應(yīng)急演練心得1000字15篇
應(yīng)急演練心得1000字15篇范文
應(yīng)急演練是我們應(yīng)對自然災(zāi)害最好的預(yù)防手段,在災(zāi)害來臨時不至于手忙腳亂。今天小編為大家整理的是關(guān)于應(yīng)急演練心得1000字15篇,希望大家可以好好利用起來,下面就讓我們一起來看一下吧。
應(yīng)急演練心得1000字【篇1】
x月x日,__縣__幼兒園組織全幼兒園開展師生開展了防震減災(zāi)疏散演練活動。
下午2時30分,警鈴長響,演練程序正式啟動,各班老師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領(lǐng)下安全有序到達預(yù)案要求的指定疏散地點。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強調(diào)地震、躲避疏散的要點,告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害,首先要學(xué)會保護自己,遠離建筑物等危險地方。教師清點幼兒人數(shù),向園長報告,園長點評后演練結(jié)束。在整個演練過程中,教師始終密切關(guān)注幼兒安全,緊張有序,嚴格按緊急疏散程序和線路進行,確保在災(zāi)害來臨時能高效疏散,最大限度保護幼兒生命安全,達到了演練目的。
本次活動,大家獲得了地震災(zāi)害來臨的諸多經(jīng)驗,各部門應(yīng)變能力得到檢驗。今后,__幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分,安全教育,警鐘長鳴!
應(yīng)急演練心得1000字【篇2】
為了提高防范自救能力,落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強學(xué)校安全事故的防范,加強我校重大安全事故的應(yīng)對能力,進一步增強我校廣大師生防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力,讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實用方法和要領(lǐng),熟悉緊急疏散路線,地點,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險和疏散演練”活動。
一、制定疏散方案
在地震局專家的指導(dǎo)下,根據(jù)建筑物及周邊情況,制定演練方案。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
二、強化宣傳教育,進行動員學(xué)習(xí)
學(xué)校在此次活動期間,先請地震局的專家進行“防震減災(zāi)專題講座”,同時向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報、主題隊會等多種形式,提前強化防震減災(zāi)知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準備。
使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。演練前班主任對學(xué)生進行動員,熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路,做好充分的演練準備,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
三、職責明確,分工合作
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進行,和教師的.有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日?;顒又?,學(xué)校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中,當堂課的教師作為臨時崗位人員組織學(xué)生安全撤離,及時開啟教室門,保持安全出口的暢通;當學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離,并及時觀察、處理突發(fā)事件。先進入樓道的教師在中間平臺組織學(xué)生有序撤離,后進入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離,維護疏散秩序,控制、分流人員,確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況,并及時向組長匯報。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要(草案)》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組,每個組都有明確的職責。
四、多次預(yù)演,做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進行,班主任對本班學(xué)生進行疏散動員,講清楚疏散意義和要求,使學(xué)生思想上重視疏散活動,并積極參與到活動中來。各班利用時間,按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線,確保緊急疏散時安全順利進行,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并及時上報。
學(xué)校先組織全體師生進行了預(yù)演,并認真總結(jié)和分析預(yù)演的全過程,廣泛聽取意見,對演練方案的實際操作進行再一次細致修改調(diào)整,及時排除演練中可能出現(xiàn)的問題,力求做到熟練有序,確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動中,全校師生牢固樹立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離
教學(xué)樓,全部到達指定的“安全地帶”,演練達到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,進一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,最大限度地確保全體師生的生命安全。
通過地震應(yīng)急演練實踐活動,進一步加強我校的安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,實現(xiàn)“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”,達到增強防震減災(zāi)意識、科學(xué)有效防震,切實加強我校防震減災(zāi)科普教育。
應(yīng)急演練心得1000字【篇3】
__市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
一、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。
整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學(xué)生在教師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達學(xué)校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。
本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預(yù)案資料,讓師生熟悉演練程序。
三、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。
經(jīng)過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變本事,增強自護和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有必須差距。
如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識。
經(jīng)過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了必須的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進一步增強應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識和自救自護本事。
火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責制度,確保學(xué)校安全。
這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘??墒?,在取得成績的同時,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是十分必要的、有益的。
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責制度,確保學(xué)校安全。
為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:
1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象,避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發(fā)生。
6、加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體教師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團結(jié)協(xié)作,共同努力,異常是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!
