節(jié)能環(huán)保宣傳月創(chuàng)意活動(dòng)方案10篇

開(kāi)展了一系列節(jié)能宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大人們正確增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)，做節(jié)能實(shí)踐的先行者，那么今天小編在這里給大家整理一下節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案10篇，我們一起看看吧!

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇1

凱里市賞郎中學(xué)“節(jié)能進(jìn)校園”活動(dòng)策劃

活動(dòng)背景

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，本次“節(jié)能進(jìn)校園 ”系列主題活動(dòng)已如火如荼的展開(kāi)。

作為賞郎中學(xué)的一員，我們應(yīng)該為本次環(huán)保活動(dòng)做點(diǎn)實(shí)事，節(jié)能環(huán)?？滩蝗菥?，同時(shí)節(jié)能環(huán)保本又是我校的一大特色，隨著學(xué)校不斷發(fā)展，本次活動(dòng)的開(kāi)展必將豐富我校同學(xué)課余生活，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，更進(jìn)一步提高校園文化中的品味。

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保、節(jié)能的意識(shí)

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排的意識(shí)

3，增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)能減排方面的知識(shí)，為以后做相關(guān)方面發(fā)明做準(zhǔn)備

活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。

活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：20--年7月

活動(dòng)內(nèi)容

1宣傳

我們將在活動(dòng)期間做海報(bào)若干，并定時(shí)定期張貼在學(xué)園各個(gè)區(qū)域，向同學(xué)們宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)和最新的節(jié)能環(huán)保信息，并隨時(shí)通報(bào)更新本次活動(dòng)的最新進(jìn)展，廣泛宣傳珍惜自然資源，促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

2 “環(huán)保回收利用我最棒”創(chuàng)作活動(dòng)

我校決定做一次具有美術(shù)特色的回收利用制作大賽。

參賽者可以以班級(jí)、個(gè)人或者是自由組成的小組為單位，利用在平時(shí)的教學(xué)和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的廢舊物品進(jìn)行再次的藝術(shù)創(chuàng)作。

由各級(jí)評(píng)委從參評(píng)作品中選出優(yōu)秀作品代表本班參加全校的大型評(píng)選活動(dòng)。評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程由各班做初選，選送一定數(shù)量的作品參與全校的評(píng)選。

凱里市賞郎中學(xué)20--年7月6日

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇2

主題 環(huán)保節(jié)能

適用年級(jí)

三、

四、五年級(jí)

設(shè)計(jì)意圖

根據(jù)?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知》，及海口九小的綜合實(shí)踐實(shí)施的實(shí)際情況，擬在本學(xué)期以環(huán)保節(jié)能為大主題，以各班為單位，圍繞主題自主開(kāi)展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實(shí)踐活動(dòng)，并于12月中旬進(jìn)行一次成果交流。

活動(dòng)分析

隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對(duì)水域污染的原因及其危害、空氣污染對(duì)人類(lèi)的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護(hù)環(huán)境基本知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，如考察活動(dòng)、調(diào)查活動(dòng)等。根據(jù)中年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們應(yīng)做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一，并嘗試與語(yǔ)文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科整合，體現(xiàn)新課程改革理念，在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，既有社會(huì)實(shí)踐，又有研究性學(xué)習(xí)，突出綜合實(shí)踐活動(dòng)課的綜合性、開(kāi)放性和生成性，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程共計(jì)15課時(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過(guò)課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。

2、通過(guò)設(shè)計(jì)各種課題方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問(wèn)、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。

3、通過(guò)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂(lè)趣及成功的快樂(lè)，從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心自然，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

師資準(zhǔn)備：成立綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組，以及班主任、各班綜合實(shí)踐活動(dòng)

時(shí)間安排：每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課及課外活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)計(jì)劃

第一階段：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確定主題活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組。(4課時(shí))

第二階段：了解環(huán)保節(jié)能做法，尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的應(yīng)用。(6課時(shí))

第三階段：變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書(shū)、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫(huà)(8課時(shí))

第四階段：成果展示(2課時(shí))

活動(dòng)建議

活動(dòng)

一、家庭節(jié)水計(jì)劃

確立三個(gè)主題：愛(ài)水，節(jié)水，親水。從愛(ài)水談起，通過(guò)查閱資料，觀看，家庭用水調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)水有一個(gè)比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算，節(jié)水給人類(lèi)帶來(lái)的好處，觀看動(dòng)畫(huà)《節(jié)水無(wú)尾熊》，更感性地認(rèn)識(shí)節(jié)水。制定家庭節(jié)水計(jì)劃，畫(huà)節(jié)水宣傳畫(huà)，寫(xiě)節(jié)水廣告。

