如果讓你來(lái)寫(xiě)小學(xué)升國(guó)旗的演講稿，你知道怎么下筆嗎? 演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。以下是小編幫大家整理的小學(xué)升國(guó)旗的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇1】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻都要與周?chē)鹊娜舜蚪坏?。我們石竹的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜，所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。

當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。

有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。

爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過(guò)去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣，無(wú)論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。”

這個(gè)故事告訴我們你不能控制他人，但你可以控制自己，在生活中一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂(lè)觀進(jìn)取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時(shí)，你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時(shí)，你是不是在責(zé)備他之前，先保持一下冷靜，讓他先認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢?

古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。以寧?kù)o平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄，以人格無(wú)窮的魅力去反照別人的粗俗無(wú)理。學(xué)會(huì)與人相處，就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出援助之手;不去探究他人的隱私，學(xué)會(huì)尊重他人;不在背后議論是非、批評(píng)他人和別人溝通、交流;會(huì)用禮貌用語(yǔ);與那些與自己興趣、性格不同的人交往，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短;對(duì)于自己的錯(cuò)誤，要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周?chē)说南嗵帯Ｄ阆胱鰝€(gè)幸福的人嗎?那么就從學(xué)會(huì)與他人相處開(kāi)始吧，學(xué)會(huì)凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮，“己所不欲，勿施于人”!如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)石竹校園。

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇2】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：熱愛(ài)學(xué)習(xí)！人生的路大部分都是靠知識(shí)走下去的，知識(shí)是人生中不可缺少的一部分，但是想要得到知識(shí)就要努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)可不是一件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)樵谀闩W(xué)習(xí)的過(guò)程中，可能會(huì)受到一些干擾，比如在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)有小伙伴邀請(qǐng)你出去玩；也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)想到一些好玩的事，一想到好玩的事就會(huì)分心，一分心就不能高效率地學(xué)習(xí)。既然我們不會(huì)集中精神，那就看看古代人是如何集中精力，努力學(xué)習(xí)的吧！

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是孫敬努力學(xué)習(xí)而“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。

這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事。

這兩則故事告訴我們要發(fā)奮讀書(shū)，鉆研刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必模仿

聽(tīng)完了這兩則故事，你心里是不是覺(jué)得自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度比不上他們兩個(gè)？沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的。

我們學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)和老師學(xué)，而是給自己學(xué)，知識(shí)是對(duì)自己有益的，學(xué)會(huì)了知識(shí)對(duì)自己的前途有好處，有了知識(shí)，就可以考上一所好的大學(xué)；有了知識(shí)，就可以做自己喜歡做的事；有了知識(shí)，就可以找工作自己賺錢(qián)，有了錢(qián)，就可以環(huán)游世界。所以，我想對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“父母給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班，不是限制你的人生自由，而是想讓你更好地掌握知識(shí)；老師給你們布置多的家庭作業(yè)，也是為了讓你鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，所以，我們要把握住青春的大好時(shí)光，不要讓大好時(shí)光悄悄的從你身邊溜走。

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，現(xiàn)在春天也到了，我們應(yīng)該沐浴著知識(shí)的雨點(diǎn)，享受著快樂(lè)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光，讓你的青春在知識(shí)的海洋里遨游吧！

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇3】

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇4】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日，是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活；是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗；是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。

一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的`，學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類(lèi)大踏步，從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物，奧涅格說(shuō)過(guò)一句話：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。

作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命，因此，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱(chēng)贊的！

謝謝大家！

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇5】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。

在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望；時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。

六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁；而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好！

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇6】

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今日，國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做禮貌人》。

我期望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓禮貌禮貌之花在學(xué)校內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買(mǎi)東西。

6、堅(jiān)持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們必須要改正它。

8、聽(tīng)從教師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不理解教師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)當(dāng)。

同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，經(jīng)過(guò)教師的教育，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的教育，經(jīng)過(guò)同學(xué)們自我的努力，你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇7】

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇8】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：

你們好！

不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)：首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一個(gè)德智雙全優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們！一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)！

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇9】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。

我們祖國(guó)走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長(zhǎng)江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇，祖國(guó)的河水秀逸，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

曾經(jīng)，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的'《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州，氣勢(shì)磅礴，雄壯嘹亮。

國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國(guó)旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！

祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！

小學(xué)升國(guó)旗的演講稿【篇10】

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。

過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。

朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!

謝謝大家!