百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進取行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠離火災(zāi),創(chuàng)立平安學(xué)?!笔俏覀児餐哪繕?,教師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的職責。請同學(xué)們必須要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
最終,我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。
應(yīng)急演練心得1000字【篇4】
為落實區(qū)安委會的文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)安委會及部分企業(yè)按照重大事故預(yù)案進行了實際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落實到實處,我鎮(zhèn)召開相關(guān)會議,部署演練工
作。會上,鎮(zhèn)長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業(yè)員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務(wù)必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關(guān)企業(yè)按照預(yù)案進行演練。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)鎮(zhèn)安委會領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查,預(yù)案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員,鎮(zhèn)安委會及相關(guān)企業(yè)參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負責指揮調(diào)度,派出所負責維持現(xiàn)場秩序,鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負責救治受傷人員,現(xiàn)場處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。
由于演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結(jié)束后,由鎮(zhèn)安委會組織進行了總結(jié),認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動是對我鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
__鎮(zhèn)安監(jiān)辦
二O__年六月三十日
應(yīng)急演練心得1000字【篇5】
關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周活動的通知精神,我們在駐地監(jiān)理工程師和項目部領(lǐng)導(dǎo)的督促和指導(dǎo)下,制定了應(yīng)急演練計劃?,F(xiàn)將我項目部應(yīng)急演練周的活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、加大教育力度,充分調(diào)動施工人員的防汛意識和參與應(yīng)急演練的積極性。
1、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進一步明確防汛重點,編制完善相應(yīng)的防汛預(yù)案,并對所屬人員進行培訓(xùn),使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎(chǔ)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預(yù)報,及時處理各類安全隱患。
2、我項目部緊緊圍繞“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”這一主題,在所屬各工程隊中廣泛開展《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《云南省安全生產(chǎn)條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,利用職工會、宣傳板報、宣傳標語等宣傳學(xué)習(xí)法律法規(guī),在本次活動中共辦安全生產(chǎn)宣傳專刊3期。
3、加大了對農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作,經(jīng)常對所屬施工人員進行安全學(xué)習(xí),重點對各工程隊的管理人員等進行了安全教育培訓(xùn),進一步提高了廣大農(nóng)民工的安全意識和安全技能知識。
4、要求各工程隊認真貫徹指揮部防汛工作會議精神,進一步明確防汛重點,編制完善相應(yīng)的防汛預(yù)案,并對所屬人員進行培訓(xùn),使他們熟練掌握防汛工作技能,為工程安全渡汛打下堅實基礎(chǔ)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做好各點、段的值班工作,并注意收集天氣預(yù)報,及時處理各類安全隱患。
二、完善預(yù)案,開展應(yīng)急演練。
1、針對雨季來臨,我們進一步完善了各類應(yīng)急預(yù)案,特別是對K146+376橋我們制定了防汛工作計劃和防汛應(yīng)急預(yù)案,并組織進行了1次防汛演練。在指揮部和各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對今年的防汛工作進行了全面部署,開展防汛檢查3次,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下發(fā)整改通知,限期整改到位。要求各工程隊要有人值班,確保訊息暢通。
2、我項目部組建了由40余人組成的防汛搶險隊伍。編制和完善防汛工作預(yù)案和防汛保通工作方案。為有效應(yīng)對突發(fā)事件提供有利保證。
3、備足防汛物資。我項目部已經(jīng)購買了一批防汛物資,為防汛工作提供保證。
4、與開遠市氣象局訂制了防洪防汛氣象服務(wù),由項目部防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的張青同志負責收集和及時傳達氣象訊息。
三、加大了防汛工作的管理力度。
1、在指揮部和各級部門的指導(dǎo)下,我項目部已經(jīng)開展防汛大檢查4次,對建在河道的工棚已經(jīng)進行了搬遷。對便道路進行挖排水溝2次,確保道路暢通。
2、要求各工程隊相應(yīng)成立工程隊的防汛工作檢查小組,經(jīng)常對防汛重點部位進行檢查,同時認真落實汛期值班制度,確保信息暢通,遇有險情立即報告。
3、經(jīng)常組織所屬各工程隊進行防汛知識教育,牢固樹立防大汛,搞大洪的思想,進一步提高一線施工人員的防汛意識。
應(yīng)急演練心得1000字【篇6】
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長__為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預(yù)案進行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目標。
四、存在的問題
個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進一步加強。
應(yīng)急演練心得1000字【篇7】
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多__的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“__校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位
為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語,在__場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的__型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建__校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的__技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保__師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建__校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對__地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,__小學(xué)將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“__校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
應(yīng)急演練心得1000字【篇8】
按照上級有關(guān)部門的要求,2014年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。
學(xué)校進取響應(yīng),認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”職責制,扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
二、抓住契機,加強教育。
學(xué)校以演練月為契機,利用國旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動應(yīng)急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應(yīng)急本事。
三、精心組織,開展演練。
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求,認真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責,提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對本事,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進社會和諧發(fā)展的高度,加強對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
四、及時總結(jié),深入推進。
學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補充應(yīng)急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險意識和自救互救本事。
應(yīng)急演練心得1000字【篇9】
