難忘的夏天讀后感
讀難忘的夏天，我們感受到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情。那么，來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理難忘的夏天讀后感，希望你喜歡。
難忘的夏天讀后感篇一
讀書如沁人肺腑的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變的澄凈而又明亮。在這個暑假，我也暢飲甘泉，品嘗出了各種味道。其中最讓我難忘的那一種味道就是《難忘的夏天》。
《難忘的夏天》主要描述的是：一個叫婷婷的叛逆少女。在初中時不愛學(xué)習(xí)，還總是戲弄老師。一次，語文老師被她的一個惡作劇給弄傷了，被教導(dǎo)主任看見了，告訴了校長和婷婷的父母。她回到家，被父母訓(xùn)斥。一氣之下離家出走，到了花蓮?fù)馄偶?。結(jié)識了兄妹達琳、達武，還有尤勞叔叔。在他們的陪伴下，婷婷慢慢地走近自然，喜歡上了學(xué)習(xí)。到了開學(xué)的時候，她以卡片的形式向語文老師道了歉，并發(fā)誓好好學(xué)習(xí)。
細(xì)細(xì)品味，在這本書中我感受到了：只要你有決心，并能為之付出不斷的努力，你就能獲得成功。書中的婷婷之所以能成為好學(xué)生，就是因為她知道自己錯了，也改了，并且努力了、勤奮了，成功了。婷婷的故事引起了我的共鳴，因為我也有一樣的經(jīng)歷。
記得，我在低年級時，成績非常差，特別是三年級。數(shù)學(xué)總是只考到七、八十分。是班級中的后進生。我是一個笨小孩嗎?我對自己產(chǎn)生了懷疑。媽媽為我的學(xué)習(xí)也焦急不已。我深深思索，找到了答案：因為我全憑自己的喜好而作選擇，我不喜歡數(shù)學(xué)老師，因為他很嚴(yán)厲，連帶著上課都沒有好好聽講。就因為我上課沒有好好聽講，對該學(xué)的數(shù)學(xué)知識都是一知半解。結(jié)果，考試總是考不好。自從這次考試以后，我認(rèn)識到了自己的錯誤。這樣下去，我會越來越差的。同時，我又想起了《難忘的夏天》這本書中的婷婷。婷婷比我犯得錯誤還大，還有被退學(xué)的風(fēng)險。不過最后她憑著自己的努力，好好學(xué)習(xí)，成了好學(xué)生。難道我就不可以和婷婷一樣嗎?想到這，我暗暗發(fā)誓:以后上課我一定要好好聽講，絕對不再走神了。并且堅持好好學(xué)習(xí)，決不馬虎。一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績果然有所提高。
廉頗知錯就改，促進了國家團結(jié);婷婷知錯就改，讓自己成了一名好學(xué)生;我知錯就改，使自己的成績有所提高。同學(xué)們，犯了一點小錯沒關(guān)系，但是，只要知錯就改，勇于承認(rèn)錯誤，并付出努力改正，你一定也會成功的。真得是知錯就改，善莫大焉 。
讀書使我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀，感受到了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，欣賞到了“芳草鮮美，落英繽紛”的美景。讀書是美好的，它讓我們的靈魂得到升華，讓我們在家就能訪遍世紀(jì)名勝，讓我們與一位位名人進行心靈的對話。所以同學(xué)們，熱愛讀書吧，多讀書，讀好書。
難忘的夏天讀后感篇二
看完《難忘的夏天》我不得不說婷婷的這個夏天的確很難忘。我也好想擁有這樣一個沒有作業(yè)，自由自在的暑假。
婷婷原來是個青春叛逆少女，在學(xué)校因闖禍留校處罰的她。在臨近期末考試的一個星期，她離家出走，來到居住在花蓮的外婆家。結(jié)識了達武、達琳兄妹還有尤勞叔叔，在課外大自然的教室里，尤勞叔叔就是一位導(dǎo)師，教會了婷婷那一頁頁如同課本知識的植物。還有達武、達琳兄妹帶她去玩兒。一起度過了這個充實、愉快、難忘的暑假。
回到學(xué)校，雖然因為沒有期末考試被留級，又要浪費一年光陰，婷婷有點不樂意，但還是很情愿地又重讀了。奇怪的是，從前一直是倒數(shù)第一的她，第一次居然考了第二十名。她給以前被她弄成大傷的前語文老師寄了一張賀卡。還代表學(xué)校參加科技展覽，取得了第一名的好成績。令所有同學(xué)和老師都倍感驚訝。連她以前最好的朋友小莉都感到不可思議。
為什么婷婷會從一名少年叛逆少女到一位名副其實的好學(xué)生。這中間發(fā)生了多大的變化呀!
說到這里，我才想起忘了告訴你們原因呢!婷婷和達武、達琳兄妹有個十年之約，就是在一張紙上寫下自己的愿望，十年后再看。達武夢想做一名獸醫(yī)，然后環(huán)游世界。達琳盼望成為一名藝術(shù)家，婷婷從沒想過，只好寫：盼望每天都能快快樂樂的。
難忘的夏天讀后感篇三
我看完了這本《難忘的夏天》，對書中的婷婷她起先的叛逆、任性、還有她的孤獨，后來去了鄉(xiāng)下有了好朋友，對生活也燃起了希望，整個故事感觸很深。
書中婷婷在學(xué)校里不守紀(jì)律，不認(rèn)真上課，還作弄老師，受到了老師的批評和諷刺?；氐郊野ち舜?，負(fù)氣離家出走，到鄉(xiāng)下找外婆，誰知這個生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運地遇到了達武和達琳兄妹，成為了好朋友。在大自然的懷抱中，在鄉(xiāng)間的課堂里，獲得了難忘的體驗和對未來的希望。
婷婷在外婆家過完暑假，整個人煥然一新，對同學(xué)們友愛，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真用功，還對未來制定了目標(biāo)，有了理想和希望，和達武有了十年之約，對未來生活充滿了信心。
書中有句話寫得很好與大家分享一下，每個人心里都有一塊土壤，滋養(yǎng)善良與友愛的種子，只是有的種子很晚才被陽光喚醒，有的長到一半?yún)s放棄冒出土，便永遠埋沒在黑暗里。
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