教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10篇精選
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面分享教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10篇精選，供你選擇借鑒。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇1）
教師節(jié)即將來(lái)臨，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好師德師風(fēng)，著力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，體現(xiàn)黨和政府對(duì)教育及教師的親切關(guān)懷，市教育局決定開(kāi)展教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動(dòng)?，F(xiàn)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示教育成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績(jī)，大力宣傳教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)安排
（一）加強(qiáng)師德教育宣傳學(xué)習(xí)研討活動(dòng)
1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等政策文件，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認(rèn)真對(duì)照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題，引導(dǎo)教師自覺(jué)把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。
2、學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
（二）組織評(píng)選表彰活動(dòng)
通過(guò)層層選拔，評(píng)選出“__名師”（10人）、“十佳師德標(biāo)兵”（10人）、“骨干教師”（30人）、“優(yōu)秀班主任”（30人），并進(jìn)行表彰（推薦名額分配見(jiàn)附件1）。
（三）組織走訪慰問(wèn)教師
提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市__等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)一線教師、受?chē)?guó)家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，征求教育改革意見(jiàn)，共商教育發(fā)展大計(jì)。廣大教師要積極開(kāi)展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生，塑造教師良好形象。
（四）開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”。圍繞弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。九月份，各校要開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)，可采取討論、演講、征文、師德報(bào)告會(huì)等形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題，征集中小學(xué)生對(duì)老師的祝?；顒?dòng)。
3、結(jié)合咸寧市教育局要求，開(kāi)展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書(shū)及征文活動(dòng)。各學(xué)校要制定具體學(xué)習(xí)方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。
4、組織教育（學(xué)校）開(kāi)放日活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室，展示學(xué)校的辦學(xué)成果，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)均衡教育、教育信息化和深入實(shí)施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。
（五）組織系列專(zhuān)題宣傳報(bào)道
充分利用《今日》、電視臺(tái)、教育信息網(wǎng)和__市教育局微信平臺(tái)等媒體，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來(lái)我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展，宣傳新時(shí)期人民教師可愛(ài)可敬、可學(xué)可鑒的良好形象，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
（六）開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)
通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃。
各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，要成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。要將慶?；顒?dòng)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績(jī)和風(fēng)貌的重要時(shí)機(jī)；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。
要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持，扎實(shí)開(kāi)展好今年的教師節(jié)活動(dòng)。
2、積極籌備，認(rèn)真組織。
各校要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備，因地制宜組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽(tīng)教職工建議，幫助解決實(shí)際困難，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。
慶祝教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶祝教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)和新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇2）
一、活動(dòng)主題：
賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：
20__年8月20----9月20日
(一)全?？倓?dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的.體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，擁有___美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇3）
一、慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)
1、時(shí)間：9月9日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：
①陳董事長(zhǎng)講話；
②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定；
③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；
④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)；
⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中)；
⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會(huì)務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第三十八個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)
1、時(shí)間：9月10日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦：工會(huì)、團(tuán)委。
4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：小學(xué)分校負(fù)責(zé)。
6、晚會(huì)主持：周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長(zhǎng)林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)--200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對(duì)象：
各類(lèi)“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：
①材料要求：500字以?xún)?nèi)，以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作，文字精練，突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě)，經(jīng)分校校長(zhǎng)，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃，柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，9月10日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用20__年教師節(jié)表彰方案20__年教師節(jié)表彰方案。
四、會(huì)標(biāo)、橫幅
1、會(huì)標(biāo)：慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)！(大門(mén)口)
會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇4）
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2.幼兒會(huì)用，“老師，您好”，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
3.教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4.讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)
2.幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作。
3.教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。
4.制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動(dòng)過(guò)程
班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好》。
1.通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。
2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇5）
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動(dòng)時(shí)間
_月_日。
四、活動(dòng)組織
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請(qǐng)任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：
1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦——__!