活動(dòng)

二、廢干電池的回收利用

1、調(diào)查消費(fèi)者如何處理廢干電池以及對(duì)其危害性的認(rèn)識(shí)。

2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問(wèn)環(huán)境專家。

3、廢干電池污染物對(duì)動(dòng)物、植物生長(zhǎng)的影響。

4、回收廢干電池

5、廢干電池再利用

活動(dòng)

三、垃圾的回收再利用

日常生活中常見(jiàn)垃圾 如何利用(處理)廢布 易拉罐 舊書(shū)廢電池 塑料制品 廢紙 玻璃制品 食品 一次性用品

通過(guò)學(xué)生的討論，我們知道垃圾也能變廢為寶，比如：廢飲料瓶能做手工、沒(méi)用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫(huà)、紙制畫(huà)瓶等。生活中用過(guò)的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過(guò)時(shí)的掛歷……留著無(wú)用，棄之可惜，能否將這些廢舊物品，通過(guò)巧妙地再利用，做成裝點(diǎn)我們生活的小飾品，使舊物換新顏。廢物利用，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源，讓學(xué)生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動(dòng)手操作和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

學(xué)會(huì)利用吸管制做壁掛的方法，并且使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物的價(jià)值，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。

讓學(xué)生人人動(dòng)手、動(dòng)腦參與制作相框，并鼓勵(lì)他們大膽提出自己的創(chuàng)意，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。

活動(dòng)五：垃圾箱的設(shè)計(jì)與制作

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解垃圾箱在生活中的作用，從而增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)設(shè)計(jì)垃圾箱，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及參與社會(huì)生活的意識(shí)。可以讓學(xué)生看各種各樣垃圾箱圖片，提出優(yōu)點(diǎn)或需要改進(jìn)的地方?

然后由學(xué)生為學(xué)校、家里、公共場(chǎng)所等地方設(shè)計(jì)一只最科學(xué)、實(shí)用、美觀的垃圾箱。設(shè)計(jì)好后，學(xué)生小組內(nèi)交流，并說(shuō)一說(shuō)自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計(jì)的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞，設(shè)計(jì)廣告詞時(shí)要簡(jiǎn)潔易記、具有宣傳性，還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。

活動(dòng)六：設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具

通過(guò)學(xué)生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過(guò)程，從而體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的偉大。學(xué)生暢想未來(lái)的交通工具、設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具，從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力及合作能力。

活動(dòng)七：制作環(huán)保購(gòu)物袋

首先給學(xué)生觀看禁止無(wú)償使用塑料袋的條令，由學(xué)生談一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，紙制塑料袋或無(wú)紡布塑料袋，根據(jù)操作步驟，與學(xué)生一起制作。

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇3

節(jié)能減排，你行，我能

節(jié)能環(huán)保 宣傳活動(dòng)策劃

注：由于標(biāo)題字?jǐn)?shù)不同，所以字的大小沒(méi)有嚴(yán)格限制。但都是要加粗，黑體。

云南大學(xué)節(jié)能辦

云南大學(xué)青年節(jié)能行動(dòng)小組

二○一一年九月

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節(jié)能減排，你行，我能

3、通過(guò)“節(jié)能環(huán)保宣傳”這個(gè)活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)能夠熏陶人、教化人，既健康向上又生動(dòng)活潑的綠色校園與和諧校園的氛圍，傳播綠色校園與和諧校園的文化知識(shí);

4、通過(guò)市區(qū)節(jié)能減排簽名活動(dòng)，增強(qiáng)市民對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知，使市民意識(shí)到節(jié)能減排、綠色出行的重要性;

三、活動(dòng)主題

節(jié)能減排從你我做起，攜手共建綠色新家園

四、活動(dòng)口號(hào)

保護(hù)綠色家園，你行，我能!

