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學(xué)習(xí)啦 學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告10篇

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告10篇

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學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告范文10篇

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學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告10篇

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇1)

實(shí)踐單位:___通訊學(xué)院

實(shí)踐時(shí)間:20__年_月_日——20__年_月_日

一、 實(shí)踐目的

之所以會(huì)想在這個(gè)假期去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,將它彌補(bǔ)起來,為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了、從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己、家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí)、

忙碌的考試周過去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來到了___通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說了關(guān)于工作的種.種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。

學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問得啞口無言。

除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。

在與學(xué)生說話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)假期,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語言讓對(duì)方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語言,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。

最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門,然后說明目的,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說服他來學(xué)校就讀。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點(diǎn)什么,對(duì)方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

三、實(shí)踐結(jié)果

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實(shí)實(shí)在在的努力得來的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。

四、實(shí)踐總結(jié)

在這個(gè)的假期,我和我的隊(duì)員們,帶著初來乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇2)

我縣招生工作在省、市主管部門和縣委、縣政府及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)招生文件和有關(guān)會(huì)議精神,嚴(yán)格考試紀(jì)律,規(guī)范考場(chǎng)管理,加強(qiáng)考風(fēng)監(jiān)督,提高服務(wù)意識(shí),精心組織安排,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)勤奮工作,通過全體人員的共同努力,20__年我縣招生工作已圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

一、基本情況

1、高考:全縣共有4300名考生報(bào)名參加高考,比上年增加232人,增幅為5.7%。報(bào)名人數(shù)占全市報(bào)考總數(shù)76721人的5.6%,比上年下降0.8個(gè)百分點(diǎn)。每萬人口考生達(dá)107.5人,每萬人口比上年增長(zhǎng)5.87人,均創(chuàng)歷史最高水平。報(bào)名考生中男性2430人,女性1870人;共青團(tuán)員4274人;少數(shù)民族考生2人;年齡最大的考生24歲??忌校何氖奉?947人、藝術(shù)文80人、體育文66人、理工類2165人、藝術(shù)理10人、體育理32人。城鎮(zhèn)應(yīng)屆397人、農(nóng)村應(yīng)屆2102人、城鎮(zhèn)往屆260人、農(nóng)村往屆1541人。應(yīng)屆考生占考生總數(shù)的58.1%。

考試后,全縣共有1426人達(dá)本科線,比去年減少75人,達(dá)一本線總?cè)藬?shù)為168人,達(dá)線率為4.09%,低于全省水平(4.95%)0.86個(gè)百分點(diǎn);二本以上807人,達(dá)線率為19.63%,高于全省平均水平(18.48%)1.15個(gè)百分點(diǎn);三本以上1329人,達(dá)線率為32.32%,高于全省水平(28.92%)3.4個(gè)百分點(diǎn)。藝術(shù)類本科線上63人,占報(bào)名考生總數(shù)的70%,體育類本科線上34人,占報(bào)名考生總數(shù)的34.69%。

今年我縣共被各類高校錄取新生2092人,比上年減少148人,占考生總數(shù)的48.65%,比上年降低6.41個(gè)百分點(diǎn),低于全省平均水平51.45%的2.8個(gè)百分點(diǎn)。其中三本以上錄取考生956人,占考生總數(shù)的22.23%,比上年下降2.35個(gè)百分點(diǎn),高于全省平均水平1.45個(gè)百分點(diǎn)。高職(專科)錄取人數(shù)為1136人,占考生總?cè)藬?shù)的26.42%。

2、中考:今年全縣共有5764名考生報(bào)名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試??荚嚭笃崭咪浫∮?jì)劃內(nèi)新生1470人,計(jì)劃外631人,五年制高職、中專錄取57人。

