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向著光亮那方讀后感作文

時(shí)間: 梁淑832 分享

《向著光亮那方》這本書(shū)是誰(shuí)的青春不迷茫系列之三,這本書(shū)得主題就是光亮,正如劉同所說(shuō),每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無(wú)助、委屈、不服,可每個(gè)人面對(duì)未來(lái)又無(wú)比的堅(jiān)韌、相信、努力、堅(jiān)持、奔跑。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的,希望能幫到大家!

向著光亮那方讀后感篇1

花了兩天多一點(diǎn)把這本書(shū)看完了,看的過(guò)程中時(shí)而露出笑容,時(shí)而掛著眼淚,書(shū)中的情節(jié)在腦中回蕩著。書(shū)中有一個(gè)賣(mài)臭豆腐的奶奶,是他們的回憶。

在我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,門(mén)口有一個(gè)奶奶擺著小攤,賣(mài)著各種零食,還有學(xué)習(xí)用品,印象最深的是奶奶的攤子上有一個(gè)大的木板箱,木板箱里有一床厚厚的棉被,里面包裹著冰棒和雪糕,奶奶人很好,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候奶奶會(huì)送一個(gè)小零食,說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子是好孩子,如果本子寫(xiě)完了,身上沒(méi)帶錢(qián),奶奶會(huì)說(shuō)下次再來(lái)給,奶奶給我們的是一份信任,第二天我們會(huì)把錢(qián)給奶奶。初中,高中的時(shí)候還看到奶奶在那擺攤,這也算是一種回憶吧,想起她,會(huì)想起我們那些調(diào)皮的日子??丛跁?shū)中的傻瓜表叔時(shí),淚不自覺(jué)的往下流,表叔那么“傻”,卻又那么可愛(ài),那么善良。過(guò)年了,家里來(lái)親戚,車開(kāi)不進(jìn)去山里就停在山口,親戚一句,車子應(yīng)該給不會(huì)被偷吧,大家都說(shuō)沒(méi)事,表叔默默拿著被子在外面守了一夜,多“傻”啊,卻又多么可愛(ài),他把別人的話記在心里,用自己的方式對(duì)別人好。

后來(lái)表叔到了該結(jié)婚的年紀(jì),媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘,表叔氣沖沖的回家,一回家就哭了,說(shuō)“我一直都被人說(shuō)成傻子,我不想娶個(gè)傻瓜媳婦,再生個(gè)傻瓜兒子”,表叔不是什么都不懂,他只是有時(shí)候不能理解我們太深?yuàn)W的世界罷了,他只是單純的活著,對(duì)別人無(wú)條件的好著。表叔有一個(gè)存錢(qián)罐,后來(lái)變成了兩個(gè),在存錢(qián)罐上寫(xiě)上自己和妹妹的名字,把自己存了27年的積蓄分給最愛(ài)的妹妹一半。敬佩彬姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,放棄自己穩(wěn)定工作,帶著她的牽絆努力闖,如果你現(xiàn)在有羈絆,沒(méi)關(guān)系那是你們闖蕩的動(dòng)力,現(xiàn)在如果沒(méi)有羈絆,是不是更沒(méi)有理由不去闖出自己的一片天呢。欣賞娘娘的樂(lè)觀,家庭的不幸沒(méi)有讓她消極,她以她的微笑,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀來(lái)面對(duì)生活。。。。

一切一切,一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里放映著。無(wú)論我們?cè)诮?jīng)歷什么事情,遇到什么樣的人,記得向著光亮那方走去,如果你不知道光亮在哪,那么過(guò)好我們現(xiàn)在的生活,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,給生活增加情趣,好好工作,累積經(jīng)驗(yàn),也許現(xiàn)在工作沒(méi)有好的發(fā)展,說(shuō)明工作還沒(méi)做精,我們還需努力。好好愛(ài)生活,好好愛(ài)自己。