五、活動(dòng)時(shí)間

20--年10月13日至20--年10月15日

六、主辦單位

云南大學(xué)節(jié)能辦

七、承辦單位

云南大學(xué)青年節(jié)能行動(dòng)小組

八、活動(dòng)對(duì)象

云南大學(xué)節(jié)能辦老師、青年節(jié)能行動(dòng)小組全體成員 云南大學(xué)全體師生、昆明市市區(qū)市民

九、整體安排

20--年10月10日-12日 前期宣傳

20--年10月13日 校園節(jié)能環(huán)保宣傳板展示

20--年10月14日 減少白色污染，創(chuàng)我綠色校園的校

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節(jié)能減排，你行，我能

過(guò)學(xué)生樓棟長(zhǎng)建立的各樓棟QQ群以及自律委全體成員的QQ群對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大范圍的宣傳，讓盡可能多的同學(xué)了解此次節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)。 十

一、活動(dòng)流程

(一)“共建綠色家園”活動(dòng)之校園節(jié)能環(huán)保宣傳板展示

1、活動(dòng)背景：我校搬遷至呈貢大學(xué)城新校區(qū)后，學(xué)校水電消耗量持續(xù)增加，一些浪費(fèi)的行為總是在我們不經(jīng)意間發(fā)生著，通過(guò)對(duì)校園節(jié)能減排小常識(shí)的宣傳

2、活動(dòng)時(shí)間：20--年10月13日-15日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：楠苑食堂門(mén)前

4、前期準(zhǔn)備

(1)分調(diào)查A、B小組，每小組三人：

A組：前往后勤集團(tuán)咨詢水、電、糧食使用情況;

B組：深入學(xué)生寢室，調(diào)查學(xué)生水、電、糧食浪費(fèi)情況。(兩小組各自拍攝一些校園中有關(guān)水電和糧食浪費(fèi)的照片);

(2)調(diào)查關(guān)于我校水、電、糧食浪費(fèi)的詳細(xì)數(shù)據(jù)后。將調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)并整理，制作成宣傳頁(yè);

(3)青年節(jié)能行動(dòng)小組擬定云大校園節(jié)能倡議書(shū)。

(4)青年節(jié)能小組制作校園節(jié)能環(huán)保小常識(shí)宣傳單，并打印六百份。

5、活動(dòng)內(nèi)容

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節(jié)能減排，你行，我能

保購(gòu)物袋、環(huán)保筷子、便攜式水杯);在楠苑食堂門(mén)口布置簽名點(diǎn)，以及海報(bào)板，讓廣大同學(xué)參與進(jìn)簽名、宣誓活動(dòng)中來(lái)，旨在提高大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

5、活動(dòng)流程

(1)10月14日10:00由云大青年節(jié)能行動(dòng)小組成員負(fù)責(zé)布置簽名場(chǎng)地，等待廣大師生到現(xiàn)場(chǎng)簽名;

(2)10月14日11:30活動(dòng)啟動(dòng)儀式。由校節(jié)能辦老師宣布云南大學(xué)20--年“保護(hù)綠色校園，你行，我能!”簽名、宣誓活動(dòng)正式開(kāi)幕，然后老師帶頭在簽名橫幅上簽上自己的名字，并在宣傳板上寫(xiě)上綠色的節(jié)能環(huán)保誓言;

(3)節(jié)能行動(dòng)小組成員負(fù)責(zé)接下來(lái)廣大師生的簽名活動(dòng)。

6、活動(dòng)形式：

(1)邀請(qǐng)經(jīng)過(guò)的同學(xué)、老師參加簽名、宣誓活動(dòng)，對(duì)參見(jiàn)簽名活動(dòng)的師生附贈(zèng)環(huán)保購(gòu)物袋，對(duì)在海報(bào)板上寫(xiě)下自己誓言的師生附贈(zèng)環(huán)保筷子;

(2)簽名的同時(shí)向廣大師生發(fā)放校園環(huán)保節(jié)能小常識(shí)的宣傳單;

(3)向經(jīng)過(guò)的師生介紹展板上的一些校園中的浪費(fèi)情況，并說(shuō)明個(gè)人能做到的改進(jìn)之處。

7、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(1)活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)查看材料是否齊全;

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節(jié)能減排，你行，我能

4、參加人員：云大節(jié)能辦老師(1人)

青年節(jié)能行動(dòng)小組成員(40人)

昆明市市區(qū)市民

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作一條約1m×30m的條幅;收集昆明這十年環(huán)境變差的有關(guān)圖片和相應(yīng)的有關(guān)音樂(lè)。

6、活動(dòng)流程

(1)節(jié)能辦老師講話，宣讀節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)，并宣布“節(jié)能減排，從我做起”簽名活動(dòng)正式啟動(dòng);

(2)節(jié)能辦老師帶頭在橫幅上簽名，同時(shí)青年節(jié)能行動(dòng)小組成員向周?chē)忻癜l(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書(shū);