二、主要做法

近幾年來我縣高中畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng),同時(shí)民辦學(xué)??忌蜌v屆考生也在大量增加,而招生考試工作的要求越來越高,越來越嚴(yán),工作程序每年也在變化,因此工作難度也隨之增大。但我們深知不管發(fā)生什么樣的變化,招生考試工作是一項(xiàng)涉及面廣,責(zé)任重大,社會(huì)關(guān)注程度高的工作。不僅關(guān)系到千家萬戶的根本利益,而且是影響到整個(gè)地區(qū)安定團(tuán)結(jié)的大事,因此我們?cè)诠ぷ髦兄攸c(diǎn)抓好以下工作,使廣大人民群眾滿意,考生放心。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),密切配合:縣委、縣政府高度重視20__年高考工作,縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在考前多次認(rèn)真聽取招生考試工作的情況匯報(bào),并親自進(jìn)行工作部署,親自檢查落實(shí)。強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真抓好考試安全_工作,要嚴(yán)防試卷泄密,嚴(yán)防考試群體z弊,嚴(yán)防各種違規(guī)行為發(fā)生。在考前和考試期間,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨考點(diǎn),督促檢查,協(xié)調(diào)解決高、中考有關(guān)問題。

2、以考生為本做好招生考試工作:作為縣級(jí)招辦,身處高、中考招生考試的第一線,事事關(guān)系到考生的利益,為在政策允許的范圍內(nèi)給考生創(chuàng)造一個(gè)公平環(huán)境,使考生全身心的投入備考、參考和志愿填報(bào)等工作,我們克服自身的人力、物力、財(cái)力不足的困難,在社會(huì)方方面面的大力支持下做到了讓考生最大限度的發(fā)揮自己的水平。

__年高考報(bào)名工作0六年底就開始了,雖是春節(jié)將至,我們還是按時(shí)召開招生會(huì)議,宣傳、布置報(bào)名工作,在三所普高和三所職高設(shè)立報(bào)名點(diǎn),督促學(xué)生完成身份證辦理工作,審查戶籍,解決遺留問題。為減少學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),節(jié)約時(shí)間,我們帶上眾多設(shè)備赴各校完成了高考考生攝像工作。高考體檢工作同樣如此,我們同縣醫(yī)院精心配合,抽調(diào)眾多醫(yī)務(wù)人員赴湯中、店中高質(zhì)量的完成了城關(guān)以外近三千名高考考生的體檢工作。外語口試工作也是統(tǒng)一抽調(diào)教師赴各校完成的。特別是社會(huì)青年報(bào)名的幾十名考生,不論是攝像、體檢、還是志愿填報(bào)、信息校對(duì)等等,我們都科學(xué)安排、熱情接待,克服通信和交通不便等困難,為他們提供了極大方便,使他們深受感動(dòng)。為了考生志愿的填寫,我們多方搜集外市、縣及重點(diǎn)高中的有關(guān)信息,為我縣考生提供參考。

3、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),做到常抓不懈:我縣的考紀(jì)考風(fēng)每年都得到上級(jí)的肯定和社會(huì)的信賴,這些成績(jī)的取得都是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,因?yàn)槲覀兡芮逍训卣J(rèn)識(shí)到,考生每年都在變化,過去的成績(jī)不能代替現(xiàn)在的工作,考試的規(guī)模不斷擴(kuò)大,考生的情況也較以往復(fù)雜,社會(huì)上不正之風(fēng)也滲透到教育考試中,z弊手段也越來越現(xiàn)代化,雖然抓考紀(jì)考風(fēng)每年要做的事幾乎是雷同,要講的話幾乎是重復(fù),我們恰恰是對(duì)這些重復(fù)的東西一絲不茍、不厭其煩,反復(fù)強(qiáng)調(diào)考紀(jì)考風(fēng)是考試管理中的關(guān)鍵,不僅關(guān)系著考試工作能否順利進(jìn)行,而且影響著考試結(jié)果的科學(xué)性和公正性。依法治考是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),“辦人民滿意的招生考試”始終是我們的目標(biāo)。今年我縣注重抓好考試管理工作隊(duì)伍建設(shè),提高考試工作人員素質(zhì),努力建設(shè)一支廉潔公正、嚴(yán)格執(zhí)考、業(yè)務(wù)熟悉和相對(duì)穩(wěn)定的考試工作隊(duì)伍。

