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學(xué)習(xí)啦

世界環(huán)境日主題班會活動方案

時(shí)間: 阿顏0 分享

世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對 環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。下面小編為大家?guī)硎澜绛h(huán)境日主題班會活動方案,希望對您有幫助,歡迎參考閱讀!

世界環(huán)境日主題班會活動方案

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇1】

活動目標(biāo)

1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

2、通過本次活動,喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準(zhǔn)備

畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

活動重點(diǎn)難點(diǎn)

活動重點(diǎn):能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘

活動難點(diǎn):能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案

活動過程

(一)激發(fā)興趣:

(二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

(三)幼兒創(chuàng)作

1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

(四)展示交流并總結(jié)

1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

2、教師總結(jié):小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時(shí)多觀察,學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。

教學(xué)反思:

活動建議該活動是綜合性的'手工制作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗(yàn),因此活動的重點(diǎn)為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)造性的運(yùn)用這些技能。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇2】

活動目標(biāo):

1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒初步愛護(hù)環(huán)境的意識。

2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

活動準(zhǔn)備:

電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻

活動過程:

1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀察,你知道這個(gè)圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?

2、理解世界環(huán)境日的來歷:提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球,讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。

3、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

作為一個(gè)小朋友,我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽,為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

4、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導(dǎo)全社會進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇3】

活動目標(biāo)

1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2.在成人指導(dǎo)下,能主動與不認(rèn)識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗(yàn)與人交往樂趣。

活動準(zhǔn)備

有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

活動過程

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

②提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

① 教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,20_年是水――20億人生命之所系?!?/p>

②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

①教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

②教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

④教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

7.講評活動。

延伸活動

在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

在活動室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇4】

教學(xué)目標(biāo):

1.培養(yǎng)想象力

2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

重點(diǎn):

學(xué)會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

難點(diǎn):

運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

準(zhǔn)備:

錄象、圖片、范畫

教學(xué)活動:

一、導(dǎo)入: 森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少, 空氣嚴(yán)重污染┄┄ 人類要快快重視環(huán)境問題的威脅, 保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。 如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用?

二、板示課題 同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢? 請你來說一說。

三、出示錄象 每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的, 你的想法是什么呢? 分小組就這個(gè)話題展開討論。你想看一看別的小朋友的畫嗎? 你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達(dá)出來? 那一定很有趣。 想不想也來試一試?

四、作業(yè)選擇:

1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

2.創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂慮。

3. 畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇5】

活動時(shí)間:6月5日

活動主題:“共建清潔美麗世界”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保認(rèn)識,使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

我們的口號:

大家一齊動手,讓我們的.生活充滿綠色!

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認(rèn)識。

2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護(hù)一草一木。

父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

活動情況摘要:

一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

二、觀看相關(guān)圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

三、聯(lián)系實(shí)際

請幼兒說一說,平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇6】

一、指導(dǎo)思想

通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實(shí)踐之中。

二、活動主題

共建清潔美麗世界

三、活動時(shí)間

6月3日——6月7日

四、活動內(nèi)容

1、制定20__年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前)

2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日)

3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日)

4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請?jiān)诮贪钢袠?biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

五、活動要求

1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

2、6月5日周三班隊(duì)課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇7】

一、活動意圖

今年的6月5日,是世界第__個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過環(huán)境日宣傳活動,讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開展以"共建清潔美麗世界"為主題的環(huán)保系列活動。

二、活動目標(biāo):

1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識

三、活動時(shí)間:20__.6.2起

四、活動內(nèi)容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇8】

班會主題:

保護(hù)地球,綠色消費(fèi)

活動目的:

1、通過本次主題隊(duì)會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

活動形式:

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

今年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是__,這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。

地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護(hù)的,如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

二、知識問答:

從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介"世界地球日"的由來。

2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

1、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物;

2、搞宣傳活動;

3、節(jié)約水、電等資源;

4、抵制大人抽煙

四、繪制手抄報(bào)

同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

五、布置練習(xí):

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)

1、總結(jié)。

2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學(xué)生主題班會設(shè)計(jì)

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇9】

一、活動目標(biāo):

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時(shí),為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。

二.活動主題:

“共建清潔美麗世界”

三、活動形式:

觀看課件、主題教學(xué)等。

四、活動內(nèi)容:

幼兒和家長:

了解我們周圍的環(huán)境狀況,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1.一日活動,滲透環(huán)保教育。

在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動,如:開展科學(xué)活動《地球的“生日”》

2.加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識。

向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環(huán)保意識。

3.心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。

★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。

★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

4.積極行動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。

★進(jìn)行集體活動《認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志》,了解并認(rèn)識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記。

★懂得了要愛護(hù)花草樹木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

世界環(huán)境日主題班會活動方案【篇10】

教學(xué)內(nèi)容:

Only One Earth

課時(shí)安排:

一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

知識與技能:

1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題;

2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的幻燈片;

3、收集和整理資料的能力。

過程與方法:

簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來,通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題,尤其是由感而發(fā),結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議,達(dá)到認(rèn)識層面的教育意義。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

形成環(huán)境保護(hù)意識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念。教學(xué)重點(diǎn):

1、世界環(huán)境日的由來

2、開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議

3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念

教學(xué)難點(diǎn):

1、環(huán)境保護(hù)措施交流

2、環(huán)境保護(hù)意識深化

教學(xué)過程:

教師活動學(xué)生活動

新課教學(xué):

世界環(huán)境日

關(guān)于地球的探討層出不窮,今天我們的角度與眾不同,Only One Earth,你知道什么意思嗎?

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