3、歌曲：“___”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份__日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇6）
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設(shè)計(jì)意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：9月9日-9月10日
四、 活動(dòng)過(guò)程：
9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、 園長(zhǎng)發(fā)言
2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
(舞蹈材料:<禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀)
3、 幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》)
4、 家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、 教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、 大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈<開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見(jiàn)附件)
7、 幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、 幼兒合唱《老師，您好》
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇7）
一、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為促進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)隆重舉辦教師節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，表彰在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)異的教師，營(yíng)造尊師重教和奮進(jìn)向上的`良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教師厚德樹(shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)廣大教職工的關(guān)懷和對(duì)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月10日15：:00—16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
藝文館多功能廳
五、前期宣傳：
(一) 常規(guī)宣傳
1、二號(hào)路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區(qū)及明苑、宣傳欄的海報(bào)(表彰大會(huì)海報(bào)) (噴繪、海報(bào)主要宣傳內(nèi)容為外場(chǎng)時(shí)間地點(diǎn)及頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn))(團(tuán)委)
3、會(huì)場(chǎng)中座位椅背上貼上教師節(jié)主題座位貼，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及獲獎(jiǎng)老師座位貼與普通不同。(團(tuán)委)
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
除了必要的外場(chǎng)宣傳，可以加入線上宣傳，定時(shí)的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會(huì)的一些情況以及外場(chǎng)活動(dòng)的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)及情況，增加本次大會(huì)的知曉度。(團(tuán)委)
5、宣傳報(bào)道
報(bào)紙、校園網(wǎng)(宣傳部)
(二) 外場(chǎng)
1、在明苑門(mén)口設(shè)臵大型行架，上面懸掛大型噴繪，噴繪內(nèi)容主要為宣傳教師節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容(但是噴繪背景留空較多，以便寫(xiě)字)?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)臵帳篷桌子作為工作處，向同學(xué)提供黑色粗體記號(hào)筆，工作人員散發(fā)傳單并邀請(qǐng)同學(xué)在噴繪上寫(xiě)下教師節(jié)對(duì)老師的祝福，然后在明苑展示至頒獎(jiǎng)活動(dòng)前一天，活動(dòng)當(dāng)天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報(bào)回收保管，行架尺寸為9__6，參照與暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)幕儀式。)
2、在邀請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)下祝福的同時(shí)，工作處準(zhǔn)備音響和麥克風(fēng)，對(duì)于已經(jīng)寫(xiě)完祝福的同學(xué)可以請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)用麥克風(fēng)說(shuō)出對(duì)老師的謝意或想說(shuō)的話，同時(shí)安排工作人員在一邊進(jìn)行攝像，作為在頒獎(jiǎng)儀式當(dāng)天的視頻節(jié)目的一部分素材。
3、對(duì)于有一些特別想向特定某位老師寫(xiě)下祝福的同學(xué)，我們現(xiàn)場(chǎng)設(shè)臵一塊小黑板，同學(xué)寫(xiě)完后，拿著黑板，工作人員給他拍一張照片，然后上傳到網(wǎng)上，在網(wǎng)上進(jìn)行外場(chǎng)活動(dòng)的“直播”，增大影響力。
4、該外場(chǎng)持續(xù)時(shí)間為9月7日到9月8日。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
1、在入口處鋪紅地毯，并在藝文館舞臺(tái)上樹(shù)立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好，并且分成一格一格，會(huì)在頒獎(jiǎng)時(shí)用到。)(拼圖設(shè)計(jì)為翻板式,已經(jīng)和設(shè)計(jì)公司溝通，在等設(shè)計(jì)公司回話)
2、《龍騰虎躍》：(兩獅一龍)表演人員從舞臺(tái)兩側(cè)出現(xiàn)時(shí)噴霧，然后開(kāi)始表演。表演內(nèi)容：要求氣勢(shì)恢弘，表演熟練(舞獅口里吐對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)的內(nèi)容為對(duì)老師的祝?；蛘呤窍蚶蠋煴磉_(dá)謝意，對(duì)聯(lián)可由丹青書(shū)畫(huà)社手寫(xiě)，已溝通)，展示之后再?gòu)膬蓚?cè)退場(chǎng)：由校舞龍舞獅隊(duì)負(fù)責(zé)。之后全場(chǎng)燈暗。
3、燈光變亮，主持人入場(chǎng)，宣布本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開(kāi)始并介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)