一是下發(fā)了岳招委[20__]001號(hào)文件《關(guān)于選聘20__年高、中考工作人員有關(guān)工作的通知》,一方面要求嚴(yán)格要求考試回避制度,另一方面選拔那些師德好、責(zé)任心強(qiáng)、敢于堅(jiān)持原則、廉潔自律、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)熟悉的教師擔(dān)任考場(chǎng)的主監(jiān)考和監(jiān)考員,并以擔(dān)任20__年高考模擬考試監(jiān)考工作或近年來從事過這項(xiàng)工作的同志為主,從而保證了監(jiān)考教師的相對(duì)穩(wěn)定性。

二是把好培訓(xùn)關(guān)。今年我縣的監(jiān)考培訓(xùn)工作采取分級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)的培訓(xùn)模式。首先縣招辦組織培訓(xùn)四個(gè)考點(diǎn)的考務(wù)組長(zhǎng)及考務(wù)員,同時(shí)招辦到抽有監(jiān)考教師學(xué)校對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)考試合格后,招辦在全體監(jiān)考教師培訓(xùn)會(huì)上再統(tǒng)一培訓(xùn),各考務(wù)組長(zhǎng)再分考點(diǎn)培訓(xùn)監(jiān)考教師及考試工作人員,做到一級(jí)抓一級(jí),層層負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)中,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣招生辦公室印發(fā)的《考務(wù)工作手冊(cè)》、《材料匯編》和《國(guó)家教育考試違紀(jì)舞弊處理辦法》等文件,使其充分認(rèn)識(shí)高考工作的嚴(yán)密性、嚴(yán)肅性、明確工作紀(jì)律、強(qiáng)化工作責(zé)任。其次,明確考務(wù)工作要求,明確工作程序,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí),特別是杜絕工作人員和監(jiān)考員帶無線通訊工具進(jìn)考場(chǎng)。要求廣大考生做到嚴(yán)格守紀(jì)考試為榮,與考生簽訂“誠(chéng)信考試承諾書”,將工作做到每一位考生,提高全體考生的覺悟,我們繼續(xù)從城關(guān)地區(qū)抽調(diào)教師,擔(dān)任每個(gè)考場(chǎng)的主考,保證了考試的公正、公平。

4、爭(zhēng)取社會(huì)力量,齊心協(xié)力辦考:招生工作服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于考生,同樣也離不開全社會(huì)的理解、支持和協(xié)助。公安、監(jiān)察、環(huán)保、衛(wèi)生、電力、通信、宣傳等部門大力支持,通力合作,這些均為20__年高、中考的順利進(jìn)行提供了有力的保障。公安部門為確保良好的考試環(huán)境,考試期間抽調(diào)大批警力在考場(chǎng)周圍街道上執(zhí)勤,禁止機(jī)動(dòng)車輛通行,營(yíng)造了安靜的考試氛圍。交通部門抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員由警車開道接送近千名考生的往返。衛(wèi)生防疫部門檢查每一個(gè)飯店、賓館,確保飲食衛(wèi)生安全,文化部門查網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng),杜絕考生入場(chǎng),有線電視臺(tái)免費(fèi)做宣傳,縣紀(jì)委、監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)參與考試全過程,從監(jiān)考教師、工作人員的培訓(xùn),到考試期間的紀(jì)檢工作全程參與。

三、存在的問題和努力方向

1、少數(shù)參加招生考試的工作人員對(duì)培訓(xùn)中的要求不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、落實(shí)到行動(dòng)中,考場(chǎng)上精力不能集中。少數(shù)學(xué)校對(duì)中招工作重視不夠,對(duì)報(bào)考五年制高職、中專這一塊的學(xué)生不聞不問,校長(zhǎng)推給班主任,班主任推給老師,老師推給家長(zhǎng),結(jié)果是學(xué)生志愿填寫無人指導(dǎo),檔案無人送交,耽誤了考生的正常錄取,在社會(huì)上卻造成了一定的不良影響。

2、加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高招生人員素質(zhì)。各完中、中心學(xué)校負(fù)責(zé)招生的人員變動(dòng)大,不能保持一定的穩(wěn)定性,給招生工作造成一定的影響。有的學(xué)校材料不能按時(shí)上交,學(xué)生錯(cuò)誤信息不能及時(shí)更正。在今后的工作中,要建立崗位責(zé)任制,明確職責(zé)和分工。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為考生服務(wù)。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇3)

