讀幸福是什么有感
讀幸福是什么有感
讀完幸福是什么,捫心自問一下到底什么是幸福?下面是學習啦小編為你精心整理的讀幸福是什么有感,希望你喜歡。
讀幸福是什么有感篇1
幸福,是一個多么熟悉,多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:有吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸福”嗎?
這篇文章講述了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。十年后三個孩字找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸福......他們?nèi)齻€的幸福是那么真,那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個相比來看對比度是相差多么大呀!
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含。其實,幸福是一種能觸動人心的感覺,很微妙,不容易被發(fā)覺。而每個人,都應該會有這份感覺。當夜深時,被子掉了,會有人來替你重新蓋上;當你受傷了,會有人為你著急,心疼;當你失敗后,心情沮喪時,會有人來安慰你,鼓勵你;當你……我漸漸感受到,幸福就是對生活中一點一滴的感悟,而更多的是要我們?nèi)フ湎?/p>
幸福,就在身旁,如果你不好好珍惜,它就會消失,就會成為過去,成為遺憾。
讀幸福是什么有感篇2
“幸福”是一個美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。
過去,我認為過年才是幸福,但是我錯了。幸福究竟是什么?這個問題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。
這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動,挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘讓他們自己去弄個明白,10年后在這里相見。10年過去了,3個牧童果然在小井旁邊相見了,我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說:“你們3個人都明白了:幸福要靠勞動,要好好盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!”
讀了《幸福是什么》后我悟出了一個道理:幸福要靠勞動,要好好盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!
讀幸福是什么有感篇3
今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一口老噴泉,已經(jīng)不噴水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時,出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。”比如,我為班級打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學們帶來了良好的學習環(huán)境,同學們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
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