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畢淑敏散文精選讀后有感

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畢淑敏散文精選讀后有感

  相信很多讀者對《畢淑敏散文精選》這本書印象深刻,感觸頗多。下面是學習啦小編給大家?guī)淼摹懂吺缑羯⑽木x》讀后感,歡迎閱讀!

  《畢淑敏散文精選》讀后感篇1

  在畢淑敏的很多文章中,關(guān)于“幸福、自身價值實現(xiàn)和愛的傳遞與表達”等方面,文辭優(yōu)美而富有哲理。當你仔細回味這些文章、真正走近她的時候,你會發(fā)現(xiàn)她的文章是春天的細雨或深冬的白雪,潤物細無聲;又或是夏天的驚雷或初秋的霜露,醒心徹骨。她的文字總是輕的,于是不經(jīng)意便走進了你的心房,在合上書之后,仍久久欣然沉浸其中。

  “常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?,心就不知不覺暖洋洋亮光光。”——《提醒幸?!?/p>

  對于初中時代的我們,當時讀到這篇文章的時候,并不知道作者是懷著怎樣的愛與情感,去向我們表達她自己。但今天想來,也許她想告訴我們的是要有一個快樂的童年,有一個愉快而值得紀念的學生時代。如今我們早已告別學生時代,已近而立之年,生活中太多的東西讓我們?nèi)プ⒁?、被提醒,但是我們卻忘記了提醒自己什么是幸福,什么是我們心中的太陽。

  對于在橋梁施工一線的一名基層工作者,曾經(jīng)我們抱怨過很多,項目環(huán)境太惡劣、沒有假期、項目活動太少、領(lǐng)導關(guān)懷不夠、現(xiàn)場工作內(nèi)容與自身能力不一致……但是我們還是堅持著一路走來,堅定的望著遠方,到底是什么支撐著我們走到現(xiàn)在呢?我想也許就是那寒冷日子里的一縷陽光吧,可能來自自身的片刻冥想,也可能來自同事或領(lǐng)導的關(guān)懷,亦或是那些如今回想起仍激情燃燒的歲月。當我們回首過往的時候,我們會侃侃而談,甚至在觥籌交錯間潸然淚下。我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這樣一份我們曾經(jīng)抱怨無數(shù)的工作,帶給我們值得珍藏的回憶實在太多。不管我們當初選擇這份工作的時候,理想有多明朗、現(xiàn)實有多朦朧,慢慢的我們才發(fā)現(xiàn),我們愛的不是成敗得失,我們愛的正是這艱辛的過程,正如有人說過:“人生就是在路上走的,累了苦了那是應該的,但每個人都得選擇一條沒有怨言的路”。因此我們要學會提醒自己幸福,在難搞的日子里笑出聲來,這不是苦中作樂的哀怨,而是提醒幸福的長鳴。親愛的朋友們,生活并沒有欺騙我們,只是我們忘記了提醒自己的重要。

  《畢淑敏散文精選》讀后感篇2

  在項目舉辦的“陽光心態(tài)助航職場”系列講座中,讓我印象最為深刻的便是這篇《我很重要》。很多講師都在強調(diào)一個觀點,那就是要像老板一樣工作,肯定自己在工作中的重要性,敢于說出“我很重要”。

  其實敢于說出我很重要,是一種對自己的肯定,同時也是向別人傳遞正能量的一個途徑。這對于越來越多的剛畢業(yè)的學生來說尤為重要,因為他們更渴望、更需要被肯定和重視。項目內(nèi)部競爭其實不算太激烈,讓管理層知道你能干什么不是一件難事,但是讓管理層知道你還能干什么確是一件不易的事情。施工行業(yè)是一個態(tài)度和責任心居首位的行業(yè),敢于認可自己在崗位中的重要性,也是對自己在崗位上工作成績的肯定,畢竟只有讓別人認識了你的能力才能給予更多的任務(wù)和機遇。

  從我身邊的人和事觀察,我發(fā)現(xiàn)很多時候,我們并不愛說我很重要。也許我們覺得自己并不偉大、不應該在大家面前宣示自己的地位;也許我們覺得我們應該中庸、不應該在大家面前突出自己。其實我覺得這都是對《我很重要》的誤讀,作者筆下的我很重要,更多闡述的是一種心態(tài)、一種對自己的允諾。當我們悉心自問的時候,我們會很快發(fā)現(xiàn),對身邊的同事、對項目、對家庭以及對公司,我們每一個人都很重要。我們每一個人都在向家人和朋友展示著最優(yōu)秀的自己,向他們傳遞自己的正能量,向生命傳遞自己的諾言。做一個優(yōu)秀的自己是對“我很重要”最完美的詮釋。親愛的朋友們,讓我們大聲喊出“我很重要”吧,讓這份堅毅的聲音,回蕩在崇山峻嶺、在浩瀚海洋!

  《畢淑敏散文精選》讀后感篇3

  曾經(jīng)的我們憂郁、青春年少,施工現(xiàn)場的生活讓我們一天天成長,改變了我們每一個人。儼然不變的是項目部,是施工現(xiàn)場那些高聳入云端的機器設(shè)備,總是在靜靜俯瞰著紅塵。當我們學會了提醒自己、勇于喊出我很重要的時候,細心的你會慢慢發(fā)現(xiàn)有這樣一個群體,他們總是在寵愛聲中不停的流轉(zhuǎn),一如四季輪回的風車。

  不知從何時開始,新一屆的畢業(yè)生成為了大家關(guān)注的重點。剛剛進入項目部,就會有座談會、有導師帶學員活動、有領(lǐng)導的細心關(guān)懷、有項目人文情懷的感染。這讓剛剛走出校門的大學生,感受到企業(yè)文化的溫暖,讓他們更好、更快的融于身邊的生活。但就是這樣一個群體,卻總是在關(guān)注聲中走來、又走去,是什么讓他們放棄了當初的選擇呢?也許不是他們習慣了被寵愛、被關(guān)注,而是我們沒有讓他們領(lǐng)略被愛。

  愛是給予,更是回饋。我們在給予了很多關(guān)愛的同時,卻總是忘記在過程中回饋。對于眼前的工作來說他們是初生的嬰兒,短暫的師徒是否能成為一輩子的良師益友,繼續(xù)寵愛也許勝過萬千寵愛于一身。很多時候,在提醒他們幸福的同時,在給予他們更多關(guān)愛的背后,肯定他們的重要性、讓他們有存在感也許是最關(guān)鍵的回饋。讓他們知道我們的愛是那么真實而具體,是導師帶學員總結(jié)會上肯定的眼神,是他們在施工現(xiàn)場細心指導和大膽管理背后的肯定與支持,是他們在生活中落寞時的小小伙伴……尊敬的朋友們,讓我們在給予關(guān)愛的同時,讓他們領(lǐng)略到被愛吧,也許會有加倍的豐收!

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