海盜全部消滅。

  其實(shí)最可怕的還在后面,一次驚心動魄的火山大爆發(fā)使“林肯島”沉沒于海底,還好他們在一塊大巖石上整整呆了9天,最后被格里那凡爵士那艘“鄧肯號”油輪給搭救了。船長也已經(jīng)是羅伯特。格蘭特了。

  這個故事告訴我們,做事情要勇于克服困難,堅韌不拔。記得有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,只看了一眼就喊:“不會,太難了。”當(dāng)我讀完這本書后,我感覺我應(yīng)該刻苦鉆研,遇到困難不要退縮,更不能向烏龜那樣膽小怕事,縮頭縮腦。

  神秘島讀后感600字篇3

  在假期,我閑著無聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書,開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介,我翻到第一頁,就看到了簡介的內(nèi)容。

  上面是這樣說的,美國南北戰(zhàn)爭時,有五個逃犯,乘氣球逃跑了,這五個人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個荒島上,經(jīng)過幾年的努力,最后終于回家了。

  剛開始,他們什么東西都沒有,都差點(diǎn)餓死了,但是他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自身擁有的智慧和知識,成為不屈不饒的生存者。

  這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學(xué)、上進(jìn),他腦子里充滿各種各樣的生物學(xué)知識,小小年紀(jì),堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  古人說“自助者,天必助之。”在到處充滿危機(jī)、無人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識和才能,更重要的是,這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

  我時常聽老師講,人的一生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)浪不知什么時候會到來,如果陷入絕境,遇到不測時,我們需要儲備足夠多的知識和能量,為那些不可預(yù)知的危險境遇做準(zhǔn)備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

  讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,就算到了荒島上,依然能生存!


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