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讀后感小學(xué)范文

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讀后感小學(xué)范文

  讀后感你不會(huì)寫?那么就來這里看看優(yōu)秀讀后感吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理讀后感小學(xué)范文,希望你喜歡。

  讀后感小學(xué)范文篇一:《中彩那天》

  《中彩那天》是我最喜歡的一篇課文。它主要寫了爸爸幫庫(kù)伯和自己買了一張彩票,結(jié)果幫庫(kù)伯買的那張彩票中獎(jiǎng)了,爸爸面臨的這個(gè)問題,最終將奔馳車交給了庫(kù)伯。母親常常告訴大家:“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。讀了這片文章,我不禁想到我自己。

  那天,我和媽媽去超市,我們挑好東西后,去付帳。媽媽去付,我在一邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手里還抱著一些東西。等媽媽付完帳,我也跟著一塊走,哪知道我手里還有幾樣?xùn)|西售貨員沒看到,沒算錢。回到家,我一看收據(jù)上沒有我買的東西,我剛想告訴媽媽,又想:要是媽媽批評(píng)我,怎么辦?事后,我沒有告訴媽媽……

  我晚上睡覺,心里十分難受,總是平靜不下來。我想起二年級(jí)學(xué)過一篇文章《誠(chéng)實(shí)的孩子》。她講的是列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎一只花瓶,當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn),后來,他改正了錯(cuò)誤,做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  后來,我把事情原原本本告訴了媽媽,媽媽睜大眼睛說:“怎么會(huì)這樣?下次去超市,把這件是告訴阿姨,然后把錢付了。”

  可是,媽媽一直沒機(jī)會(huì)帶我去那個(gè)超市,我也一直沒有還超市阿姨的錢……

  讀了《中彩那天》這篇課文,我想:一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。

  讀后感小學(xué)范文篇二:劉胡蘭傳

  我?guī)еで榕炫鹊男那樽x完了全書。輕輕合上尾頁(yè),看著“劉胡蘭傳”這四個(gè)恢弘大字,心中不由得感慨:我們都為劉胡蘭堅(jiān)貞不屈的精神所感動(dòng),為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。

  劉胡蘭從小就失去了母親,奶奶又有點(diǎn)迷信,所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個(gè)懂事的好孩子,從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭,做家務(wù)。十五六歲的時(shí)候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)??稍谶@時(shí),由于叛徒的出賣,劉胡蘭被捕,然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭,令我敬佩。因?yàn)樗龑幵笧閲?guó)家死去,也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時(shí)候就為革命獻(xiàn)出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

  胡蘭死時(shí)也不屈服,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東曾為胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮。”胡蘭一生太苦了,我們要珍惜今天的美好生活。

  讀后感小學(xué)范文篇三:《聰明的烏鴉》

  今天,我看了一本書,書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個(gè)故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天,不知誰(shuí)找來一個(gè)榛子,大家不知怎么才能剝開,就去請(qǐng)烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間,等車子開過來軋碎榛子。就這樣,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋,要會(huì)利用周圍的事物為我們做事。

  記得有一次,我做課堂作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,就隨手劃了一條線?;氐郊覌寢屌u(píng)我,她告訴我,書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢,鉛筆、書、,鉛筆盒,甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí),媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,只有愛動(dòng)腦的人才能做好每一件事。

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