關(guān)于我要的是葫蘆讀后感
讀了《我要的是葫蘆》這篇課文后，我知道了，那個(gè)人光想著小葫蘆賽過大南瓜，葉子上生蚜蟲了都不知道治一治。下面是小編為大家整理的我要的是葫蘆，希望大家喜歡!
我要的是葫蘆讀后感篇一
那個(gè)人看見了葫蘆掉落的時(shí)候，他說：“為什么葫蘆會(huì)掉呢?”他又想了想說：“好像是有蛀蟲在上面，我沒治。
在第二年春季，他又種了一棵葫蘆，他就像鄰居說的那樣去做，他天天給葫蘆澆水、松土、捉蟲。
日子一天天過去，后來小葫蘆長的跟鄰居說的一樣，賽過了南瓜，現(xiàn)在他看了大葫蘆心想：“我真得相信鄰居的話。”
后來他就去跟鄰居認(rèn)錯(cuò)，那個(gè)人說：“對(duì)不想，是我錯(cuò)了。”鄰居說：“沒關(guān)系，只要后果不嚴(yán)重就可以”
就這樣他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他特別高興!
我要的是葫蘆讀后感篇二
今天，我在語文課本上看到了一篇課文《我要的是葫蘆》。這篇課文寫的是一個(gè)人在他家門前種了一些葫蘆。有一天，葫蘆的葉子上長滿了蚜蟲，他的鄰居發(fā)現(xiàn)了就對(duì)他說：“你應(yīng)該給葫蘆打打藥了。”但是種葫蘆的人不聽，說：“我要的是葫蘆，不是葉子。”蚜蟲越長越多，最后，葫蘆的葉子全被蚜蟲吃光了，葫蘆也一個(gè)一個(gè)的都落了，種葫蘆的人很傷心。
我讀了這篇課文后，我知道了如果種葫蘆的人聽他鄰居的話，葫蘆就不會(huì)壞了。我們不要向種葫蘆的人學(xué)習(xí)，不要光看到自己想要的東西，有可能其他東西與你想要的有密切的關(guān)系。
我要的是葫蘆讀后感篇三
今天，我在學(xué)校學(xué)了一篇課文題目叫《我要的是葫蘆》。
古時(shí)候，有個(gè)人種了一棵葫蘆，細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了潔白的小花?；ㄖx以后，長出了非常可愛的小葫蘆。那個(gè)人每天都去看幾次，有一天，他看見葉子上生了蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蚜蟲怕什么呀!他還說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”
一個(gè)鄰居看見了就說：“你別光盯著葫蘆了，葉子都生蚜蟲了，你還不快治一治啊!”那個(gè)人卻說：“什么，葉子上的蚜蟲還用治啊?我要的是葫蘆。”
過了幾天，葉子上的蚜蟲越來越多了，小葫蘆也慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。
讀了這篇課文后，我知道了，那個(gè)人光想著小葫蘆賽過大南瓜，葉子上生蚜蟲了都不知道治一治。我可不能像他這樣，要知道一分耕耘一分收獲。其實(shí)在我們身邊也有很多這樣的人，只想著要一百分，卻不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，哪來的一百分呢?所以，要想學(xué)習(xí)成績好，平時(shí)就要努力學(xué)習(xí)哦!希望我們不要像種葫蘆的人，做個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生。
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