(3)青年節(jié)能小組成員邀請(qǐng)經(jīng)過(guò)的市民參加簽名活動(dòng)，并附贈(zèng)環(huán)保購(gòu)物袋。

7、活動(dòng)預(yù)期：通過(guò)本次簽名活動(dòng)倡導(dǎo)“節(jié)能減排，從我做起”的環(huán)保理念,使市民意識(shí)到節(jié)約環(huán)保的重要性, 讓節(jié)能環(huán)保理念充分融入到人民的生活之中。 十

二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總計(jì)4305元)

(一)宣傳經(jīng)費(fèi)(共計(jì)1475元)：

1、海報(bào)3次×5張×5元=75元;

2、節(jié)能減排宣傳橫幅：100元×6條=600元;

3、寫(xiě)真(每棟宿舍樓和食堂、教學(xué)樓宣傳欄)：30元×25份=750元;

4、廣播臺(tái)宣傳(活動(dòng)宣傳廣播、簽名邀請(qǐng))：25元×2

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇4

學(xué)校環(huán)保節(jié)能活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開(kāi)環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的：

為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開(kāi)展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：孫紅霞 副組長(zhǎng)：彭曉泉

成

員：德育處教師、各班班主任

三、活動(dòng)要求：

采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書(shū)。

3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

4、各班級(jí)組織開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。

6、開(kāi)展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫(huà)大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。 請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交各班，各班將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

7、各班組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由各班組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

8、推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇5

節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)能環(huán)保的有關(guān)知識(shí)，懂得節(jié)能環(huán)保的重要性，從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源的意思。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、閱讀有關(guān)節(jié)能環(huán)保的資料。

2、收集有關(guān)的相聲、小品、快板、歌曲、四句半等。

3、準(zhǔn)備頭飾。

4、隊(duì)儀式 集體整理隊(duì)伍。 報(bào)告人數(shù)。

出旗 奏樂(lè) 敬隊(duì)禮 禮畢 唱隊(duì)歌

5、中隊(duì)長(zhǎng)宣布中隊(duì)“節(jié)能環(huán)保我先行 \"主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、活動(dòng)過(guò)程：

合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

乙：今天，我們相聚在這里，共同探討人類(lèi)關(guān)注的話題——環(huán)保與節(jié)能。

甲：地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球，人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。

乙：在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類(lèi)就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。

甲：人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。

乙：但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

甲：所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的話題。 乙：請(qǐng)看，我們收集到的 資料《能源危機(jī)迫在眉睫》 甲：看了這些資料，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感受?

學(xué)生：使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧! 乙：我們生活的家園“地球”，不僅能源危機(jī)迫在眉睫，而且正面臨著環(huán)境污染的威脅，

甲：沙塵暴、荒漠化、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái)，這是歷史的選擇，也是時(shí)代的呼喚。 乙：我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保的先鋒。

乙：同學(xué)們，今天我們邀請(qǐng)到了兩位特殊的嘉賓來(lái)參加我們的班會(huì)，他們是節(jié)能博士和環(huán)保大使。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們。 合：嗨，親愛(ài)的同學(xué)，你們好!

節(jié)能博士;我是節(jié)能博士，我的使命是告戒人們要節(jié)約能源，造福子孫后代

環(huán)保大使：我是環(huán)保大使，我的使命是保護(hù)環(huán)境，拯救地球。 合：為了更好地完成我們的使命，我們今天特意來(lái)了解一下你們的環(huán)保、節(jié)能工作。

節(jié)能博士;能說(shuō)說(shuō)你們的活動(dòng)嗎? 齊：當(dāng)然可以!

節(jié)能小分隊(duì)：我們是節(jié)能小分隊(duì)隊(duì)員，節(jié)約能源是我們義不容辭的責(zé)任。我們從身邊小事做起，從節(jié)約每一滴水，每一度電做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。

垃圾清理小分隊(duì)：我們是垃圾清理小分隊(duì)隊(duì)員。一張紙屑，一個(gè)塑料袋，一個(gè)飲料罐，一塊口香糖都會(huì)破壞我們的生活環(huán)境，我們絕不會(huì)不以善小而不為，不管在哪里，我們都不會(huì)放過(guò)任何垃圾。 護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員。每一棵草，每一棵樹(shù)都是我們的好朋友，它們給予我們清新的空氣，帶給我們生命和希望。我們的工作是呵護(hù)每一棵植物，及時(shí)為它們“送茶遞水”，使它們茁壯成長(zhǎng)。 宣傳小分隊(duì)：我們是宣傳小分隊(duì)隊(duì)員。平時(shí)，我們走在大街上，看見(jiàn)破壞環(huán)境的人，就用各種形式讓他們了解《環(huán)境保護(hù)法》和節(jié)約能源的有關(guān)知識(shí)

