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學習啦 小學家長會活動策劃方案

小學家長會活動策劃方案

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小學家長會活動策劃方案模板(10篇)

什么樣的家長會活動策劃方案才是好的呢?為了確?;顒佑行虻剡M行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。下面是小編給大家整理的小學家長會活動策劃方案模板,僅供參考希望能幫助到大家。

小學家長會活動策劃方案

小學家長會活動策劃方案(篇1)

為了加強學校食堂食品安全管理,形成家校共治局面,從上學期9月份開始,我校推出了“家長監(jiān)督、陪餐”制度。通過邀請家長代表到學校陪孩子們共同就餐,讓家長們切身感受食堂用餐環(huán)境,并對食堂衛(wèi)生及菜品、操作流程等進行全方位的監(jiān)督,以此提高學校食品安全管理水平。使學生能夠安全使用學校的飯菜。特制訂我校家長陪餐方案,具體細節(jié)如下:

一、組織機構(gòu):

組長:苗德理

副組長:任宏成耿杰姜輝

成員:周濤徐承新家長委員會各年級班主任

二、陪餐家長人員的職責

1、參與學校組織的陪餐活動。

2、如實反映廣大家長對學校餐廳工作的意見和建議。

3、傳遞學校和家長間的信息。

4、組織家長開展學校餐品知識宣傳活動。

5、監(jiān)督學校餐廳飯菜的質(zhì)量及衛(wèi)生狀況。

三、配餐家長與學校聯(lián)系方式

1、通過學校辦公室電話。

2、通過與總務(wù)處電話的'聯(lián)系

四、家長陪餐工作小組的原則和方法

1、正確處理參與和決策的關(guān)系。

2、傳達信息要準確及時。

3、配餐家長反應(yīng)的意見要具有代表性。

小學家長會活動策劃方案(篇2)

活動目的:

少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。

通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的.活動:

1、讓我成為最好的自己,成為一個高素質(zhì)的人

2、響應(yīng)“減負增效”號召,積極營造書香校園

3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

活動過程:

1.看學校專題片。

2.請家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗。

3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。

4.展示學生取得的成果。

5.任課老師簡要談?wù)剬W生在校的表現(xiàn)。

6.老師與家長的互動。

7.個別交流。

具體安排:

時間:20__.12.5

地點:四年級一班教室

注意事項:

1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。

2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

小學家長會活動策劃方案(篇3)

為了切實開好本次家長會,以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

__年11月21日(星期四)下午3:00

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的`讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、強調(diào)學校作息時間,注重對學生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學校的家長委員會。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表。

小學家長會活動策劃方案(篇4)

全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才,靠學校單方面教育是不夠的,還需要社會各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據(jù)上級指示精神,我們決定開辦“家長開放日活動”,把學校教育和家庭教育以及社會教育結(jié)合起來,具體實施方案如下:

一、工作要點:

1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家教講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

3傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

二、工作措施

1、成立了家長開放日活動委員會。

由劉振伶校長任主任,四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級為學習班,各班級的現(xiàn)行班主任老師為輔導員,由學生家長民主選舉一名家長為班長,由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。

2、成立家長開放日活動講師團。

由錢連海主任任組長,幼兒園園長張會賢任副組長,我校的部分骨干教師及部分家長為成員,負責全校的家長開放日講課工作。

3、制訂規(guī)范的家長開放日活動管理制度。

為了使家長開放日工作能規(guī)范化、正?;?、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查,要求精心準備,認真上課,及時反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗,二是有關(guān)的法律法規(guī)。

4、明確教學要求,規(guī)范教學行為。

根據(jù)課程計劃,教學進度,每學期要集中上1-2次課,每次1小時,其余時間為家長自學。上課前點名,缺席者說明原因,事后補課,使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的.信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。

學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。

每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長開放日時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

三、組織機構(gòu)安排

1、家長開放日活動組織機構(gòu):

主任:劉振伶(校長)

副主任:張德義(臺張莊大隊書記)、孫敏(趙莊大隊書記)、劉振龍(臺王莊大隊書記)、高英(朱莊大隊書記),張建禮(臺張莊大隊村長),婁秀峰(臺王莊大隊村長)、孫茹(趙莊大隊村長)、孫金堂(朱莊大隊村長)。

