校園的段子總是可以又勵志又搞笑。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的“校園青春勵志語錄段子”。僅供參考，歡迎大家前來閱讀!

　　校園青春勵志語錄段子

　　1. 曾有人這樣定義坎坷：”它常常橫在人生道路上，考驗人們的意志。“坎坷會把弱者跌得一蹶不振，而對于強者，它卻是借以登上理想巔峰的臺階。面對成長，勇敢地去接受它吧，不要”無為空自老，含嘆負平生“。

　　2. 再見，也許永遠不見，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。

　　3. 有一位青年去拜訪一位很知名的科學(xué)家，向他訴說自己是如何刻苦努力，卻還沒有什么建樹，科學(xué)家拿出一只放大鏡，一張白紙，放在陽光下，紙上出現(xiàn)一個耀眼的光斑，片刻間就燃燒起來，年輕人茅塞頓開，欣然離去。

　　4. 一路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。

　　5. 從現(xiàn)在開始，聰明一點，不要問別人想不想你，愛不愛你?若是要想你或者愛你自然會對你說，但是從你的嘴里說出來，別人會很驕傲和不在乎你。——再也不要太在意一些人，太在乎一些事，順其自然以最佳心態(tài)面對，因為這個世界就是這樣：往往在最在乎的事物面前，我們最沒有價值

　　6. 人生并不在于獲取，更在于放得下。放下一粒種子，收獲一棵大樹;放下一處煩惱，收獲一個驚喜;放下一種偏見，收獲一種幸福;放下一種執(zhí)著，收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇，也是一種豁達美。只要看得開、放得下，何愁沒有快樂的春鶯在啼鳴，何愁沒有快樂的泉溪在歌唱，何愁沒有快樂的鮮花綻放!

　　7. 我們都有一片屬于自己的荒漠，我們既是金子，亦是淘金者;我們既是種子，更是播種者。很多時候，我們成不了閃光的金子，但可以成為希望的種子。漉沙淘金需要冒險的勇氣，播撒綠蔭需要耕耘的堅韌。金子是被動等待的，或許永遠與沙礫為伍;種子是積極主動的，它隨時能夠拱土而出，迎向風(fēng)雨。

　　8. 學(xué)習(xí)是我生活的主旋律，大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快、平穩(wěn)，讓我覺得充實、快樂。伴著晨曦時那溫暖的陽光，聽著校園播音室的廣播，捧著書本，靜靜地坐在校園的一個角落，邊看書邊感受著早晨新鮮空氣中的清新。

　　9. 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。

　　10. 人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它;人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈;人生，沒有永遠的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束;不能擁有的人，總會忘記。慢慢地，你不會再流淚;慢慢地，一切都過去了...適當?shù)姆艞?，是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。

　　傷感的段子心情語錄

　　1. 煙比女人好、傷肺不傷心

　　2. 心里有一些牽掛，有些愛卻不得不各安天涯…

　　3. 童話已經(jīng)結(jié)束，遺忘就是幸福。

　　4. 最初不相識，最終不相認。

　　5. 生不對，死不起。

　　6. 離開后，別說祝我幸福，你有什么資格祝我幸福?

　　7. 向來緣淺，奈何情深。

　　8. 彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。

　　9. 這個夜晚、慢慢的起身、尋找一種叫“煙：的動物。

　　10. 我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。

　　新年相聲段子

　　甲、乙(合)：大家好!(鞠躬)

　　甲：一個節(jié)日馬上就到了，是什么日子?大家知道嗎?

　　乙：什么呀?

　　甲：還能是什么日子?一月一日不是元旦，還能是方蛋嗎?

　　乙：你是說圓圓的蛋嗎?蛋不都是圓的嗎?

　　甲：別亂說了，我說的是元旦節(jié)呀!

　　乙：好，咱言歸正傳。聽說中央電視臺辦了個聯(lián)歡會，那主持人的水平可真不咋地兒!

　　甲：可不是嗎?聯(lián)歡會剛開始，主持人就出來報幕了(一扭一扭地)：“迎新春慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!”

　　乙：啊?不會吧?還沒開始怎么就結(jié)束了?

　　甲：這還不算什么呢，接下來還有更厲害的!

　　乙：又怎么了?

　　甲：下面的節(jié)目是《黃河大合唱》，為了彌補前面的錯誤，主持人特意加了一句臺詞(充滿激情地)：“黃河是我們的母親河!它源遠流長，孕育了無數(shù)中華兒女，請欣賞合唱(拉長腔調(diào))——《長江之歌》!”

　　乙：看這激動的，長江跟黃河都分不清了!

　　甲：又一個節(jié)目是舞蹈《當楓葉紅了的時候》，主持人又上來了(兩手對握放于胸前，悅耳動聽地)：“請欣賞舞蹈——《當紅葉瘋了的時候》。”

　　乙：這都哪兒跟哪兒呀!我看紅葉還沒瘋，我倒是快瘋了!

　　甲：接下來主持人朗誦配樂散文《黃果樹瀑布》(抒情地，乙哼樂曲)：“今天我要去游覽世界文明的黃果樹。到了山腳下，我們開始行進，轉(zhuǎn)過山，我驚呆了!只見山崖上高高地掛著一條破布……”(被乙打斷)

　　乙：破布呀!擦桌子用的破布啥時候跑半山腰了!

　　甲：別忙著笑!還有更逗樂的呢!

　　乙：啊?

　　甲：下面一個節(jié)目是童聲獨唱《采蘑菇的小姑娘》，主持人又上來了(聲音清脆地)：“請欣賞童聲獨唱——《采姑娘的小蘑菇》!”

　　乙：哈哈!這小蘑菇可真夠厲害的!

　　甲：接下來是笛子獨奏《揚鞭趕馬運糧忙》，是說農(nóng)民秋后豐收了，趕著馬車運輸糧食的歡樂情景。主持人報幕了：“請欣賞獨子笛奏——《揚鞭趕馬運流氓》!”

　　乙：啊?這獨子是什么呀?還運流氓呢!

　　甲：最后一個節(jié)目是新疆民歌《掀起你的蓋頭來》，主持人這回倒很自信，不慌不忙地開口了(充滿自信地)：“請欣賞新疆民歌《掀起你的頭蓋骨》!(帶動作)”

　　(乙轉(zhuǎn)身要跑，被甲攔住)甲：相聲還沒說完呢，你跑什么呀?

　　乙：我再不走，這腦袋都要沒了!

　　甲乙(一起鞠躬)：謝謝大家!(下臺)