鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作，它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈，保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文，供大家參閱!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本感人至深的好書(shū)。我看了它以后，心里久久不能平靜。
這本書(shū)主要講了：保爾·柯察金生活在一個(gè)貧苦的家庭里。他在飯店打工時(shí)，經(jīng)常遭到老板的毒打;在當(dāng)電工時(shí)，受到別人的歧視和侮辱。他曾偷過(guò)俄國(guó)人的手槍……后來(lái)，保爾參了軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)的途中，他的身體不太好，經(jīng)?；璧?、發(fā)燒，有時(shí)燒到40度昏迷不醒。結(jié)果，保爾的雙腿癱瘓、雙目失明，但是保爾并沒(méi)有因?yàn)槭艿讲∧У恼勰ザバ判模廊灰灶B強(qiáng)的意志與病魔做抗?fàn)?。而且，還在病床上寫(xiě)出了一本書(shū)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
在我們的生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和保爾一樣的與病魔做抗?fàn)幍娜耍热?mdash;—岑海倫。那時(shí)在岑海倫比較小的時(shí)候，突然發(fā)高燒了，并且留下了后遺癥——雙目失明、雙腿癱瘓。但岑海倫并沒(méi)有因?yàn)樗牟《ビ職?，她還想再繼續(xù)學(xué)習(xí)。岑海倫就自己自學(xué)了初中、高中、大學(xué)、研究生等的各科課程。最后，岑海倫成了赫赫有名的女作家。
這樣的不幸，如果落在其他人身上，多半會(huì)自暴自棄，把自己局限于幽靜而又沉寂的房?jī)?nèi)，而他們卻不是。他們雖然被病魔折磨著，但是，他們并沒(méi)有被病魔嚇倒。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力并不差，能夠?qū)W好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能在熊熊大火的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我以后要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文篇2
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完之后我深受感動(dòng)。
本書(shū)描寫(xiě)的主人公是沙皇統(tǒng)治時(shí)期，一名意志堅(jiān)強(qiáng)的青年——保爾·柯察金，他加入“工人反對(duì)派”，與德軍作斗爭(zhēng)，與內(nèi)戰(zhàn)者搏斗;加入革命隊(duì)伍，抗擊波蘭入侵者;加入修建鐵路工程隊(duì)伍，給人民運(yùn)送糧草、食物、衣物等生活必需品。保爾在革命中光榮地加入了“布爾什維克”共產(chǎn)黨，并擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)書(shū)記等職務(wù)。因?yàn)槭軅∵M(jìn)了療養(yǎng)院，由于病情惡化，24歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓，可他卻在病床上寫(xiě)出了一本關(guān)于騎兵師的中篇小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。別人在受傷后，對(duì)自己康復(fù)不自信，心情很沮喪，好像已經(jīng)向病魔投降了，而保爾在受傷之后，別人對(duì)他都已經(jīng)絕望，可他對(duì)自己的康復(fù)卻充滿(mǎn)了希望，絲毫不沮喪、絲毫不悲觀，保爾每一次都以他那堅(jiān)定的毅力忍受了下來(lái)，在全身癱瘓的時(shí)候他也毫不氣妥，他的一言一行都似乎告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槿吮傲印⑸钣顾锥⒕?。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。’”這句話將能成為我的座右銘。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文篇3
這本小說(shuō)是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。保爾?柯察金是書(shū)中的男主角。保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛(ài)情、朋友種種考驗(yàn)，從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士，最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗、無(wú)私無(wú)畏，為革命事來(lái)奮不顧身拜態(tài)度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨終的時(shí)候，他可以說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!”這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話，在今時(shí)今日意義仍在，它可以激勵(lì)人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值，在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常，俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣(mài)，被戀人拋棄，但正因著這些風(fēng)吹雨打，才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了，成為了一個(gè)信念崇高，志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作，它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈，保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文篇4
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)。當(dāng)她回首往事的時(shí)候，她不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
帶著滿(mǎn)懷的人情，帶著無(wú)限的期待，我讀了前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品：《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)讀完令我久久不能平靜，我的心卻隨著保爾柯察爾德命運(yùn)而牽動(dòng)著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)保爾柯察爾像她一樣在困境中生活，在資本家的壓迫下，他懂得了人生的意義，練就了人生的意義，練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格。
我欣賞保爾柯察爾的性格，雖然我的性格不是堅(jiān)強(qiáng)剛毅，我希望有一天自己也能像她一樣。
雖然我不能保證自己能不能在逆境中度過(guò)。
我敬佩保爾柯察爾的堅(jiān)強(qiáng)。
我敬佩保爾柯察爾的剛毅。
我敬佩保爾柯察爾在困境中還不愿放棄，我覺(jué)得他有著許三多的恒心。
記得在一次滑冰練習(xí)中，我突然想學(xué)滑冰，一時(shí)興起，叫媽媽教我學(xué)滑冰。而過(guò)了幾天，因?yàn)橹g只是一時(shí)興起，而學(xué)滑冰的難度令我對(duì)它的興趣徹底破滅，興趣就像泡沫一樣破碎了。
有恒心，有堅(jiān)強(qiáng)的心事人類(lèi)的特質(zhì)，我們必須學(xué)會(huì)保爾柯察爾身上的特質(zhì)。
我仰慕他，我稱(chēng)贊他，只要想起故事里面德劇情我便想起有保爾柯察爾這么一個(gè)高大的形象在我的腦海中久久沒(méi)有消失。
我稱(chēng)贊他，我想起。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字范文篇5
在暑假里，我看過(guò)不少書(shū)，其中〈鋼鐵是怎樣煉成的〉給我留下了深刻的印象，這本書(shū)主人公保爾.柯察金的一生是短暫的 ，但他那堅(jiān)貞不屈的意志，剛烈的英雄氣概深深地打動(dòng)了我的心。
保爾.柯察金他家境貧寒，只讀了三年小學(xué)就被迫走向社會(huì)打工謀生 。十月革命勝利不久后，十四歲的保爾.柯察金加入了紅軍，并成為一名勇敢機(jī)智的偵察員，讀到這兒，我心悸魄動(dòng)，十四歲正是少年兒童成長(zhǎng)的花季，可保爾.柯察金的花季卻是在槍淋彈雨里度過(guò)的，而且遍體淋傷，而我們呢，就像一群快樂(lè)的小天使 ，校園里留有我們的歡聲笑語(yǔ)，家里充滿(mǎn)著溫馨的氣氛 ，我們依偎在爸爸媽媽的懷抱里，沐浴著陽(yáng)光雨露，幸福地成長(zhǎng)著，這跟保爾.柯察金比起來(lái)真是天壤之別啊!我控制不住自己的感情，繼續(xù)往下讀：由于勞累過(guò)度和舊傷復(fù)發(fā)，他全身癱瘓，于是他拼命的讀書(shū)，和青年們一同唱歌學(xué)習(xí)，可不幸又悄悄地向他襲來(lái)——雙目失明了。在做手術(shù)時(shí)，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，可他拒絕執(zhí)行了死神，拒絕了手術(shù)，在病床上又開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。這時(shí)，我覺(jué)得自己是多么的微不足道呀!他在殘酷的病魔面前始終很樂(lè)觀，他從沒(méi)掉過(guò)一滴淚，而我遇到一道難題做不了，就會(huì)合上書(shū)，還說(shuō)題目出得太難了，出錯(cuò)了。遇到挫折時(shí)，總是大聲地哭起來(lái)……今天我才發(fā)現(xiàn)自己太脆弱了。
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