2、家長開放日活動講師團

主任:錢連海(教導主任)。

副主任:張會賢(幼兒園園長)。

成員:劉曉霞(大隊輔導員)、張艷卉(骨干教師)、徐振東(骨干教師)。王淑芬(幼兒園骨干教師)、

家長代表:臺張莊:王福元、張秀蓮。

臺王莊:丁文嶺、李宇春。

趙莊:李玉敏、蘇振紅。

朱莊:王亞川。

四、開放日活動時間

我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域,農(nóng)活較忙,集中授課時間盡量選在農(nóng)閑時節(jié),參加人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護責任的其他人。

五、活動安排

九月份:

1、制定家長開放日活動實施方案;

小學家長會活動策劃方案(篇5)

一、指導思想:

讓學生更好地發(fā)展,增強學校、教師與家長間的溝通,促進學校教育與家庭教育優(yōu)化。

二、活動程序:(班主任負責)

1.介紹學校x年工作。

在x年初的杏花嶺區(qū)黨建和重點工作目標檢查中,我校被評為完成重點目標工作先進單位。x年暑假,我校又有兩名同學考取了太原市第二外國語學校。我校張志卿校長被評為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀校長,張麗娟老師被評為區(qū)師德標兵,李英老師被評為區(qū)優(yōu)秀教師,尤秀萍老師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,我校蔣曉玲老師被評為杏花嶺區(qū)師德標兵。

這一二年,我校不斷改善辦學條件,提升辦學品質(zhì),為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。去年暑假,我們翻新了廁所,硬化了操場,整修了主席臺、車棚,校容校貌有了很大改觀,本學期又新安裝了電子屏,學校正以嶄新的姿態(tài)不斷取得新的跨越。

2.介紹本學期重點工作。

根據(jù)學校工作安排,培養(yǎng)孩子先做人,本學期我校將繼續(xù)加強對孩子們的兩個習慣(行為習慣和學習習慣)的培養(yǎng),作為學校德育教育的重點工作之一。按照《濱河東路小學生一日常規(guī)》我校從上學期開始進行"好習慣伴我成長----學生行為習慣養(yǎng)成教育",通過半個學期的教育,孩子們的文明程度有了很大的提高,本學期,我校將繼續(xù)對孩子們的精細學習規(guī)范和文明禮儀規(guī)范提具體要求。學校為每個班級做了板面,放在教室后墻,時刻提醒孩子們注意養(yǎng)成良好的行為習慣,也請家長配合學校,加強孩子們行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,讓每一個孩子都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,學會生活、健康成長。此項工作也需要家長們的大力配合。

3.安全工作:

在學校里,我們每天都會關(guān)照學生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自己保護意識,校內(nèi)、外不做危險游戲,也請各位家長對孩子進行必要的安全教育,家長們自覺遵守社會公德的行為,無疑是給孩子最好的'無聲教育。防火、防溺水、防狗咬,注意交通安全,大風天氣不在廣告牌等危險處行走,小學生不騎自行車上路等方面。

此外,教育孩子勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,尤其不吃垃圾食品,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病人。有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng),早上必須讓孩子早起吃好飯,上學時為孩子準備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,愿每個孩子都健康成長。

零花錢的使用方面:學校不允許學生帶零食上學,家長要引導孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食,尤其是三無食品,這些垃圾對孩子們的成長是有很大傷害的。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習慣,又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。

二、希望家長積極配合學校教育的相關(guān)事項

1、嚴格管理時間,科學安排時間。

早晨讓孩子按時起床。學校早7:20開校門,7:50早讀,下午2:10開校門,2:30早讀,上下學戴小黃帽紅領(lǐng)巾,每周一穿校服,做到不遲到。中午讓孩子適當休息,不要早到,容易引發(fā)安全事故。

2、做到有事、有病提前請假,有事盡量不要誤課,有事多和老師溝通。

3、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

①愛惜學習用品。會整理自己的學習用品,書本不卷角。

②自覺學習的習慣。每天回家先寫作業(yè),寫完后再做些有意義的活動。讓學生勞逸結(jié)合,看電視時間適度。

③幫孩子養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復(fù)習的好習慣。

④閱讀的好習慣。小學生要有一定的閱讀量,大學者季羨林也主張小學生多讀書,多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學生報四大名著等,每天讓孩子讀1-2篇,給孩子提些問題,讓他邊讀邊思考,這樣可提高學生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段,讓學生多積累,為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎(chǔ)。

4、每天檢查學生作業(yè),并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文,再讓孩子預(yù)習下一課。