向著光亮那方讀后感篇2

劉同的《向著光亮那方》是我最近剛讀完的一本書(shū)。很喜歡劉同,很喜歡這本書(shū)。

《向著光亮那方》這本書(shū)是誰(shuí)的青春不迷茫系列之三,這本書(shū)得主題就是光亮,正如書(shū)中所說(shuō),每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無(wú)助、委屈、不服,可每個(gè)人面對(duì)未來(lái)又無(wú)比的堅(jiān)韌、相信、努力、堅(jiān)持、奔跑。

書(shū)中有關(guān)于劉同自己的17個(gè)故事,這些故事都是劉同成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的喜與憂、苦與難,回頭來(lái)看,這些卻都是照亮他人生的盞盞明燈。當(dāng)讀到這這些故事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有似曾相似的經(jīng)歷或者說(shuō)感受。書(shū)里沒(méi)有皆大歡喜的藥方,只有隱約可見(jiàn)的啟示。

豆芽和劉同是初中好友,兩人成績(jī)都是班里倒數(shù)。豆芽初中就退學(xué)回家繼承父業(yè)了,兩人的命運(yùn)發(fā)生了變化。但是,現(xiàn)在,豆芽已是當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)大老板了。我們身邊何嘗沒(méi)有這樣的同學(xué)呢,其實(shí),每個(gè)人都有通過(guò)自己的努力熬出頭的機(jī)會(huì)。無(wú)論身處何方,陷入何種境地,都要試著去做環(huán)境的主人,向下生根,向上開(kāi)花!

看到我的傻瓜表叔這則故事前面時(shí),總是忍俊不禁,原來(lái)同哥當(dāng)年也是個(gè)調(diào)皮搗蛋機(jī)智boy!再往下看,又難過(guò)起來(lái),福田是如此單純善良的人,可是最終還是離開(kāi)了。原來(lái),世界上沒(méi)有真正的傻子。

書(shū)中說(shuō)到:越來(lái)越糟,還是會(huì)僥幸變好,取決于你的努力,以及面對(duì)大方向的選擇,這基本決定了一個(gè)人一生的浮沉。賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人,他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性,還好,每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的用苦良心,知道自己要做什么,不辜負(fù)老師的期望。我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的時(shí)候,信念的力量比能力更強(qiáng)大,無(wú)論遇到多大的困難,都不應(yīng)該消沉抱怨,而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足,去努力去盡力去尋找光。

第三章里的故事每一篇我都很喜歡,非常暖心。

當(dāng)看到這一段話時(shí),我簡(jiǎn)直要哭了:對(duì)于一個(gè)很重要的人,無(wú)論如何,哪怕幫不到任何的忙,都要知道他的消息,并珍惜在一起的時(shí)光。想必同哥是一位非常重感情的人。一路上,有些朋友留下來(lái),有些走散了,還有些會(huì)重逢。劉同和卓君的故事,也許我們都曾遇到過(guò),這種失而復(fù)得的感覺(jué)真的很好。時(shí)間有沖淡一切、帶走一切的能力,但我們也有尋回一切、重新上色的勇氣。

關(guān)于朋友,劉同如是說(shuō):好朋友不是通過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的,而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見(jiàn)的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo),分享不同的價(jià)值觀,關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰、鼓勵(lì)和幫助。讓我想起了去劉同這本書(shū)簽售會(huì)那天在海信廣場(chǎng)看到的梵高的一句話:“好友是你生命中最寶貴的財(cái)富。有時(shí)他們比我們還了解自己。他們給與我們真誠(chéng),指引我們,支持我們,與我們共歡笑,共流淚。他們時(shí)刻提醒著我們,我們并不孤獨(dú)?!?/p>

飯店蔡老板一家的故事太溫馨感動(dòng)了,每個(gè)人在自己灰色難熬的日子,總會(huì)有給你幫助的人,即使幫助很小,你也會(huì)無(wú)限放大它的力量,讓你覺(jué)得極其溫暖,彌足珍貴。我們?cè)诮邮軇e人的幫助的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)去幫助身邊更多的人。