即墨市__年的招生考試工作,堅(jiān)持以“-”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和_市招考辦中心工作,全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)招生考試政策和要求,堅(jiān)持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會(huì)、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學(xué)考試要求,按照年度工作目標(biāo),積極開展招生工作宣傳,全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù),贏得了社會(huì)各界的好評(píng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、基本情況

1、普通高校招生:今年我市共有4392人報(bào)考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美術(shù)180人,音樂24人,體育86人,設(shè)一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學(xué)六個(gè)考點(diǎn),共175個(gè)考場(chǎng),其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn)。今年普通高考共錄取3238人,錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,??其浫?565人,本科錄取率為38.09%。

2、對(duì)口高職招生:我市今年對(duì)口高職報(bào)名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人,機(jī)電44人,計(jì)算機(jī)153人,建筑3人,財(cái)經(jīng)61人,市場(chǎng)營(yíng)銷27人,服裝9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,醫(yī)學(xué)9人,護(hù)理11人),實(shí)考292人,本科錄取17人,??其浫?54人,錄取率92.8%。

3、成人高校招生:我市成人高考共報(bào)名兩次,報(bào)名人數(shù)為780人,其中??粕究?29人,高中起點(diǎn)本科11人,高中起點(diǎn)專科322人,高中起點(diǎn)??啤? 1”18人。

4、普通中專招生:我市初中中專共報(bào)名1313人,比去年增加382人,錄取1168人,錄取率88.96%。

5、高等教育自學(xué)考試:今年自學(xué)考試兩次報(bào)名2289人,4430科次;自學(xué)考試兩次補(bǔ)考報(bào)名690人,972科次;中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報(bào)名1048人,3365科次;辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書300人。

6、普通高考、對(duì)口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個(gè)高考體檢站,為全市4745名考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。

7、中學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)證書考試工作:今年共組織2次報(bào)名,報(bào)名人數(shù)7066人。

8、積極開展了少兒劍橋英語培訓(xùn)工作,今年共開設(shè)3處培訓(xùn)點(diǎn),參加培訓(xùn)學(xué)生共220余人。

9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測(cè)試報(bào)名、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、全國(guó)英語等級(jí)考試報(bào)名、技能操作考試報(bào)名等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)

招生考試工作牽動(dòng)千家萬戶,倍受社會(huì)關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊(duì)伍是做好招生考試工作的重要保證。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)“-”重要思想,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事,提高實(shí)踐“-”重要思想的自覺性,在思想上、行動(dòng)上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí),樹立科室良好形象。

(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

(三)明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。依據(jù)《_市招生考試量化細(xì)則》,認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員考核制和激勵(lì)制度,將任務(wù)逐級(jí)分解,落實(shí)到人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務(wù)、事事有責(zé)任、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。

在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),還注意發(fā)揮集體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,在任務(wù)重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點(diǎn)。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報(bào)名,數(shù)據(jù)采集,填報(bào)志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。

三、勤政務(wù)實(shí),全面完成上級(jí)招生考試的各項(xiàng)工作任務(wù)

招生考試工作,事關(guān)為國(guó)家選拔優(yōu)秀人材的大計(jì),關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運(yùn),一向是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),對(duì)我們是千分之一或者萬分之一,對(duì)學(xué)生卻是百分之百,直接影響著學(xué)生的一生。因此,我們認(rèn)為,扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實(shí)踐“-”重要思想的具體體現(xiàn),一年來我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)大力宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動(dòng),始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺(tái)、《即墨日?qǐng)?bào)》、《即墨教育報(bào)》、《招生考試簡(jiǎn)報(bào)》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項(xiàng)改革措施和當(dāng)年出臺(tái)的政策規(guī)定,宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計(jì)劃過渡、新增開考計(jì)劃、報(bào)名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時(shí)、廣泛、準(zhǔn)確。嚴(yán)格實(shí)行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

全年我們?cè)陔娨暸_(tái)舉辦專題節(jié)目2次,在各類報(bào)刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡(jiǎn)報(bào)》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長(zhǎng)宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對(duì)考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件,對(duì)各學(xué)校提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇4)

時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、 思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以-統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。

二、 工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力

作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等

三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)

1、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡(jiǎn)章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

2、負(fù)責(zé)___職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及___省、___招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。

