實施家長開放日主題活動方案
在實施家長開放日時你有了解過相關(guān)方案嗎?為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。下面是小編給大家整理的實施家長開放日主題活動方案,僅供參考希望能幫助到大家。
實施家長開放日主題活動方案精選篇1
一、7:45~8:15晨間接待桌面活動
目標(biāo):心情愉快的來園,在座位上安靜地進(jìn)行桌面建構(gòu)。
二、8:20~8:40教學(xué)活動語言:奇怪的一對
目標(biāo):
1、認(rèn)真傾聽故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)詞語:嘲笑、竊竊私語、欣喜若狂。
2、懂得要尊重別人的`不同,學(xué)習(xí)欣賞差異。
三、8:40~8:55生活活動
目標(biāo):1.自主入廁,用正確的方法洗手。
2、安靜吃完自己的一份點心,將茶杯洗好放入茶杯架。
四、9:00~10:00全園運動會開幕式
第一環(huán)節(jié):小運動員入場
第二環(huán)節(jié):小、中、大每個年級組各選若干幼兒進(jìn)行早操器械表演(中班每班選6名幼兒參加)
第三環(huán)節(jié):拔河比賽
(參加對象:爸爸小班與中班各選10名爸爸進(jìn)行比賽)
第四環(huán)節(jié):踢毽子表演賽
(參加對象:媽媽小班與中班每班3個媽媽開展比賽)
五、10:00~10:40年級組活動
第一環(huán)節(jié):全年級幼兒在早操指定場所做早操
第二環(huán)節(jié):以班級為單位選拔運動會個人項目選手。
個人項目名稱:連續(xù)障礙跳。
方法:10塊木塊間隔0.5米雙腳并攏連續(xù)跳,以速度快慢選出6名參加下午級
組運動會個人項目比賽。
溫馨提示:到時參加家長請穿適合運動的服裝和鞋子,若有不明可與老師連系。
實施家長開放日主題活動方案精選篇2
一、活動時間:
12月18日(星期五)下午
二、活動地點:
肖村營中心幼兒園
三、活動目的:
1.增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
四、活動宗旨:
家園同樂,健康和諧
五、活動要求:
1.教師在活動的.設(shè)計和安排中,要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,專設(shè)親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。
六、活動及班級安排:
1.下午2:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測量和登記,幼兒進(jìn)班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動:
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
實施家長開放日主題活動方案精選篇3
活動目的
1、增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解,進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通。
2、家園互動,體驗與孩子共同游戲的'樂趣。
3、聽取家長對幼兒園工作的建議。
時間
S年11月18日上午
活動流程:
8:30----8:40升旗儀式
8:50——9:30教育活動《會唱歌的瓶娃娃》
執(zhí)教人:郭頌
活動目標(biāo):
1、激發(fā)孩子自己嘗試做玩具的興趣。
2、學(xué)習(xí)用小勺舀豆子,比較平穩(wěn)地放入飲料瓶中。
3、發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、瓶子娃娃每人一個,花生米、蓮子等分別裝在盤中,與孩子人數(shù)相等的小勺。
2、錄音機(jī)、音樂磁帶
活動過程:
一、引起幼兒的興趣,出示瓶娃娃。
二、激發(fā)幼兒的操作興趣:說出“瓶娃娃”的苦惱,怎樣讓瓶娃娃既能吃飽,又能做個干凈的小寶寶。
三、老師示范,用勺子舀豆,輕輕放進(jìn)瓶內(nèi),一粒粒的喂,用盆子接著,不能掉到地上和桌子上。
四、讓孩子自由練習(xí)喂瓶娃娃吃豆子,提醒個別幼兒操作時應(yīng)注意哪些,最后擰緊瓶蓋子。
五、在音樂聲中,孩子搖動瓶娃娃唱歌。
(跟老師一起來搖一搖,拍一拍,一二一二三,跟老師唱歌,邊搖邊唱邊打節(jié)奏)放音樂,自由搖動瓶子.
六、送瓶寶寶回家。
(問一問,瓶子是不是想回家了,我們一起送瓶寶寶回家好嗎?)
9:40——10:10英語活動《小貓小狗》
實施家長開放日主題活動方案精選篇4
一、活動目標(biāo):
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。
2、通過組織親子活動,增進(jìn)親子間的`情感。
3、加強教師和家長之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。
二、活動時間:
本周五下午
三、活動地點:
中一班活動室、戶外草地
四、活動流程:
(1)2:00---2:20幼兒喝水吃水果。
(2)2:20---2:50教師有組織的進(jìn)行教育活動(展示所學(xué)成果)
(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水
(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。
(6)3:40—4:00幼兒吃下午點。
(7)4:00幼兒離園。
展示成果:古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》
親子游戲《揪尾巴》:家長背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個大圈,另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰的位把最后沒被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。
實施家長開放日主題活動方案精選篇5
一、晨間戶外活動(7:45——8:20)
內(nèi)容:大型玩具
目標(biāo):
1.學(xué)會用簡單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動。
二、生活活動晨間談話(8:20——8:35)
內(nèi)容:你會玩泡泡嗎?