環(huán)保大使：你們的活動(dòng)開(kāi)展的真不錯(cuò)。

乙：博士先生、大使小姐，同學(xué)們不僅環(huán)保節(jié)能工作開(kāi)展的有聲有色，他們利用課余時(shí)間編排了精彩的文藝節(jié)目呢，想看看嗎? 節(jié)能博士、環(huán)保大使：太好了，我們得好好瞧一瞧。 乙：請(qǐng)聽(tīng)相聲《賀李白》(放幻燈片)

乙：輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我： 甲：跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留些什么? 乙：是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?

甲：是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?

甲、乙合：你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌! 乙：請(qǐng)欣賞歌曲《給未來(lái)一片綠色》(放幻燈片)

甲：地球是的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?

請(qǐng)欣賞小品《地球的苦惱》。(放幻燈片)

乙： “三廢”沒(méi)有了，我們的小朋友更高興了，瞧，他們高興得拍起了手，

他們拍手說(shuō)些什么呢?

甲：請(qǐng)聽(tīng)環(huán)保拍手歌。(放幻燈片)

甲：水與我們的生命息息相關(guān)，節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事，

乙：讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約我們的生命之源——水吧! 甲：請(qǐng)聽(tīng)群口快板《節(jié)水有高招》(放幻燈片) 乙：請(qǐng)欣賞《節(jié)能四句半》。(放幻燈片)

環(huán)保大使：你們演得太精彩了，現(xiàn)在，我們來(lái)考考你們的環(huán)保知識(shí)，怎么樣?

生齊：盡管考吧! 知識(shí)競(jìng)賽

(1)世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日) (2)世界動(dòng)物日是哪一天?(10月4日)

(3)中國(guó)植樹(shù)節(jié)是哪一天?(3月12日) (4)國(guó)際臭氧層保護(hù)日(9月16日)

(5)污染環(huán)境的“三廢”是哪些?(廢水、廢氣、廢渣) (6)國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的標(biāo)志是( A B C D E ) A、經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展

B、環(huán)境質(zhì)量好

C、基礎(chǔ)設(shè)施健全

D、城市優(yōu)美潔凈

E、生態(tài)良性循環(huán) (7)下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是(C ) A.節(jié)約和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 (8)1972年聯(lián)合國(guó)召開(kāi)的\"人類(lèi)環(huán)境會(huì)議提出什么口號(hào)?(C ) A.救救地球 B.請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的人類(lèi)之家地球 C.只有一個(gè)地球 節(jié)能博士;你們知道的還真不少。

學(xué)生：這算什么，我們還知道《節(jié)能三字經(jīng)》呢。 節(jié)能博士：真的嗎，背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

齊：冬一

八、夏二

六、省空調(diào)、換燈泡、不待機(jī)、爬樓梯、騎單車(chē)、坐公交、小排量、低油耗、購(gòu)綠電、認(rèn)綠標(biāo)。 環(huán)保大使：能說(shuō)說(shuō)是什么意思?

節(jié)能博士：你們真厲害!我們要把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際行動(dòng)告訴社會(huì)，

環(huán)保大使;讓每一個(gè)公民都行動(dòng)起來(lái)，把我們的家園建設(shè)得更好更美! 合：再見(jiàn)!

甲：在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。

乙：由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

甲：人類(lèi)受到了大自然的懲罰，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

合：好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起。 乙：為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們發(fā)出了倡議。

甲：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)讀倡議書(shū)：

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

2、以節(jié)電為榮――省一度電，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性制品――節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費(fèi)。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助的時(shí)代新風(fēng)――傳播文明，傳遞愛(ài)心，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。 輔導(dǎo)員老師講話。

四、宣布活動(dòng)結(jié)束 呼號(hào)!

退旗 奏樂(lè) 敬隊(duì)禮 禮畢

乙：地球是我家，節(jié)能環(huán)?？看蠹?我們有責(zé)任和義務(wù)讓這個(gè)綠色星

球世世代代永存下去!