5、配合學校好習慣伴我成長系列活動,家校共同教育孩子成為一個懂禮貌,講文明的孩子。配合學校和老師對孩子進行行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)。請家長每天督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時,一定要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。請家長及時查缺補漏,做到堅持不懈。

6、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能平時不管不顧,出現(xiàn)問題就斥責打罵。要學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多給他們一點關(guān)愛和溫暖,激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,幫助他們共同解決問題。注意培養(yǎng)孩子勞動觀念。讓孩子在學習之余做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。

7、不管工作多忙多累,請家長每個星期和孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一些準備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任以及任課老師保持聯(lián)系。及時向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況時不能只了解分數(shù),應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。在此基礎(chǔ)上,與孩子進行針對性交流,了解他的想法和困難,幫助他克服缺點和不足,尋找方法和途徑,促進孩子的發(fā)展和進步。

最后,希望家長、學校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的。家長、學校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。

我們希望和家長朋友一起做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。誠懇歡迎各位家長多提寶貴意見,多為濱河東路的發(fā)展獻計獻策??芍苯优c學校領(lǐng)導溝通,可以打電話給學校,我們的監(jiān)督電話是:。每周一是我們校長接待日,歡迎大家與我們及時進行溝通交流。

語、數(shù)、英教師尤其是班主任應(yīng)該對孩子們的學習習慣和行為習慣提出一些具體要求,同時強調(diào)孩子們在校內(nèi)和校外的安全問題。各學科教師可針對本學科特點和內(nèi)容,與家長積極溝通交流,如何能夠更好地學好本科目。參會教師要提前準備,對如何進一步學好本科內(nèi)容提建議、提要求,促使家長積極配合學校,共同提高孩子們的學習成績。教師講話時語言要準確,生動,簡練,多說鼓舞人心的話,態(tài)度親切真誠,著裝得體,大方,要充分反映濱河東路小學全體教師的風貌。

安全方面:

一二年級家長會,語文老師講時,數(shù)學老師負責組織孩子們在操場上活動,數(shù)學老師講時,語文老師負責組織孩子們在操場上活動。

爽負責樓內(nèi),其他教師負責操場安全。

小學家長會活動策劃方案(篇6)

一、活動目的:

1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

2、加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

二、活動對象:一至五年級家長

三、活動時間及地點:

5月7日(星期四)

14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

15:40——16:40班級家長會(各個班級)

四、活動主題:家校攜手關(guān)愛成長

五、活動安排:

1、下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議

(1)上學、放學時間再次重申。

(2)班級常規(guī)需要提醒的強調(diào)。

(3)近期學習情況匯報。

(4)班級生活、學習現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。

(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)

(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的`家長”講座

2、下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

3、個別交流。

六、活動準備:

1、學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2、當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。

三、四年級滯留學生在美術(shù)教室看書。

五年級滯留學生在圖書室看書。

3、放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

4、班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。

5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。

6、校門口及家長車輛疏導。

7、校門口大屏及各班照片。

8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。

9、活動結(jié)束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱,交德育處。

小學家長會活動策劃方案(篇7)

目的:拓寬教育渠道,進一步實現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學質(zhì)量。

思路設(shè)想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規(guī)教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據(jù)市幾所直屬學校的教學管理模式、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的.學習內(nèi)容輔導,來共同提高學校的教育教學質(zhì)量。

內(nèi)容:教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

時間:__年9月16—9月19日每天下午2:30。

地點:各學校。

會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。

會議儀程:

一、各校校長致辭 二、家長代表發(fā)言

建議有針對性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗。

三、班主任發(fā)言

1、班級基本情況介紹。

2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。

五、任課教師發(fā)言

針對本學科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜?,搞好本學科的教學工作。

六、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。

七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。

八、會議結(jié)束:收交“家長建議”。

注意事項:

1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。

3、學生的作業(yè)有:

①練習冊,②習字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學。

小學家長會活動策劃方案(篇8)

一、活動目的

家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化學生成長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,每學年在全校開展一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展,營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。

二、優(yōu)秀家長標準

積極配合學校,掌握科學有效教育方法,營造良好家校教育環(huán)境,促進孩子健康成長的家長。具體標準如下:

1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。

(1)能夠真正走進孩子的內(nèi)心,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。

(2)關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,不片面追求孩子的考試成績,鼓勵支持孩子參加課外興趣學習,做到學有所長、全面發(fā)展。