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20__年6月10日,進行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發(fā)揮成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。大演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預(yù)期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,啟動快速。
交通運輸局對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,局里特批了5000元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進行,成立了以副局長為組長,安全科長為副組長,項目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(二)體現(xiàn)特色,提高準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍嵄?、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實施
(一)模擬中暑事故
20__年6月10日下午3時40分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預(yù)案準備展開救援工作。正在施工中的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護,將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫(yī)療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;下午3:50由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
(二)模擬火災(zāi)事故
6月5日上午8時30分天氣晴好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習(xí)結(jié)合。
(三)模擬機械傷害事故
6月12日上午9時30分項目部接到機械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時05分安排2名救援隊員帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進行了簡單固定處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
(四)模擬觸電事故
6月13日上午10時20分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺入在地工進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時45分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
交通運輸局演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實
戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參深人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
應(yīng)急演練心得1000字【篇10】
____年3月25日,項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職HSE協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之后進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應(yīng)急車。
經(jīng)過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
應(yīng)急演練心得1000字【篇11】
根據(jù)《20____年礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》要求,為增強安全防范意識和提高應(yīng)急處置本事,強化應(yīng)對礦井水災(zāi)事故的自救和搶險技能,提高快速反應(yīng)本事、應(yīng)急救援本事以及協(xié)同作戰(zhàn)本事,全面提升抵御水災(zāi)事故的本事,確保一旦發(fā)生水災(zāi)事故,能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練,現(xiàn)將演練情景簡要總結(jié),匯報如下:
一、演練目的
1、經(jīng)過實戰(zhàn)演練,進一步提高礦井廣大干部、員工的應(yīng)急救援實戰(zhàn)本事。
2、強化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護本事。
3、進下步了解重點職工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和應(yīng)變本事。
4、檢查應(yīng)急救援的啟動本事,以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同本事和應(yīng)急水平。
5、檢查各種應(yīng)急物資的準備情景是否能滿足應(yīng)急救援的要求。
二、演練時間、地點
演練時間:7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地點:六采區(qū)末端水倉
三、演練過程
14:00接到地測科趙霍生匯報(模擬):礦井六采區(qū)末端水倉因失電造成水泵停運,無法排水。
14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時通知礦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)科室負責人。
14:18張巖華匯報涌水量增大,水位快速上漲。
14:19樊總下達命令:要求井下留守搶險、維修排水設(shè)施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時匯報并撤離。其余受水災(zāi)影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。
1、井下撤離人員情景
開拓準備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
掘進二隊留守2人,其余12人撤離,14:40到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
開拓二隊留守3人,其余15人撤離,14:56分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。
得知人員已全部撤至安全地點后,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業(yè)廣場待命。
2、應(yīng)急組織方案
14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對井下突水進行分析研究,首先末端水倉掌握情景進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證,同時對控制水災(zāi)進行物資調(diào)撥程度進行分析,并針對突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。
⑴末端水倉涌水量為340m3h,末端水倉容積為960m3,該區(qū)段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿后,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預(yù)計需11小時可蓄滿。
⑵組織隊伍立即搶修排水設(shè)備供電系統(tǒng),盡快恢復(fù)供電。
⑶通風(fēng)系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場水情及時研究通風(fēng)條件,必要時安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施,確保排水巷道能夠正常通風(fēng)。
⑷調(diào)度室、機電科落實應(yīng)急排水材料準備情景是否可滿足搶險要求。由現(xiàn)場搶險救災(zāi)組提出應(yīng)急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡(luò)扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應(yīng)急材料。
3、演練結(jié)束
15:10,確定受水災(zāi)威脅區(qū)域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣布演練結(jié)束。
四、演練總結(jié)
㈠部署周密,組織得力
3、“3.23”突水事故搶險救災(zāi)的順利施救,是集團公司領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處置、救災(zāi)指揮程序、通信保障本事、物資的調(diào)配、運輸、物資供應(yīng)協(xié)作本事的充分體現(xiàn),為我礦突水事故演練指出了準確的航向。
4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮作用,為總指揮部供給詳實的水源、水位實時變化,為領(lǐng)導(dǎo)抉策供給科學(xué)依據(jù)。
㈡存在的問題
本次演習(xí)雖然到達了預(yù)期的目的,可是也存在一些的問題:
1、部分人員對突發(fā)事故的心里準備不足,平時演習(xí)少,突發(fā)事故要求到現(xiàn)場時,顯得準備不足,有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調(diào)度電話,導(dǎo)致部分人員到位時間過長。
3、部分人員沒有認真學(xué)習(xí)《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實施方案》,導(dǎo)致到調(diào)度室直接進調(diào)度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調(diào)度信息群發(fā)功能軟件存在發(fā)送信息時間過長的情景。
5、反應(yīng)了調(diào)度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調(diào)度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進行人數(shù)清點,少部分職工只著急下班,配合清點人數(shù)時不遵照執(zhí)行。
㈢今后需做好的工作
1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),加強日常突發(fā)事故演習(xí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到遇事不驚,心中有數(shù)。