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇6

第一章綜合說(shuō)明

1.1工程概況

本工程名稱為“金色萊茵1#樓”，該工程位于哈爾濱市南崗開(kāi)發(fā)區(qū)南直路與閩江路交匯處。1#樓平面幾何形狀呈“一”字形，總建筑面積為19606.00m?0?5，本工程為短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。

本工程建筑層數(shù)為地下一層地上二十層,為單元式住宅，層高3.0m,室內(nèi)分隔墻為粘土空心磚。外墻粘貼100mm厚20㎏/m3玻璃絲纖維網(wǎng)聚苯板，外窗為三玻四腔鋁塑窗，外墻為背栓式掛貼瓷板。

坡屋面為100㎜擠塑苯板雙層錯(cuò)縫鋪貼，找坡采用水泥珍珠巖找坡，單面自粘防水卷材柔性防水一遍，面層為剛性防水。

采暖工程采用地?zé)岵膳膳捎秒娮訙乜叵到y(tǒng)。

1.2 編制依據(jù)：

編制依據(jù)：

1、有關(guān)設(shè)計(jì)施工圖;

2、國(guó)家和黑龍江省現(xiàn)行施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);

3、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)工程施工和驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、圖集

4、國(guó)家關(guān)于工程施工和驗(yàn)收的法律法規(guī);

5、黑龍江省(DB23)和哈爾濱市現(xiàn)行施工和驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、

圖集及相關(guān)的法律法規(guī);

6、國(guó)家和黑龍江省現(xiàn)行安全生產(chǎn)、文明施工的規(guī)定;

7、建設(shè)部和黑龍江省標(biāo)化管理細(xì)則，文明施工管理?xiàng)l理等有關(guān)規(guī)

定。

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇7

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開(kāi)展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開(kāi)環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的：

為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開(kāi)展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姜美玲

副組長(zhǎng)：郝永明、張瑞、王慧

成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

三、活動(dòng)要求：

采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方

式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。

2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書(shū)。

3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

4、各班級(jí)組織開(kāi)展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。

6、開(kāi)展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫(huà)大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

①作品反映一個(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。

②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。

請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

8、推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。

9、開(kāi)展“我要環(huán)保，我愛(ài)學(xué)校”主題簽名活動(dòng)。

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇8

關(guān)于開(kāi)展20--年節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)的

通知

-------相關(guān)各單位：

為進(jìn)一步推進(jìn)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”企業(yè)的創(chuàng)建，充分總結(jié)和宣傳歷年來(lái)的節(jié)能減排成就，為今后的節(jié)能減排工作營(yíng)造良好工作氛圍，增強(qiáng)公司可持續(xù)發(fā)展能力。應(yīng)集團(tuán)公司要求，定于6月份在全公司開(kāi)展20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)?，F(xiàn)將《 ------20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)方案》等印發(fā)給你們，望認(rèn)真貫徹實(shí)施。

附件：

一、20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)方案

二、20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)任務(wù)分解表

三、20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

二零一二年五月二十一日

附件一

20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)方案

根據(jù)國(guó)家和省、市政府有關(guān)文件精神，結(jié)合集團(tuán)公司要求，為扎實(shí)有效地開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)，我公司立足實(shí)際， 特制定以下節(jié)能減排活動(dòng)方案，望相關(guān)單位認(rèn)真執(zhí)行。

一、活動(dòng)時(shí)間

20--年6月1日至30日

二、總體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)集團(tuán)公司20--年能源環(huán)保工作目標(biāo)，傳播先進(jìn)的能源環(huán)保理念，推行清潔生產(chǎn)，突出源頭控制，實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗、減污增效，加快創(chuàng)建“資源節(jié)約型環(huán)境友好型”企業(yè)進(jìn)程。

三、活動(dòng)主題

今年，世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?”;中國(guó)環(huán)境日主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”;節(jié)能宣傳主題是“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”。結(jié)合我公司實(shí)際情況，今年的節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)主題確定為：節(jié)能減排突出效益。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

公司成立“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)“節(jié)能環(huán)保宣傳月”各項(xiàng)活動(dòng)。

主任：

副主任：

委員：

組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在生產(chǎn) 科，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。

節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)人：

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、6月4日8:30—16:00，在------舉行----20--年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”節(jié)能環(huán)保板報(bào)暨攝影展。板報(bào)要求：突出主題(以公司確定的主題為主)，內(nèi)容豐富，版面新穎。_、

8、_、_、各一塊板報(bào)或攝影作品參展。

2、各單位懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語(yǔ)，并通過(guò) 即時(shí)通傳播和宣傳“節(jié)能環(huán)保宣傳口號(hào)”，并在辦公場(chǎng)所張貼節(jié)能環(huán)保宣傳掛圖等。

