開展五四青年節(jié)主題活動方案
開展五四青年節(jié)主題活動方案(10篇)
開展活動時制定五四青年節(jié)的活動方案需要注意哪些問題呢?活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。下面是小編給大家整理的開展五四青年節(jié)主題活動方案,僅供參考希望能幫助到大家。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇1】
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為__學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團__學(xué)院委員會。
策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象:
__學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動時間:
20__年x月x日——20__年x月x日。
六、活動流程:
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇2】
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,錦繡社區(qū)開展以“承五四精神,揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。活動安排如下:
一、活動主題:
承五四精神,揚青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想:
以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。
三、活動內(nèi)容
一)青春的紀(jì)念組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
二)青春的風(fēng)采組織青年團員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達(dá)對“五?四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。
三)青春的承諾開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛學(xué)生。
四)青春的教育于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運動”勝利103周年和共青團成立100周年。為弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團委將開展慶?!拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
__年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學(xué)校全體老師
六、活動目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會場布置由團委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負(fù)責(zé)。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇4】
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20__年__月__日
三、活動內(nèi)容
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負(fù)責(zé),團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認(rèn)同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。
(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的.方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護(hù),強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)版權(quán)所有
普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇6】
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。在這里范文檔美麗的小編為您整理的“5.4青年節(jié)主題活動方案”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊范文檔查看。
5.4青年節(jié)主題活動方案
一、活動背景:
說到五四青年節(jié)的活動背景,我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶?;顒拥哪康牧?。
1、以舉辦系列活動為主線,進(jìn)一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來,把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進(jìn)一步加強團的基層組織建設(shè),提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進(jìn)一步豐富團的活動內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時,希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔(dān)心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
四、活動的過程
舉辦一場活動可不是一件簡單的事情,在活動之前需要對活動進(jìn)行策劃,準(zhǔn)備等等,很是麻煩呢,不過,不用著急,美麗的小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備了幾篇活動策劃方案的模版,“5.4青年節(jié)公益活動方案”和“團委五四青年節(jié)活動策劃方案”一起來看看吧。
