初中學(xué)生的讀后感是怎樣的
寫讀后感是初中語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是初中作文中最常見的、學(xué)生必須掌握的一種文體。 以下是學(xué)習(xí)啦小編精心為您推薦的一些初中讀后感作文,希望你能有所感觸!
初中讀后感作文篇一
如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端,那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前,才能到達(dá)終點(diǎn)。
《盧溝橋烽火》這篇文章中,日本侵略者野蠻侵占中國領(lǐng)土,中國軍民同仇敵愾,抗擊侵略者。如果當(dāng)時(shí)的中國軍民們沒有勇氣面對強(qiáng)大的日本侵略者,而是退縮,那何來解放新中國之雄壯,何來我們今日幸福的生活,何來今日新中國之輝煌??梢姡瑳]有勇氣只會(huì)寸步難行,只有放心大膽向前沖才能有所收獲!
古往今來,勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì),但是真正有勇氣的人又有幾個(gè)呢?歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是“處江湖之遠(yuǎn)”的人吧,他面對暴君秦始皇,吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”從而“捐軀赴國難,視死忽如歸。”這是何等的勇氣啊!
再看看戰(zhàn)爭年代,那些富有斗爭經(jīng)驗(yàn)的革命者,面對敵人的屠刀所表現(xiàn)出來的凜然正氣,可謂“驚天地,泣鬼神”啊!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是有理想、有抱負(fù)的志士仁人發(fā)出的豪言壯語?
再看今朝,社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸Γタ範(fàn)?,去處理。讓孤膽英雄?dú)自面對歹徒的社會(huì)是可悲的。不論你是小學(xué)生,還是大人,不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑,總之,我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng),在社會(huì)上形成“勇氣”之風(fēng),攜手并肩,共同面對坎坷的人生風(fēng)雨路。
世人們,亮出你們的勇氣吧,因?yàn)橛杏職?,人生才?huì)進(jìn)步;因?yàn)橛杏職?,人生才?huì)充滿希望;因?yàn)橛杏職馊松艜?huì)成功,才會(huì)有收獲……
初中讀后感作文篇二
一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書既陌生又好奇,當(dāng)我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,從此開始了他長達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,吃到了自己種的糧食。他救過一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國。
讀完這本書以后,我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于開拓,自立自強(qiáng),持之以恒,誠實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績大幅度下降,我想:我為什么會(huì)考這么差。后來,我尋找原因,重新振作起來,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,我又一次克服困難,取得了好成績。我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那些天,我常常在深思一個(gè)問題:我們的生活道路還有很長很長,那么以后,我們應(yīng)該如何面對重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
初中讀后感作文篇三
《名偵探柯南》是一本很好看的小說,它是一本推理懸念小說,也是我的最愛。從這本書里我學(xué)到了許多知識(shí)。
偵探柯南最擅長在別人忽略的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)犯罪證據(jù)。記得書中有一則“選美大賽謀殺案”。
說的是在一次選美大賽中,最有可能奪得第一名的華蓮離奇地從舞臺(tái)高空墜落死亡。
目暮警官分析:
華蓮的兩個(gè)大賽競爭對手澄香和鏡美,與死者在生前彼此爭吵,因而有殺人嫌疑;華蓮最近分手的男朋友天野顯然也不能不被懷疑;大賽主辦方兼評(píng)委主任三浦也有可能因?yàn)槿A蓮沒有滿足他的無理要求而殺人;此外,華蓮死前還收到過“黑衣組織”的恐嚇信……究竟誰是殺人兇手呢?
偵探柯南通過對作案時(shí)間的推測和察看現(xiàn)場血跡,分別排除了澄香、鏡美和三浦作案的可能。
再通過仔細(xì)察看演出回放錄像中死者發(fā)際的血癍,認(rèn)定死者是死后才從舞臺(tái)高空墜落的,排除了嫌疑人天野。
最后,通過對作案工具的辨認(rèn)和周密的推理,終于查出兇手竟是死者的姐姐美美——她是因?yàn)榧刀薁帉櫼粫r(shí)沖動(dòng)而殺人的。
讀了柯南的故事,我感到學(xué)數(shù)學(xué)也像讀推理小說一樣,要充分利用題目給出的已知條件,再仔細(xì)推測間接數(shù)據(jù),最后根據(jù)數(shù)學(xué)公式認(rèn)真列算式并計(jì)算,未知數(shù)就會(huì)像案情一樣水落石出。
我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像柯南那樣善于推理的“數(shù)學(xué)偵探”。
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