3、對(duì)于我校來說,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和__深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。

4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。 從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。

6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。

7、招生辦通過相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。

8、對(duì)生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20__年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20__年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本年度的主要工作如下:

根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí),激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇5)

學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神,加強(qiáng)招生管理,規(guī)范招生行為。在_技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下,在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,各處室和系部大力配合,經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與,我校招生工作,完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè),現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下:

一、招生工作的舉措

(一)分析形勢(shì),合理確定今年的招生目標(biāo)

1、做好生源調(diào)查工作。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計(jì)劃,在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實(shí)地調(diào)查,了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數(shù),為我校制定各類招生計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí),積極主動(dòng)向市內(nèi)外同類學(xué)校進(jìn)行招生專題考察調(diào)研,學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略,并加以合理吸收。

2、合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,普通高中招生計(jì)劃達(dá)5200人左右。根據(jù)這一客觀情況,我們?cè)谥贫ń衲甑恼猩?jì)劃時(shí)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,計(jì)劃數(shù)從去年的250人降低到220人。

3、調(diào)整各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,結(jié)合我校前幾年的招生情況,適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計(jì)劃數(shù),適當(dāng)增加了機(jī)電一體化技術(shù)和會(huì)計(jì)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)。

4、面對(duì)今年普通高中招生政策的調(diào)整,我校及時(shí)調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線,時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,爭(zhēng)取有利的招生政策。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),招生工作人人有責(zé)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作,將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓。學(xué)校多次召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、全體教職工大會(huì),專題研討招生工作,并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)組織:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(2)工作小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、全員參與,人人有責(zé)

學(xué)校招生,人人有責(zé)。我校多次召開中層干部會(huì)議和全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳今年我校的招生計(jì)劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性,學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生,并完善了相關(guān)的考核機(jī)制。首先是對(duì)蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核,其下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)廣泛宣傳,提高招生工作的透明度

1、充分利用每年一度的職教宣傳周,廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會(huì)各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

2、選派專門人員在考生填報(bào)志愿期間和考生回校日的時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)解釋,面對(duì)面宣傳。

3、利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。

4、利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報(bào)考指南》進(jìn)行宣傳。

5、制作專題宣傳片,刻錄成光盤,在有線電視臺(tái)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報(bào)道。

6、編制《考生必讀》、《招生簡(jiǎn)章》等精美宣傳手冊(cè)。

(四)積極爭(zhēng)取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。

今年,我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策,加大了對(duì)各初中校的年終績(jī)效考核的份額,并對(duì)初中校及初三班主任進(jìn)行專項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)。在人力、物力、監(jiān)督和維護(hù)招生市場(chǎng)秩序上,給予全力支持和幫助,充分調(diào)動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。

(五)調(diào)整辦學(xué)思路,控制我校對(duì)口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,強(qiáng)行控制單招生源、有計(jì)劃的增加五年制高職的生源。

(六)嚴(yán)守招生紀(jì)律,全力保障招生公平。

學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任,確?!瓣柟狻闭猩ⅰ罢\(chéng)信”招生。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生,嚴(yán)禁各類“賄招”行為。

二、招生工作取得新突破

20__年我校五年制高職計(jì)劃為220人,招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū),招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)等六個(gè)專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終,實(shí)際錄取人數(shù)情況分別為:應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會(huì)計(jì)47人、機(jī)電一體化38人,我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人,完成任務(wù)的99。09%,完成率歷史最高。

三、招生難度大及原因分析

(一)生源數(shù)量為我市歷史最低

近幾年我市人口出生率明顯下降,初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,為我市歷史最低,而普通高中招生計(jì)劃比去年擴(kuò)大600人左右,最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。

(二)“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響

泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù),在老百姓心目中,仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為只有上普高,才有出人頭地的機(jī)會(huì),不僅如此,高中后,注冊(cè)入學(xué)政策的推行,高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大,更加使大部分家長(zhǎng)選擇讀普通高中。

同時(shí),考生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的偏見,影響了對(duì)五年制大專的正確認(rèn)識(shí),認(rèn)為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭,前途就是一片漆黑,所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達(dá)到高職分?jǐn)?shù)線的家長(zhǎng),總是千方百計(jì)地尋求上普通高中的機(jī)會(huì),大多數(shù)家長(zhǎng)都選擇三類高中及民辦高中。