好了,到這里一篇關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃已經(jīng)完成了,如果你想了解更多這方面的內(nèi)容,請點擊范文檔查看,謝謝。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇7】
一、主題
青春創(chuàng)業(yè)海西,青年先行先試
二、原則
展示青春風(fēng)采,活躍基層組織,服務(wù)一線青年
三、重點活動
(一)海西建設(shè)青年標(biāo)兵座談會
在五四當(dāng)天,邀請省領(lǐng)導(dǎo)與百名海西建設(shè)青年標(biāo)兵座談,展示青春風(fēng)采,服務(wù)海西建設(shè)。
項目實施:團省委辦公室、組織部、宣傳部
(二)先進(jìn)青年典型進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)工業(yè)園區(qū)
組織先進(jìn)青年典型進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)工業(yè)園區(qū),與大學(xué)生、基層團員青年面對面交流,共話成長。
項目實施:團省委學(xué)校部、農(nóng)村部、宣傳部
(三)“進(jìn)百鎮(zhèn)、抓團建,辦實事、促和諧”活動
以省級以上87家工業(yè)園區(qū)、全省21個小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點和第四批駐點縣為重點,深入開展“進(jìn)百鎮(zhèn)、抓團建,辦實事、促和諧”活動,重點做好工業(yè)園區(qū)團建創(chuàng)新工作。
工作要求:
1、在工業(yè)園區(qū)重點開展cbo工業(yè)園區(qū)籃球公開賽、電影進(jìn)基層、青春歌會等活動;
2、把握工作節(jié)奏,各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐點縣的紀(jì)念活動安排在5月4日前后進(jìn)行。
3、團省委處以上干部、設(shè)區(qū)市團委領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)基層參加五四紀(jì)念活動。
項目實施:團省委農(nóng)村部、組織部、宣傳部、各設(shè)區(qū)市團委
(四)“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”福建省青少年書畫作品大賽
4月-5月,以“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”為主題開展福建省青少年書畫作品大賽。
工作要求:
1、結(jié)合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,吸引廣大中小學(xué)生積極參與;
2、通過網(wǎng)絡(luò)展播提升大賽互動性和參與度,引導(dǎo)學(xué)生、家長共同關(guān)注;
3、充分宣傳、展示我省青少年愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)的樸素感情和良好精神風(fēng)貌。
項目實施:團省委宣傳部、學(xué)校部、少年部
(五)百場青春電影進(jìn)基層活動
4月-5月,以21個小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點,在全省基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)展開。
工作要求:
1、電影題材的選擇應(yīng)具有明顯的青春標(biāo)記,符合當(dāng)代青年的需求;
2、電影播放地點應(yīng)盡量選擇在青年人聚集的工業(yè)集中區(qū)或重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)鬧市區(qū)。
項目實施:團省委宣傳部、農(nóng)村部、各縣(市、區(qū))團委
(六)青年文明號與青年突擊隊“號隊聯(lián)建”活動
4月1日-30日,在全省各地開展青年文明號主題實踐與青年突擊隊結(jié)對活動,啟動儀式在平潭舉行。
工作要求:
1、以各縣(市、區(qū))團委為主,組織本轄區(qū)內(nèi)各級青年文明號及青年突擊隊參加;
2、開展青工技能展示、技術(shù)比武、文化廣場、崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)和為民便民服務(wù)活動、發(fā)放青年文明號“服務(wù)卡”、“青年文明號一卡通”,組織青年文明號小分隊走進(jìn)千家萬戶;
3、結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣接懡Y(jié)對形式及活動開展方式,達(dá)到青年文明號與青年突擊隊的相互促動。
項目實施:團省委城市部、宣傳部、各縣(市、區(qū))團委
(七)百場青春歌會進(jìn)基層活動
4月-5月,在各設(shè)區(qū)市、各高校開展不少于100場的青春歌會。
工作要求:
1、每所省屬高校面向大學(xué)生,在校園廣場至少舉辦1場青春歌會。每個設(shè)區(qū)市團委主辦,在轄區(qū)內(nèi)至少組織10場青春歌會。青春歌會可以在群眾文化廣場舉辦,由群眾文化廣場所在縣(市、區(qū))團委具體承辦;可以在有條件的工業(yè)園區(qū)舉辦,由工業(yè)園區(qū)所在縣(市、區(qū))團委具體承辦。全省21個小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少各舉辦1場青春歌會,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織具體承辦。各地方團組織要注重與本轄區(qū)高校、中學(xué)中職團組織的互動聯(lián)動,共同開展好這一活動。
2、青春歌會的地點應(yīng)選擇在人流量較大的市中心或青年聚集的廣場,比如,福州的五一廣場、溫泉公園和西湖公園,廈門的隊歌廣場,突出群眾性,突出青年參與性。
3、團省委將為青春歌會推薦20首青春勵志歌曲。
項目實施:團省委宣傳部、學(xué)校部、各設(shè)區(qū)市團委、各高校團委、各縣(市、區(qū))團委
(八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽
4月-5月,利用手機和互聯(lián)網(wǎng)平臺開展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇8】