“我不怕我偶爾會(huì)難過(guò),因?yàn)槲液芮宄缆愤€很長(zhǎng);我不怕我偶爾想放棄,因?yàn)槲液芮宄侵皇亲约阂粫r(shí)的無(wú)力?!薄?一個(gè)人不必要多強(qiáng)大,只希望不管經(jīng)歷過(guò)多少不平,有過(guò)多少挫折,你都能舒展著眉頭過(guò)日子,內(nèi)心豐盛安寧,不怨天尤人,不苦大仇深。對(duì)每個(gè)人真誠(chéng),對(duì)每件事熱忱,相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)?!?如果總是“什么都想要”,那最終就是“什么都得不到”。 “我想知道你,也想知道自己,在通往未來(lái)的路途上,是否能點(diǎn)燃那些微光,一直向著光亮的方向前行?!薄?過(guò)不去的事要過(guò)去,放不下的情要放下。翻過(guò)一頁(yè),才能書(shū)寫(xiě)另一頁(yè),這樣才能讓人生慢慢變成一本書(shū)。事過(guò)境遷再閱讀,才有往事繁花似錦,回憶溫暖如初?!薄ぁぁぁぁぁ?/p>

嗯謝謝!我想要好好過(guò)完我的大學(xué)生活,人生路還很長(zhǎng),我想要每一步都認(rèn)真地走過(guò)。

這就是我從這本書(shū)里找到的那些光芒,這些故事也足夠暖心,至少可以讓還處在迷茫的你找到一盞燈具,不再畏懼,勇敢提燈前行。

誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,但那又怎樣?即使前方很苦,我們也要義無(wú)反顧,向著光亮那方。不關(guān)你是恰逢瓶頸,還是沉到瓶底,不要抱怨身處何處,要時(shí)刻相信,只有自己才能找到照亮自己的希望,因?yàn)椴徽摵螘r(shí),人生都是剛剛開(kāi)始,永遠(yuǎn)朝向光亮的地方!

向著光亮那方讀后感篇3

一說(shuō)“希望”我們就想到陽(yáng)光,想到未來(lái),就會(huì)想到那句詩(shī):向著明亮那方……在我看來(lái),向著明亮那方,就是我們的課堂,我們每天站在那里的地方。我們這些教師,就像農(nóng)民在田里種地、工人在工廠做工一樣,我們的生命就在明亮的那方里,行走我們的人生:和孩子們一起,向著明亮那方。

假期中,為了尋找班級(jí)孩子們下學(xué)期的課外閱讀書(shū),找尋了很多,金子美鈴的《向著明亮那方》讓我眼前一亮。因?yàn)槲覐娜昙?jí)起就帶領(lǐng)我們班的孩子誦讀兒童詩(shī),仿寫(xiě)兒童詩(shī),書(shū)寫(xiě)兒童詩(shī)……和詩(shī)歌結(jié)下了“友誼”。讀著金子美鈴的《向著明亮那方》,又讓我沉浸在詩(shī)歌、童謠的旋律中,是那么美,那么幸?!?/p>

金子美鈴的詩(shī)雖出自成人之手,卻宛若孩童的囈語(yǔ)——那些花園里的孩子們,有的一邊奔跑一邊放聲大笑,有的蹲在地上邊玩著泥巴邊嘟囔些什么,還有的對(duì)著枝頭的花兒出神,忽然被不知從哪來(lái)的蝴蝶弄得好奇起來(lái),“咦呀呀”地瞪大了眼睛??拷麄?,細(xì)聽(tīng),都是些奇怪的話語(yǔ):小鯨魚(yú)在大海里唱歌,風(fēng)兒在搖擺的門(mén)外躊躇,火車經(jīng)過(guò)了夢(mèng)之國(guó),在鐵路盡頭的塔頂上有一個(gè)白得發(fā)亮的星星……日本評(píng)論家說(shuō);“金子小姐有作為童謠作家最可貴的素質(zhì)——想象力之飛躍。這一點(diǎn)是別人難于模仿的?!憋w躍,這算是一種贊美吧!

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