3、6月5日，集團(tuán)公司組織參加安陽(yáng)市“六五”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。

4、各單位要圍繞“節(jié)能減排、突出效益”主題各自開(kāi)展宣傳活動(dòng)。 節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)期間，各單位應(yīng)于當(dāng)月的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排工作，并強(qiáng)力推進(jìn)本單位的能源環(huán)保對(duì)標(biāo)挖潛等相關(guān)重點(diǎn)工作;同時(shí)廣泛開(kāi)展宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的節(jié)約環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排自覺(jué)性，大力倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)、低碳生活、綠色消費(fèi)理念，號(hào)召大家上班、出行少開(kāi)車(chē)，逐步養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。

各分公司、車(chē)間、班組及科室，要積極開(kāi)展以“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴油)為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐和宣傳活動(dòng)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，各相關(guān)單位一把手負(fù)責(zé)節(jié)能管理，避免“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，全力做到“四個(gè)一”。

5、以分公司、車(chē)間為單位，深入開(kāi)展節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，抓住能源消耗和環(huán)境污染的突出問(wèn)題，發(fā)動(dòng)職工廣泛開(kāi)展合理化小建議和小革新、小發(fā)明，提高節(jié)能減排能力。

6、充分發(fā)揮各種媒體的宣傳作用，營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保活動(dòng)氛圍。要求團(tuán)委、安?？?、工會(huì)在《安鋼》報(bào)開(kāi)辟的“節(jié)能環(huán)保大家談”專欄投稿3～5篇，內(nèi)容可包括節(jié)能節(jié)水及污染減排的管理經(jīng)驗(yàn)和措施、采

用節(jié)能節(jié)水“四新”技術(shù)應(yīng)用及所帶來(lái)的節(jié)能效益、節(jié)能環(huán)?？破瘴恼隆⒌吞忌盍?xí)慣、節(jié)能環(huán)保先進(jìn)人物介紹等。

8、開(kāi)展環(huán)境應(yīng)急演練，要求電修分公司開(kāi)展廢變壓器油泄露應(yīng)急演練，并將演練內(nèi)容、記錄、評(píng)估及演練總結(jié)于6月20日前報(bào)附企節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)辦公室 。

9、加強(qiáng)環(huán)境治理和現(xiàn)場(chǎng)整治，優(yōu)化美化工作環(huán)境，并開(kāi)展上半年能源環(huán)?；仡櫃z查。各生產(chǎn)單位要于6月中旬組織一次上半年能源環(huán)保自查，按照集團(tuán)公司和附企公司各項(xiàng)能源環(huán)保制度的要求，認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。并將檢查和整改情況與6月19日上報(bào)活動(dòng)辦公室。重點(diǎn)是：環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)控制、專業(yè)保障、制度落實(shí)、設(shè)施完善、體系運(yùn)行、應(yīng)急管理、清潔生產(chǎn)、能效水平對(duì)標(biāo)挖潛、能源動(dòng)力介質(zhì)“反浪費(fèi)”等。

六、有關(guān)要求

1、各單位要高度重視“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，明確責(zé)任分工，抓好組織落實(shí)。

2、各單位的活動(dòng)方案和總結(jié)請(qǐng)分別于5月25日和6月30日前報(bào)送附企節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)辦公室。

電話：

附件三

“20--年節(jié)能環(huán)保宣傳月”宣傳口號(hào)

1、綠色經(jīng)濟(jì)，全民參與

2、節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展

3、綠色消費(fèi)，人人行動(dòng)

4、加快建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)

5、發(fā)展減量化再利用資源化的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式

6、提高資源利用效率，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展

7、以資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

8、節(jié)能減排創(chuàng)美好家園，持續(xù)發(fā)展為子子孫孫

9、節(jié)約能源，從我做起

10、節(jié)能降耗，利國(guó)利民

11、使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)

12、節(jié)約資源，功在當(dāng)代，利在千秋

13、能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家

14、從我做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電

15、綠色照明，節(jié)約用電

16、大力推進(jìn)節(jié)能降耗，緩解資源瓶頸制約

17、大力開(kāi)展節(jié)能降耗，努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì)

18、節(jié)能減排就在你我身邊

19、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

20、水是生命之本，節(jié)水從我做起

21、能源是動(dòng)力之本，節(jié)能、節(jié)水，從現(xiàn)在做起

22、大力提倡節(jié)約型消費(fèi)方式

23、節(jié)能珍惜資源，減排保護(hù)環(huán)境

24、節(jié)能減排多一點(diǎn)，健康生命長(zhǎng)一點(diǎn)