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。103年過去了,五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學(xué)習(xí)實踐_,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐_,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學(xué)習(xí)、實踐_,做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時間安排: 5月4日
(二)開展“學(xué)習(xí)、實踐_,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐_和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團委書負(fù)責(zé)記記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學(xué)習(xí)、實踐_為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 科_的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學(xué)習(xí)、實踐_,爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇9】
為隆重紀(jì)念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:
初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動時間:
__
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進(jìn)行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
開展五四青年節(jié)主題活動方案【篇10】
一、活動主題:
不忘初心跟黨走,讀書向?qū)W向青春,精神文化有傳承
二、活動時間
20__年5月
三、活動內(nèi)容:
(一)全校團支部廣泛開展以“不忘初心跟黨走,讀書向?qū)W向青春,精神文化有傳承”為主題的團日活動。
全校各團支部要在鞏固“一學(xué)一做”教育實踐主題活動、“不忘初心跟黨走,喜迎黨的_”主題團日活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合團支部實際,引導(dǎo)青年學(xué)子向上向?qū)W向善,強心強腦強體,堅定理想信念,為學(xué)業(yè)引領(lǐng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,為就業(yè)提升綜合能力,使視野面向世界,在五四青年節(jié)前后開展一次本主題的高質(zhì)量、接地氣、很走心的團日活動。學(xué)院團委要加強指導(dǎo),通過全媒體廣泛宣傳,推動團日活動觀摩,形成優(yōu)秀活動工作案例。各學(xué)院團委書記、委員要在本次主題活動中更加深入地與團員青年面對面直接聯(lián)系,與青年學(xué)生談心交流,為青年學(xué)生排憂解難,注重工作調(diào)研,注重指導(dǎo)服務(wù),要積極爭取學(xué)院方黨政領(lǐng)導(dǎo)參加團支部主題活動。
(二)召開20__年社會實踐“三千計劃”動員部署與啟動大會
5月3日下午,學(xué)校決定在燕山校區(qū)逸夫樓報告廳舉辦20__年社會實踐“三千計劃”動員部署和啟動大會,總結(jié)過去兩年的工作,分享實踐體會和建議,動員部署并啟動20__年的活動開展,號召廣大青年學(xué)子以火熱的青春投入實踐活動,進(jìn)一步凝煉特色,創(chuàng)建品牌。
(三)開展國旗下“不忘初心,重溫誓詞”集體活動
5月4日晨,在全校5個校區(qū)開展由全體教師團干部、青年教師代表和全體學(xué)生參加的國旗下“不忘初心,重溫誓詞”集體活動,通過升國旗、青年學(xué)生重溫入學(xué)誓詞、共青團員重溫入團誓詞、學(xué)生黨員重溫入黨誓詞,增強身份意識,發(fā)揚五四精神。具體實施由校團委統(tǒng)一安排。
(四)開展“我與你合個影”征集和展示活動
通過新媒體手段開展簡單、溫馨的“我與你合個影”活動。廣泛征集山東財大青年、校友在祖國各地和海外與國旗、黨旗、團旗、校旗、團徽、?;找约捌渌哂邢笳餍?、標(biāo)志性的建筑、標(biāo)志與人物的合影照片、視頻,直接表達(dá)我們的熱愛,傳遞我們的正能量。同時,鼓勵青年學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,與其合影,相互激勵,以“榜樣的力量激勵人?;顒訒r間為5月,征集請投至sdcjdxtw__@163.com,財大青年和山東財經(jīng)大學(xué)學(xué)生微信公眾號將展示本次活動成果。
(五)開展“我的青春我的夢”主題征文活動
5月,全校各團支部要廣泛宣傳動員,使更多團員青年參與征文活動,征文要充分體現(xiàn)學(xué)生實際,有感悟,有思想,有啟迪。各學(xué)院團委要在學(xué)院宣傳和評選基礎(chǔ)上,按照征文總數(shù)的10%~15%的比例推報優(yōu)秀征文,每個學(xué)院團委推報不少于5篇優(yōu)秀征文。同時,校團委在官方微信平臺“財大青年”開辟投稿專欄進(jìn)行推送,也接受團員青年的直接投稿。
(六)舉辦勵志強國科技報告。
5月中上旬,學(xué)校邀請中國科學(xué)院“北斗女神”——中國衛(wèi)星導(dǎo)航學(xué)術(shù)年會PNT分會主席、中國科協(xié)科普中國的形象大使,光明日報科普專家委員會專家、中科院光電研究院導(dǎo)航技術(shù)室副主任、博士生導(dǎo)師徐穎教授作關(guān)于北斗導(dǎo)航定位發(fā)展的勵志強國專題科技報告。具體安排另行通知。
(七)舉辦“五月的鮮花”全校社團文化節(jié)系列活動
5月,為了體現(xiàn)樂青春、樂分享的青年文化氛圍,全校立項選定近20項社團活動,開展“五月的鮮花”全校社團文化節(jié)系列活動,包括弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“千年風(fēng)雅朗誦表演會”、體現(xiàn)讀書向?qū)W的“財大杯”辯論賽校級聯(lián)賽和讀書分享活動、財大演說生”演講活動,金雞杯校園歌手大賽、告別音樂之旅、話劇公演、體育嘉年華社團系列活動等。
(八)校團委開展的其他交流分享等活動。各學(xué)院團委、團支部圍繞主題、結(jié)合實際所開展的其他創(chuàng)造性的主題活動。