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小學(xué)生寫讀后感作文

時(shí)間: 木蘭832 分享

  每個(gè)人都有屬于自己的小時(shí)代。那大家看完小時(shí)代,有何感悟呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理小學(xué)生寫讀后感作文,希望你有所收獲。

  小學(xué)生寫讀后感作文篇一

  當(dāng)然,當(dāng)知道結(jié)果的時(shí)候我也是很不高興的,一直在想他為什么要這么寫,其實(shí)在這里,他也一樣犯了難,所以最終,他選擇了這種看起來的喜劇收尾,給人的是一種很朦朧的感覺,感覺他們已經(jīng)離開了,但是好像還在,我們不能確定他們是否真的走了,就是這種感覺,信與不信,很確定,但又感覺疑點(diǎn)重重。我其實(shí)也沒有太長時(shí)間的難過的,好在有那三分鐘的沉重,能夠很仔細(xì)的想這么多。

  我們之所以不能夠接受,正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)不把小說里的人物當(dāng)成只游走于文字間的虛擬,我們感覺他們已經(jīng)走出了小說,來到了世間,而且就在我們的身邊,所以當(dāng)我們知道身邊的人突然離去的時(shí)候,我們的心情會(huì)是怎樣,可想而知,是不可能輕松的吧。很多人對(duì)于親人的突然離去,總會(huì)說:之前還好好的啊,怎么說沒就沒了呢,的確,這里也是一樣,雖然是小說,但已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合了,即使之前帶給了我們那么多光怪陸離的鬧劇,讓我們陪上笑聲和淚水,但是,到這里,確實(shí)也該說沒就沒了的,不要問為什么,因?yàn)樯钪幸驳拇_沒有那么多為什么。

  很多人其實(shí)不只是接受不了自始至終陪伴我們的那些角色的突然離去,而且還接受不了那么多人的不辭而別,簡溪就那么悄無聲息的走了,葉傳萍就那么囂張跋扈的坐著M.E董事長和總經(jīng)理的位置,至于kitty和藍(lán)訣,都是配角,他們的去留,倒不應(yīng)該成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。或許我們感覺這種安排不是甚好,但這畢竟是小說,但這并不是推理小說,所以,我們不需要找什么太多的線索去深究,至于結(jié)果,喜劇與悲劇都不過是一種結(jié)局,最終的結(jié)果取決于作者的筆,任何一種結(jié)局都可以很隨意的勾勒出,所以說,結(jié)局并不是那么重要,關(guān)鍵是這個(gè)過程,我們體會(huì)到了這個(gè)摻進(jìn)我們的喜怒哀樂的生活劇,讀者入戲,我想這就是一部小說最大的成功了。

  小學(xué)生寫讀后感作文篇二

  拿到新一期的《最小說》直接翻到了《小時(shí)代》,小四說要連載N年,說實(shí)話我已經(jīng)堅(jiān)持不住想要看到結(jié)尾,故事寫到這已經(jīng)是很糾結(jié)了,不同的人糾結(jié)在一起,新的、舊的。所有的。當(dāng)看完這期的連載時(shí),我是忍不住了,為什么感情要如此的復(fù)雜呢?小時(shí)代里面那些明了的,不明了的感情,到多久是個(gè)盡頭呢?

  說實(shí)話很羨慕《全世愛》里面木木和小懶甜蜜并且安靜的生活,這是我一直所向往的,但是現(xiàn)在回頭看看自己這些年走過的日子,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得面目全非,有人說我這是成熟了,也有人說我變得越來越現(xiàn)實(shí),可是我知道,我一直都沒變,我還是我,只是改變了生活方式,人總是要向前看的。

  關(guān)于糾結(jié)的感情問題,實(shí)在太糾結(jié)了,我讓感情失望,感情也讓我失望,這里面充滿太多的欺騙,讓我越來越對(duì)感情失去信心,這就是現(xiàn)實(shí)吧,暫不談感情……直到……真愛出現(xiàn)。先把這空白,繼續(xù)留在心底……不再去刻意的忘記他……反正回頭看看,這么多年都過去了……