目標(biāo):
1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點心(8:35——8:50)
目標(biāo):
1.安靜地吃完自己的一份點心,吃點心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。
2.愉快吃完自己的一份點心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操(8:55——9:05)
目標(biāo):
1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽口令排隊,聽音樂跟著教師有精神地做操。
五、教學(xué)活動(一)(9:15——9:35)
活動內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫
目標(biāo):
1.嘗試用吸管吹畫,對漂亮的線條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫裝飾漂亮的手提包,愛護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。
六、教學(xué)活動(二)(9:40——10:10)
活動內(nèi)容:健康:大泡泡
目標(biāo):
1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂。
七、生活活動——吃水果(10:10——10:20)
目標(biāo):
1.口渴時能用自己的'茶杯主動飲水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶外活動(10:20——10:50)(兼:小型的家長會)
活動內(nèi)容:操場器械:走獨木橋
目標(biāo):
1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,在活動中注意安全,不離開集體,不做危險動作。
重點指導(dǎo):
九、餐前活動(10:50——11:00)
目標(biāo):
1.知道入廁后、飯前都要洗手,會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請個別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂。
十、進(jìn)餐活動(11:00——11:30)
目標(biāo):
1.學(xué)會獨立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。
實施家長開放日主題活動方案精選篇6
一、指導(dǎo)思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時通過本次活動讓學(xué)生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。
二、活動時間:
20__年11月22日(周四下午兩點十分)
三、活動主題:
家校攜手,共話成長
四、活動目標(biāo):
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的`信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動內(nèi)容:
1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。
五(1)英語z上課地點:五(1)教室
五(2)英語z上課地點:五(2)教室
五(3)語文z上課地點:舊階梯教室
五(4)語文z上課地點:新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點:各班教室)
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學(xué)生互動,看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
實施家長開放日主題活動方案精選篇7
開放時間:__年__月27日8:00—11:00
地點:本班活動室
具體安排如下:
一、來園活動:
內(nèi)容:折紙桌面玩具
目標(biāo):
1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。
2、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動(8:00——8:50)
內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈
活動準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械
活動目標(biāo):
1、練習(xí)投擲的動作,發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操(8:50——9:05)
活動目標(biāo):
1、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(9:10——9:20)
1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識哪些動物?
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動物的名稱,有講述的.欲望和興趣。
2、幼兒點心
目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(9:25——10:55)
語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)
目標(biāo):
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動:吃水果(9:55——10:05)
活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動:(10:05——10:35)
藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)
目標(biāo):
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗繪畫活動的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。
七、區(qū)域活動:(10:35——10:50)
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。
2、體驗與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準(zhǔn)備活動:(10:55——11:00)
內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛
活動目標(biāo):
1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐:(11:00——11:30)
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。
實施家長開放日主題活動方案精選篇8
活動時間:
20__年X月X日上午
活動地點:
__幼兒園
活動目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
活動宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天
活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的'設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排:
1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8:50—9:20早操戶外活動
9:20—9:30喝水如廁
9:30—10:00教學(xué)活動(一)
10:00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學(xué)活動(二)
10:40—10:50喝水如廁
10:50—11:10戶外活動
11:10—11:50午餐及散步
12:00—12:15睡前故事欣賞
時間環(huán)節(jié)過程及要求:
主班教師配班教師保育員:
7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。
8:00—8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9:00—9:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.
9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時為幼兒添飯菜等。
11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。
實施家長開放日主題活動方案精選篇9
活動時間:
20__年11月27日
活動目標(biāo):
1、讓家長了解孩子在園生活和學(xué)習(xí)狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式
2、從教師的教育行為中了解幼兒教育理念,更好地促進(jìn)家園的配合。
活動安排及目標(biāo):
一、晨間活動(7:50——8:20):自制絲襪球
活動目標(biāo):熱情地接待幼兒及家長,組織幼兒戶外玩自制玩具,發(fā)展幼兒大動作,體驗活動的快樂。
二、盥洗、整理(8:25——8:40)
活動目標(biāo):學(xué)習(xí)自己脫褲子小便,小便完會請老師、嬤嬤系好褲子。
三、晨間談話(8:40——8:50):
活動目標(biāo):教育孩子有禮貌,主動與人打招呼。
四、早操(9:00——9:15):
活動目標(biāo):能聽著音樂的節(jié)奏精神飽滿地做操,動作有力。
五、喝豆?jié){(9:15——9:25):
活動目標(biāo):引導(dǎo)孩子安靜吃完自己的一份點心,吃完將茶杯放到指定的地方。
六、學(xué)活動(9:25——10:00)
1、主題活動:小樹葉飄呀飄
2、手工活動:褲子(撕紙)
七、戶外活動:(10:10——10:40)
內(nèi)容:大球
活動目標(biāo):練習(xí)雙手推大球向前走、過障礙走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
八、餐前準(zhǔn)備(10:45——10:55)
活動內(nèi)容:幼兒盥洗、如廁,跟著老師一起做做手指游戲、念念兒歌等。
九、午餐(11:00——11:30)
活動目標(biāo):
1、愿意獨立吃飯,不要老師嬤嬤喂。
2、吃飯時保持正確的'姿勢,不將飯粒掉到桌上地上。
3、飯后能堅持正確地西臉、洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!
實施家長開放日主題活動方案精選篇10
一、活動目的:
為了增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間:
20__年11月20日(星期五)上午
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張曉鳳副組長:宋曉燕白曙光
組員:張春霞焦衍樊亞超閆小梅
四、活動內(nèi)容及具體安排:
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次活動目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。
4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準(zhǔn)備、有針對性的'發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認(rèn)真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工教導(dǎo)處:
略。