(三)對(duì)口單招和中高職銜接的影響

我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多,特別是對(duì)口單招,能滿足家長(zhǎng)上大學(xué)的愿望。況且,近幾年相關(guān)高校的對(duì)口單招計(jì)劃有不斷增加的趨勢(shì),致使那些中考分?jǐn)?shù)相對(duì)較高的學(xué)生在選擇高職和對(duì)口單招專業(yè)時(shí),他們都傾向于選擇就讀對(duì)口單招。另外,中高職銜接的招生,分?jǐn)?shù)線沒有嚴(yán)格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

(四)招生秩序依然混亂

最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合,但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校,相對(duì)于我們政府開設(shè)的學(xué)校,他們有更加靈活的激勵(lì)機(jī)制,有的甚至不擇手段利用其它手段,實(shí)行高額的招生回扣,導(dǎo)致大量生源流向外地,嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,但對(duì)外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對(duì)專業(yè)的介紹比較模糊,模糊對(duì)成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳,模糊考生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。

(五)高職轉(zhuǎn)本專業(yè)和升本率不高,吸引力不大

今年在高職專本方面,由于我們雖然做了一定的努力,但效率不高,沒有引起學(xué)生及家長(zhǎng)足夠的重視,所以,雖然有專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì),但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長(zhǎng),轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年,時(shí)間漫長(zhǎng),他們就業(yè)心切,升學(xué)的欲望不太強(qiáng)烈;其次,有轉(zhuǎn)本計(jì)劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì),學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強(qiáng),同時(shí)還需花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望,進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。

四、今后的工作設(shè)想

(一)進(jìn)一步增加宣傳力度,擴(kuò)大高職專業(yè)的影響力。

1、多途徑、多方式、多場(chǎng)合地加強(qiáng)宣傳工作的力度和廣度,特別是加強(qiáng)宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)我校高職專業(yè)的吸引力。

2、進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認(rèn)真組織精干力量,赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳;不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,尤其要直接與考生本人及考生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,必要時(shí)走村入戶,積極組織生源。

3、進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生,在中考填報(bào)志愿期間和暑假期間,去動(dòng)員考生來我校報(bào)名。

(二)進(jìn)一步爭(zhēng)取有利的行政力量,推動(dòng)招生工作。

向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠的招生政策,加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作,教育局也制定了專門的制度,將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對(duì)各初中校進(jìn)行分解,加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,進(jìn)一步借用行政力量,來推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極建議地方主管部門進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,進(jìn)一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序,建議對(duì)無度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求,嚴(yán)格把控普職比例。

(三)嚴(yán)格考核,提高招生工作的實(shí)效性

學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作,建立了招生考核機(jī)制,但力度不大,作用不夠明顯。今后,我們不僅要對(duì)在招生工作中取得好成績(jī)的同志給予一定力度的獎(jiǎng)勵(lì),特別要將五年制高職計(jì)劃進(jìn)行專門的考核,加大考核力度。

(四)加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完善專業(yè)體系

我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,進(jìn)一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu),更好地跟上地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的步伐,完善專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度和人們的認(rèn)可度。

(五)加強(qiáng)對(duì)五年制高職專業(yè)的管理,提升辦學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化五年制高職班級(jí)的管理。公共科目,特別是英語學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,來增強(qiáng)五年制高職招生的吸引力。

2、加強(qiáng)技能培訓(xùn),引導(dǎo)和鼓勵(lì)五年制高職學(xué)生積極參加各級(jí)各類技能大賽,提高技能水平和動(dòng)手能力。

3、開設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試,進(jìn)一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。

4、做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作,在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇6)

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生__人,非學(xué)歷生__人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬戶,做好鼓動(dòng)宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問題及建議:

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、通過前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。總之,20__年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇7)

近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一、20__年招生工作

(一)基本情況

20__年參加我校面試學(xué)生2800人,招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

(二)20__年招生工作的主要做法

20__年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

1、提早動(dòng)手,周密布署

今年秋季招生,20__年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有:

(1)電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

(2)報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、??谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。