(3)正視孩子的缺點和過錯,及時予以糾正,引導孩子做正確的事,對待孩子不溺愛,但又不簡單粗暴。

2、教育觀念正確,教育方法科學。

(1)注重孩子良好的思想品德教育,尤其是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng),引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,引導孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,增強孩子的自理能力和自立精神。

(3)善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子,樹立信心,提高興趣,培養(yǎng)孩子主動思考、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。

3、言傳身教,以身示范,營造良好的家庭環(huán)境。

(1)熱愛學習,舉止文明,遵守公德,敬業(yè)進取,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng),生活情趣健康,為孩子做好表率。

(2)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間,鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。

(3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。

4、尊重老師,關(guān)心學校,積極推進家校交流合作。

(1)尊重老師,不在孩子面前隨意評價老師的不足,經(jīng)常與老師聯(lián)系,交流孩子的思想、學習等情況,對教學工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習,處理好孩子、家長與學校、老師的關(guān)系。

(2)關(guān)心學校發(fā)展,積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果,積極參加學校安排的活動,及時向?qū)W校反映家長、社會對學校工作的意見,積極出謀獻策,不說損害學校聲譽的話,不做損害學校利益的事,如對學校管理或老師有意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映,主動維護學校的聲譽和利益。

(3)主動承擔家長的教育責任和義務(wù),積極支持配合學校、老師做好孩子的.教育工作,正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾,家長之間關(guān)系和諧。

三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟

1、候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦相結(jié)合的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標準進行自評,列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進,形成書面自薦材料,要求內(nèi)容真實,突出特色,多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實的語句,班主任要對自薦材料進行審查把關(guān),確保自薦材料真實可靠,不夸大、不虛構(gòu)。

2、組織評選。學校組織評選小組參與優(yōu)秀家長的評選活動。

四、表彰宣傳

我校將在9-10月對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵,對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時,還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員,組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進我校家庭教育整體水平的提升。

五、把握好幾個關(guān)鍵問題

1、盯緊一個目標。整個活動過程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標,即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來,不將家長不切實際的期望強加給孩子,更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長真正尊重孩子的獨立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選,特別是不能僅僅搞成學業(yè)優(yōu)秀的學生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中,一定要有部分孩子學業(yè)成績一般,但家長確實優(yōu)秀的。

3、注重家長的做人品行。評選過程中,一定要認真組織對家長的調(diào)查了解,全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長,要一票否決。

4、為保證活動起到良好的社會影響,各班級應(yīng)嚴格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量年組內(nèi)不得突破三人的數(shù)量限制。

優(yōu)秀家長申報表

姓名

性別

年齡

政治面貌

所在單位

家庭住址

學生姓名

所在班級

個人簽名:

班級推薦意見

蓋章(簽字) 年 月 日

小學家長會活動策劃方案(篇9)

一、指導思想

以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動目的:

養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的.,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

三、活動內(nèi)容:

學校介紹、學生在校生活小結(jié)及各學科教師介紹等。

四、活動時間:

地點:各班教室

參加人員:一年級全體教師

五、活動準備:

一、家長進校。

二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學習生活要求。

三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作特別化交流)。

四、活動總結(jié):

1、家長會報道。

2、各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

3、會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。

五、注意事項:

1、各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。

2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?

3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

小學家長會活動策劃方案(篇10)

一、指導思想

依據(jù)縣教研室活動安排,__小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。

二、活動目的

1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,促進學??焖侔l(fā)展。

三、活動主題

真誠溝通 攜手育人

四、活動時間

2__年5月14日(第十一周周四)

五、開放安排

1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)

五、活動內(nèi)容

1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的.要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。

3.家長座談交流。

六、具體措施

1.組織領(lǐng)導

學校成立 “家長開放日”活動領(lǐng)導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。

組 長:

副組長:

成 員:各年級組長

2.具體職責分工

學生管理中心(負責人:)

(1)對學生進行禮貌、文明行為教育,營造一個團結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

(2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

(3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。

后勤管理中心(負責人:)

(1)準備家長的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

教師亮課(負責人:)

(1)任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

(2)課前要對自己的教學工具認真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

(3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。

(4)做好家長簽到工作。

七、活動要求

1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風貌和認真負責的態(tài)度精心準備,把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

2.教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展示課堂教學的特別化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交流孩子學習情況。

4.活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。

5.各班周三下午放學前提前布置好教室,每班至少準備5把椅子。

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