五年級的讀后感
作為五年級學生的你,不知道讀后感寫些什么?那么先去看看人家是如何寫的吧。下面是學習啦小編精心為你整理五年級的讀后感,希望你喜歡。
五年級的讀后感篇一
《彩色的非洲》這篇課文給我留下了深刻的印象。
課文主要講了作者彭仁游歷非洲,細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格,以及非洲的特色和藝術。在作者的筆下,非洲是一個奇幻又五彩的世界:湛藍如洗的天空,五顏六色的花草樹木,還有靈活可愛的小動物。
閱讀這篇課文的時候,我仿佛來到了非洲,身臨其境。我看到了一片花海,一群奔跑的羚羊,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒展翅飛翔,哪兒真是一個充滿了活力而又美不勝收的世界啊!
課文引起了我的沉思:我們這里的環(huán)境和非洲相比,真是千壤之別啊!這里的天是灰色的,因為工業(yè)排污太多;這里的樹木是稀少的,因為人們過度開發(fā);這里的花兒是暗淡的,因為空氣污染嚴重……
要是我們再這么下去,后果不堪設想,最終受到傷害的還是人類自己。所以,我們現(xiàn)在應該好好保護環(huán)境,不讓環(huán)境再惡化下去。
五年級的讀后感篇二
丑小鴨變成美麗的白天鵝,是她艱苦奮斗的回報,是它永不言敗精神換丑小鴨變成美麗而高貴的白天鵝,是它不懈努力的結果,是它艱苦奮斗來的。讓我們不要被困難與挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。如果你做不了大樹,就做小草,雖不像大樹那樣蒼勁偉岸,卻溫柔嫩綠可愛,又為世界增添了幾分生機。
如果做不了,高傲艷麗的雞冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,雖不像雞冠花那樣高傲惹眼,卻也給人堅強不屈的啟示。為世界增添了幾分堅毅。如果做不了舉世聞名的藝術家,那就做欣賞藝術的平凡的人,雖不像藝術家那樣赫赫有名,眾所周知,也是自得其樂,為藝術家增添了些許欣賞著。
不要認為自己處處不如人,其實自己也有優(yōu)點,不要認為別人什么都好,其實每個人都有缺點的。不要認為自己是丑小鴨,卻永遠不會變成白天鵝!
我們要有丑小鴨永不言敗的精神,要有它永不言棄的精神,只要心存信念,就一定會成功的!
五年級的讀后感篇三
我很欣賞《人生怎樣開始》,作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討,先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。
而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾,更多的則是積極樂觀,她的乞討方式和先到的不一樣,向路人索要的僅僅是空瓶子,態(tài)度也非常熱情,而且教育孩子的方法不一樣,這證明了不一樣的乞討方法,有不一樣的效率和收獲,不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結果。最戰(zhàn)勝的就是自我,如果超越了自我的束縛,克服人類最懦弱的本性,那么自卑也可以堅強。 如果若干年后,孩子長大成人時,回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦,輾轉于城市的垃圾箱間,他的心靈就會被感恩所充盈。可如果他回憶起童年,腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔,那么,他對這個社會的認知就會漸漸陷入深淵,恐怕就會失去對這個社會的愛,他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應該為祖國美好的將來做些事情,一定要發(fā)奮讀書、學習,長大成為不可多得的人才。
五年級的讀后感相關文章:
5.五年級作文讀后感
五年級的讀后感
上一篇:愛的教育讀后感100字大全
下一篇:我在為誰工作的讀后感