  《小時(shí)代1.0》在《最小說》上連載了大半年,我每個(gè)月看《最小說》的時(shí)候都忽略的,因?yàn)槲也惶矚g看連載的長篇小說,我更喜歡看完整的單行本。只是看到其他同學(xué)看的時(shí)候臉上表情豐富多變,想來其中內(nèi)容定然很有趣,于是九月底期待已久的單行本終于出版了。我在第一時(shí)間購買,卻沒有在第一時(shí)間閱讀。由于《最小說》只連載了全書的三分之二,所以我剛一買來就被狂熱的同學(xué)借走了。自己真正開始看的時(shí)候已經(jīng)是十一月初了。我看書的速度向來是很慢的,以前看偵探推理小說的時(shí)候甚至要列出人物關(guān)系圖,仔細(xì)研究,有時(shí)候還能找出作者忽略的一些細(xì)節(jié)或者前后邏輯矛盾的地方,自然《小時(shí)代1.0》我也是用很慢的速度看完的。比起同學(xué)看三天,我看了一個(gè)月。想寫書評(píng)又想了一個(gè)多星期,現(xiàn)在才開始寫。

  各界對(duì)《小時(shí)代1.0》褒貶不一,有人說郭敬明在書中為大量奢侈品做廣告,也有人說書中寫了很多奢侈糜爛的貴族生活,更有甚者說故事情節(jié)乃是郭敬明本人生活的真實(shí)寫照。就我個(gè)人而言,書是誰寫的并不重要。除了考試時(shí)候做唐詩宋詞鑒賞時(shí)需要了解作者生平與寫作背景外,我向來都是看書不看人的。不過話又說回來,時(shí)代背景還是有必要了解的。作為80后作家的主力,郭敬明所經(jīng)歷的時(shí)代是全新的,前人不曾經(jīng)歷過的。他本人說要寫出一個(gè)高生活節(jié)奏、浮躁的、功利的時(shí)代,書中有所體現(xiàn)。

  全書的文字還是相當(dāng)不錯(cuò)的,詼諧幽默,比喻、夸張非常精彩。美中不足的是部分章節(jié)大量使用“中國式的”英語我覺得不太妥當(dāng),雖說英語已經(jīng)滲透到生活的每一個(gè)角落,但是在文學(xué)作品中大量使用他國語言是不太好的。對(duì)于內(nèi)容,我看到了所謂的“貴族”生活,但似乎言過其實(shí)。盡管小說應(yīng)當(dāng)源于生活而高于生活,但貴族生活明顯是作者主觀臆造的,我想象宮洺這樣的人在我們這個(gè)社會(huì)幾乎不可能存在。另外,書中把大學(xué)生活描寫得過分隨意,沖淡了大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍。作為高中生,我沒有上過大學(xué),從媒體、影視作品中我也看到了一些大學(xué)每況愈下的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,但這不是值得推崇的。我們不應(yīng)該大肆渲染甚至夸張這樣的行為。否則就有“教壞青少年”之嫌了。

  小學(xué)生寫讀后感作文篇三

  從《幻城》到《夢(mèng)里花落知多少》再到《無極》、《夏至未至》、《島》、《悲傷逆流成河》,然后到現(xiàn)在的《小時(shí)代》,小四的書應(yīng)該是真的賺了我的很多眼淚,他的每一本書的結(jié)局似乎都寫很憂傷,讓你想起那些主角的時(shí)候都覺得胸腔里酸酸的。我記得我看完《無極》的時(shí)候貌似確實(shí)沒看懂“無極”所代表的含義,我自己理解為“無極”代表著人有的時(shí)候總會(huì)有達(dá)不到的極限。我記得那時(shí)候:畫畫很唯美!寫到這里,我親愛的密友可能又會(huì)說我老是沒出息的想起某些人和事,可是我也沒辦法,過去的回憶一直糾纏著我,我用盡很多辦法,至少現(xiàn)在終于可以平靜的略帶憂傷的窩在床上寫下這些文字,當(dāng)然不排除有時(shí)仍然會(huì)無法自抑的靜靜的糾結(jié)。

  我喜歡小四筆下的林嵐,陸敘,每次想起陸敘的時(shí)候,我就會(huì)想起林嵐那時(shí)候一巴掌把剛脫離生命危險(xiǎn)的陸敘拍得再次休克,而且永遠(yuǎn)沒醒過來…我也喜歡立夏,陸之昂,傅小司,那個(gè)從高中寫到大學(xué)然后到走進(jìn)社會(huì)十年間發(fā)生的故事,總是讓我想起我自己的高中時(shí)代,那個(gè)時(shí)代也是由分分秒秒以及各種各樣的開心不開心的故事填滿。我從立夏的身上學(xué)到了用沉默一點(diǎn)一點(diǎn)稀釋悲傷,學(xué)會(huì)了咬牙切齒的背那些破藥名、藥理作用、副作用,這個(gè)那個(gè)病的病因、病生、診斷、鑒別診斷,可我佩服的是立夏可以拿個(gè)年級(jí)第二或第三,而我每科可能只考個(gè)八十幾,有的甚至七十多,比如人體解剖學(xué)。

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