初一升學(xué)隨筆
剛剛升入初中，或許你覺得不適應(yīng)，有很多話想說。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初一升學(xué)隨筆，希望你喜歡。
初一升學(xué)隨筆篇一
我更想盡快的和同學(xué)增進友誼，認(rèn)識教我的老師。來到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎，同學(xué)們的笑聲。
來到這個學(xué)校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓(xùn)，第二個星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會到同學(xué)們對我的關(guān)愛。因為在升學(xué)的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學(xué)，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學(xué)爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情，也對我很關(guān)愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師，回報父母，回報學(xué)校。
或許你真是不喜歡我，但我還是，要與你同在，一路，風(fēng)雨同舟。
每天，我都看著你甜蜜的睡顏，在昏黃的燈光下批改作業(yè)。你的睫毛下，隱隱含著淚。從開學(xué)第一天見到你，我就知道你是個不同的孩子。你斜背著一個白色的書包，冷漠地站在教室門口，與其他進入新環(huán)境的喧鬧的孩子不同，你的是成熟——與被傷害后的偽裝。
我坐在講臺上，翻看著班里的升學(xué)成績。第一名，便是你。我眼前一亮，但又隨即黯淡。你是一個以A檔成績升學(xué)的孩子，自尊，更自傲。我從那天便堅信，在我的雕琢下，你這塊好料子一定能被我雕成一件精美的作品。但，我又從你不再透明的黑瞳里看出了許多復(fù)雜的東西。
接下來班里的幾次考試，我都有留心看各科的成績單。讓我驚嘆的是，你果然沒有讓我失望，但你的表現(xiàn)卻又遠遠的超出了我的想象。幾乎每門功課，你都是第一。只有唯一的那次語文考試——你最后一道的作文題，空白一片。我看了作文的題目，很好奇是什么高深的作文題目難住了聰明的你。要知道，這次考試的作文題目，幾乎班里每個人都會做。然而，當(dāng)我看了題目后，卻是久久的沉默——
那張試卷的作文題目是……我的家。
空白的稿紙上，幾滴墨跡沾染在雪白的紙上，暈染開來，像一朵朵盛開的墨菊。卻有著淚水的淡淡痕跡。即使被太多的偽裝擦拭過，我卻依舊敏感地捕捉到了那份痛。
我嘗試著接近你，卻都被你的沉默無言推開。那天，我單獨留了你下來，我坐在講臺上，正在猶豫怎樣開口時，你卻交了一個信封上來——
老師，我還要回家。這是我的說明書，2000字。夠了么。
我的心，在那天，才真正地嘗到了什么是真正的心酸與糾結(jié)。我看著你淡漠的臉，迷離的瞳，才真正的意識到，要想改變你，真的不易。
即使你是一塊頑石，我也絕不放棄。因為，我相信，在你那冰冷堅硬的外表下，一定有一顆溫暖柔軟的心，一直被一層鋼鍍著，不讓任何人輕易瞥見。
三年了，我將你從你的父母手中接過，我們一直在一起生活著。我記得，那天，天上下著雪，如鵝絨一般，覆蓋著大地，而你的手，卻是冷冰冰的。我還記得，你那天淚眼朦朧，抬起頭看著我，黑色的發(fā)絲從額前垂下，繞在肩頭。
老師，你怎么會知道……
我什么也沒說，只是更加握緊了你的手，將脖子上的羊絨毛巾摘下，一層又一層地圍在你凍得發(fā)青的脖頸上，拉著你，回了現(xiàn)在我們的家。
現(xiàn)在，你16了，是一個如鮮花盛開般的繽紛歲月。我也開始感受到你最近幾天這細微的變化。放學(xué)到家，你不再只是埋頭在功課筆記之中，而是小心翼翼地打開那積塵的衣柜，拿出一件件不再穿的桃紅色系衣服，在鏡子前比劃。你蒼白的臉上，也多了幾分紅潤與羞澀。我什么都沒說，只是一如往常默默地關(guān)懷著你。直到有一天，我因為回家拿一份忘帶的教案，卻看見一個男孩子從浴室里走出……
那夜，又長又冷。我沉默地坐在床沿上，與你面對面的對視。可你一直躲躲閃閃，不敢直視我的目光。最后，你再也忍不住了，像一個孩子一樣伏在我的膝頭嚶嚶地哭了：“媽媽，我錯了……我和他以后真的什么也沒有了……”
幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨相伴攜手，我從未懷疑過你?？赡銋s一直在為那件事而耿耿于懷。我知道你的內(nèi)疚與羞愧。但，我會永遠牽起你的手，對你深情地說一聲：我與你同在。
初一升學(xué)隨筆篇二
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生，懷揣著憧憬與希望，走進了洪都中學(xué)的大門。今后，我將在這里度過三年初中的美好時光。結(jié)交新的朋友，認(rèn)識新的同學(xué)和老師，來到一個全新的壞境里，我是緊張的。我對這里感到陌生，也許我還需要時間去慢慢適應(yīng)這里。
剛來的第一天，覺得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯，地方很大，風(fēng)景很美，它讓我對中學(xué)有一個全新的定位。感覺很新鮮，第一次來到這里，覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強的人，對身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹成蔭;寬廣的操場;高聳的教學(xué)樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個校園周邊的環(huán)境。
我來自鐵路第二小學(xué)，而在這里讀書的學(xué)生，大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生，許多都是同班同學(xué)。這讓我的心情有些失落。不過，我在這里也認(rèn)識了新的朋友。今后，我會在這里學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)，我不禁遐想起來。我想，我要以一個全新的面貌去面對中學(xué)生活了。在今后的日子里，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)。每一次成績的提高都是我的進步。我要用樂觀向上、勇往直前的態(tài)度去面對中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在這里，一定要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，取長補短，讓自己發(fā)光發(fā)亮。
初一:黃雯翌
初一升學(xué)隨筆篇三
升學(xué)為何物?我想它是一個挑戰(zhàn)，它是一個最后的沖刺，它是一個六年來的總結(jié)，它是一個目標(biāo)，也是一個新的起點，新的開始。面對它，似興奮，似憂愁，忙得手忙腳亂，又不知所措。
升學(xué)，怎么說都是一個字——難!我不像班里有的同學(xué)，跟重點中學(xué)的校長有關(guān)系，打聲招呼就進去了;也不像班里有的同學(xué)，大人當(dāng)老板有錢，交幾萬就OK了。去考特長吧，先不看我有沒有能耐，學(xué)校的確有腐敗。搞考試只是做樣子，你不走后門，休想考上。要么，奧數(shù)比賽考個全國一等獎，只可惜實力不足，也就只能碰運氣罷了!除此以外，讀重點，沒戲!
好煩好煩，真不知道該怎么辦。在這樣的壓力之下，才發(fā)現(xiàn)錢的重要與自己的微不足道。
拼博吧，為了那0。1%的希望，為了那并不很現(xiàn)實的目標(biāo)。我知道，它太遙遠，這樣只是想告訴自己，我奮斗過，所以不能責(zé)怪什么。
升學(xué)，對曾經(jīng)來說，它實在是太重要;但像如今這樣，它似乎已經(jīng)完全失去了意義，因為它不是什么公平的競爭，它不像老師您說的那樣。
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