2、調(diào)度室要加強調(diào)度電話的查崗制度,嚴格執(zhí)行調(diào)度電話24小時開機制度,嚴格考核;提議提升調(diào)度信息群發(fā)功能軟件,加快調(diào)度信息化建設(shè);調(diào)度室要加強調(diào)度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應(yīng)急救援搶險救災(zāi)實施中,應(yīng)全部投入人力、物力、財力;尤其是專業(yè)的技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強排系統(tǒng)正在建設(shè)中,僅有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結(jié)合“3.23”出水事故教訓(xùn)給人以啟迪,必須認真落實礦井防治水每一項日常工作,并建立健全水文地質(zhì)資料。
五、演習(xí)體會
1、本次演習(xí)是礦井各級人員對突發(fā)事件時的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理本事真實反映,不僅僅是演習(xí)的過程,更是一個學(xué)習(xí)和鍛煉提高的過程,經(jīng)過本次水災(zāi)事故演習(xí),大大提高了礦井各級人員對突水事件的應(yīng)急處理本事,為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。
2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h,且面臨具大的挑戰(zhàn),一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h,并且水倉為毛斷面,受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面,目前的排水系統(tǒng)為臨時排水系統(tǒng),投入很多的人力、財力,并且隨時處于危險的邊緣,沒有任何抗風(fēng)險的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現(xiàn)今六采區(qū)時時面臨著這樣的威脅,令人難以心安。
應(yīng)急演練心得1000字【篇12】
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20__月6月15日~19日,進行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發(fā)揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。十堰市________工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預(yù)期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動快速。
公司對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了20__0元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經(jīng)理為組長,安全科長為副組長,項目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(二)體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實施
(一)模擬操作人員高空墜落事故
6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然后把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
(二)模擬中暑事故
6月16日下午3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預(yù)案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護,將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫(yī)療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
(三)模擬火災(zāi)事故
6月17日上午10時00分天氣睛好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
(四)模擬機械傷害事故
6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
(五)模擬觸電事故
6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
公司演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
應(yīng)急演練心得1000字【篇13】
在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20____年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日午時組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,進取參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅持開展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。
應(yīng)急演練心得1000字【篇14】
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日午時,桃源小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛質(zhì),本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時刻、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校透過廣播下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練,也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì),更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預(yù)期目標。
四、存在的問題:
有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。
應(yīng)急演練心得1000字【篇15】
為培養(yǎng)廣大師生從容面對突發(fā)性災(zāi)害,了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,為此,學(xué)校精心組織了這次防震、疏散等應(yīng)急演練,演練取得了良好的效果?,F(xiàn)把本次演練活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視對師生進行防震、疏散等應(yīng)急演練活動,組織工作到位。
1、為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組。2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急知識培訓(xùn)。3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。
4、學(xué)校要求各班班主任利用周會課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報信號,介紹防震的相關(guān)知識、應(yīng)急避險的保護措施和震后自救常識。二、精心籌劃演練過程。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象及具體要求都作了具體的規(guī)劃,對這次演
練的具體操作程序、疏散要求與注意事項等一一作了規(guī)定,演練分4個階段進行:
第一階段:第三節(jié)鈴聲響后,各班負責人立即下到班里進行布置,讓每個學(xué)生都做好準備,
有關(guān)人員按指定位置到位。
第二階段:第一次警報信號發(fā)出,演練開始,班主任立即發(fā)出“地震來了,緊急辟險”的
指令,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內(nèi)墻角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段:第二次警報信號發(fā)出,班主任立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指
令,學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門迅速撤離教室。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段:各班學(xué)生撤離到操場后,按早操隊形整理好隊伍,并向負責人報告本班人數(shù)。三、演練效果良好
20__年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位,信號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現(xiàn)在開始?!卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來了,緊急辟險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達聚集地后各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報。這次演練活動全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預(yù)定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學(xué)生防震、疏散等應(yīng)急避險能力的效果。四、存在的問題
1、個別班主任沒有按要求發(fā)出相關(guān)指令,只用手勢指導(dǎo)學(xué)生。2、少數(shù)學(xué)生對本次活動不夠重視,表現(xiàn)在:
(1)辟險不及時,疏散不快速;
(2)四年級少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄、觀望;(3)有些學(xué)生撤離時不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。五、要求:
1、每個同學(xué)都要認真總結(jié)本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結(jié)好每次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。
2、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人了解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng)、和諧社會作貢獻。
中沙海小學(xué)20__年3月15日