(3)印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳

(4)裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

(5)制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

__年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的`想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì),先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

(2)繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

(3)收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

(4)充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長(zhǎng)、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

(5)由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

5、20__年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96。7%,成績(jī)喜人。

三、存在的問題

1、有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇8)

這一年對(duì)我來說是特殊的一年,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,自今年4月份起我被任命為大_子幼兒園園長(zhǎng),20_年我校從破舊的校舍改建為新校舍,占地面積達(dá)1632.48平方米,建筑面積達(dá)592平方米。

回首一年的工作,更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,堅(jiān)持正確的辦園方向,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一、校園建設(shè)

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂園。 這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取,資金的統(tǒng)籌,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標(biāo)、施工,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過程中我積極與施工單位、村委會(huì)、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間,美化、綠化校園。他們整平了校園, 張貼了標(biāo)語,布置了教室,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境。

二、幼兒園招生 新學(xué)校建好了,家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳 “愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡(jiǎn)章,利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播,張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下,我園20_年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生80多人,超出了原定計(jì)劃,解決了學(xué)生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。

三、安全方面

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,在過去的幾個(gè)月中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控,做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。 時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意 外而走失。再就是課間、游戲 、入廁、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。 責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

安全課:提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基矗我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

四、工作方面:

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)我園的實(shí)際情況,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),都以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是聽到家長(zhǎng)們的回應(yīng),我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿意和放心。

五、教學(xué)方面:

1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂的目的;使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的 精神;

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,回來之后我深有感觸,根據(jù)本園的實(shí)際情況,自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵(lì),相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

七、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

八、家長(zhǎng)方面

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特 長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(zhǎng)意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒有時(shí)間接送幼兒這一難題,設(shè)立了幼兒食堂,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。 2017年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇9)

一、首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)

三、招生措施

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。

學(xué)校招生工作總結(jié)報(bào)告(篇10)

單招保衛(wèi)組在學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力,完成了保衛(wèi)小組既定的各項(xiàng)任務(wù),確保了學(xué)院本年度單獨(dú)招生工作的順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、制定預(yù)案,做好考前準(zhǔn)備工作

根據(jù)單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組要求,保衛(wèi)小組制定了可行的安全預(yù)案,并在考試前對(duì)筆試及面試考場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查,在考試前一天對(duì)2號(hào)教學(xué)樓及3號(hào)教學(xué)樓實(shí)行全樓封閉,同時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告尋求援助。

二、全程保證試卷安全

20__年5月7日10:00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí),保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn),并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話,房間的三部電話,并對(duì)命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒,保證無關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。

7日晚21時(shí)30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的陪同下,到學(xué)院印刷廠印卷,保衛(wèi)組對(duì)印卷、封卷全程進(jìn)行保衛(wèi),8日凌晨將試卷安全運(yùn)回保衛(wèi)組駐地。

8日上午8:30分將試卷交考務(wù)組,并全程保衛(wèi)試卷安全到達(dá)考點(diǎn)。

三、嚴(yán)格檢查、確??荚図樌M(jìn)行

在考試前,保衛(wèi)小組對(duì)2號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了警戒,閑雜人員一律不得靠近,禁止機(jī)動(dòng)車輛在就近區(qū)域行駛,學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌,并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設(shè)一個(gè)入口,對(duì)學(xué)生的身份進(jìn)行檢查,在進(jìn)入考場(chǎng)大門設(shè)第二道檢查崗,核實(shí)學(xué)生身份,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開包檢查。

面試時(shí)對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行再次核實(shí),并按面試組要求,組織學(xué)生分批、按點(diǎn)進(jìn)入備考區(qū)。筆試、面試期間,保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同,以確??忌诔霈F(xiàn)意外時(shí)能得到及時(shí)的救助。同時(shí)保衛(wèi)組還擔(dān)負(fù)著閱卷、成績(jī)錄入等安全保衛(wèi)工作,在保衛(wèi)組7人的共同努力,在其他各組的配合下,本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素,完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項(xiàng)任務(wù)。

存在的問題:

1、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督;

2、考生在沒有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證,給安檢工作帶來不必要的麻煩;

3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生,杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng);

4、安保組人數(shù)太少。

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