25、保護(hù)人類(lèi)環(huán)境 營(yíng)造綠色家園

26、倡環(huán)境保護(hù)之風(fēng) 走持續(xù)發(fā)展之路

27、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)

28、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)

29、人人齊參與，創(chuàng)建綠色家園

30、關(guān)愛(ài)人類(lèi)環(huán)境 倡導(dǎo)綠色文明

31、追求綠色時(shí)尚擁抱綠色生活

32、同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍(lán)天

33、保護(hù)生態(tài)環(huán)境造就秀美山川

34、生命和綠色擁抱人類(lèi)與生態(tài)共存

35、呼喚公民環(huán)保意識(shí) 建立綠色生活方式

36、節(jié)能低碳綠色發(fā)展

37、青山綠水藍(lán)天共創(chuàng)美好人間

38、珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境 造福人類(lèi)

39、讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園

40、人人參與環(huán)保 共創(chuàng)綠色世紀(jì)

41、保護(hù)碧水藍(lán)天 營(yíng)造綠色家園

42、保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境 倡導(dǎo)全球綠色文明

43、改善生態(tài)環(huán)境 營(yíng)造綠色家園

44、崇尚綠色消費(fèi) 打造精彩生活

45、發(fā)展以市場(chǎng)為本 生存以環(huán)保為先

46、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴 環(huán)境與健康息息相關(guān)

47、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任 愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德

48、同處藍(lán)天下 共棲地球上——讓我們的世界更好

49、人人愛(ài)心獻(xiàn)環(huán)保 明天生活更美好

50、樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí) 建設(shè)綠色文明家園

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇9

《節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園》主題班隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：星期二班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對(duì)象：三(2)中隊(duì)全體隊(duì)員

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫(xiě)好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園

(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1.開(kāi)場(chǎng)：

男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

3.表演SHOW

女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5.《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6.大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

女： 面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)。

男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7.倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五

(4)班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此

我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起，大家紛紛簽名)

8.結(jié)束

女主持：五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!

9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!

節(jié)能環(huán)保宣傳月活動(dòng)方案精選篇10

美術(shù)學(xué)院

“節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園”

活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)背景

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。在校黨委、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，本次“節(jié)能進(jìn)校園環(huán)保你我他”系列主題活動(dòng)已如火如荼的展開(kāi)。作為藝術(shù)學(xué)院的一員，我們應(yīng)該為本次環(huán)?；顒?dòng)做點(diǎn)實(shí)事，節(jié)能環(huán)?？滩蝗菥?，同時(shí)節(jié)能環(huán)保本又是我美術(shù)學(xué)院的一大特色，隨著學(xué)院不斷發(fā)展，本次活動(dòng)的開(kāi)展必將豐富我院同學(xué)課余生活，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，更進(jìn)一步提高校園文化中的品味。

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我院學(xué)生參與環(huán)保、節(jié)能的意識(shí)

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排的意識(shí)

3，增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)能減排方面的知識(shí)，為以后做相關(guān)方面發(fā)明做準(zhǔn)備 活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高院校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。

活動(dòng)對(duì)象

美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：20--年4月22——5月20日

活動(dòng)內(nèi)容

1宣傳

我們將在活動(dòng)期間做海報(bào)若干，并定時(shí)定期張貼在學(xué)院各個(gè)區(qū)域，向同學(xué)們宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)和最新的節(jié)能環(huán)保信息，并隨時(shí)通報(bào)更新本次活動(dòng)的最新進(jìn)展，廣泛宣傳珍惜自然資源，促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

2 “環(huán)?；厥绽梦易畎簟眲?chuàng)作活動(dòng)

為充分體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院特色，我院決定做一次具有美術(shù)學(xué)院特色的回收利用制作大賽。

參賽者可以以班級(jí)、個(gè)人或者是自由組成的小組為單位，利用美

術(shù)學(xué)院在平時(shí)的教學(xué)和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的廢舊物品進(jìn)行再次的藝術(shù)創(chuàng)作。

由各級(jí)評(píng)委從參評(píng)作品中選出優(yōu)秀作品代表美術(shù)學(xué)院參加山東藝術(shù)學(xué)院組織的大型評(píng)選活動(dòng)。

評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程由美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)做初選，選送一定數(shù)量的作品參與大院的評(píng)選。

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

自律部部長(zhǎng)趙翔宇

20--年5月7日