4、主持人有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭以及黨委書(shū)記宣讀工信部賀信。 5、播放視頻：在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們會(huì)播放視頻，視頻的內(nèi)容是前期外場(chǎng)宣傳時(shí)，同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)之際對(duì)老師的祝福和感謝，而在視頻的最后，我們會(huì)把每一位同學(xué)的笑臉緩慢播放(由近及遠(yuǎn)，由大及小)，而如此多的笑臉將會(huì)匯聚，形成一個(gè)愛(ài)心，表現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師的感謝。其中我們會(huì)穿插下一個(gè)表演節(jié)目的學(xué)生的笑臉，視頻結(jié)束后，他們的臉逐漸縮小成為人之后，從熒幕下方出現(xiàn)，營(yíng)造出沖熒幕走出的效果。這時(shí)下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始。
6、由兩位校領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)名單。(第一位：榮譽(yù)獎(jiǎng)、入選人才工程人員名單;第二位：科技獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì))(宣讀一部分，電腦顯示一部分)
7、詩(shī)歌朗誦舞蹈：由學(xué)生表演，《桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方》(見(jiàn)附錄)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)表演詩(shī)朗誦的同學(xué)逐漸走向舞臺(tái)兩側(cè)，此時(shí)亮起暗藍(lán)色的效果燈光，校舞蹈團(tuán)表演人員四位兩邊進(jìn)入在舞臺(tái)，在同學(xué)們?cè)娎收b的同時(shí)，中間的舞蹈團(tuán)表演人員會(huì)帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈。詩(shī)朗誦結(jié)束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場(chǎng)，朗誦學(xué)生集體走下舞臺(tái)向老師獻(xiàn)花在底層進(jìn)行合影。(話劇團(tuán)將修改詩(shī)朗誦內(nèi)容)
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇8）
一、慶祝第三十八個(gè)教師節(jié)暨教育先進(jìn)表彰大會(huì)
1、時(shí)間：9月8日上午10：00時(shí)。
2、地點(diǎn)：__鄉(xiāng)政府五樓會(huì)議室。
3、主持:__副書(shū)記
4、主要議程：
①__校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)年教育工作和布置新學(xué)年工作任務(wù)
②__副書(shū)記宣讀表彰先進(jìn)決定；
③頒獎(jiǎng)儀式；
④企業(yè)代表講話；
⑤__鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。
5、11:00領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表到學(xué)校指導(dǎo)工作。
6、12:00全體參會(huì)人員到“__”共進(jìn)午餐
7、參加人員：鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、全體教職工
二、會(huì)務(wù)工作
1、后勤由辦公室負(fù)責(zé)。（鮮花、水果、礦泉水、午餐預(yù)訂）
2、音響由負(fù)責(zé)。
3、標(biāo)語(yǔ)、宣傳、照相由辦公室負(fù)責(zé)。
三、會(huì)標(biāo)、橫幅
1、會(huì)標(biāo)：__鄉(xiāng)慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨教育先進(jìn)表彰大會(huì)
2、橫幅：熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)?。ㄠl(xiāng)政府大門(mén)口頂上）
（鄉(xiāng)政府門(mén)口兩側(cè)）
祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、全家幸福。
尊師重教，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意教育
會(huì)標(biāo)、橫幅由印制、懸掛。
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇9）
一、活動(dòng)主題：“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”
二、活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午班會(huì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(1)班教室
四、活動(dòng)人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)師生之間的交流、了解，增進(jìn)師生之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。
2、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
4、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
六、活動(dòng)形式：朗誦、演講、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、師生互?dòng)、大合唱等。
七、主持人：王__、呂__
八：活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，并請(qǐng)全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂(lè)，再由主持人介紹教師節(jié)的由來(lái)。
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂(lè)。
支持人介紹教師節(jié)的由來(lái)：其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當(dāng)時(shí)教師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國(guó)的教師節(jié)。今年是中國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。
二、詩(shī)歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)
《贊頌園丁》
男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?
女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?
男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?
女：是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?
男：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?
女：是誰(shuí)昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!我最親愛(ài)的——老師!
男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!
女：一道慈祥的.目光，點(diǎn)燃我心中的理想!
男：一支短短的粉筆，寫(xiě)下了您生命的篇章!
女：一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望!
男：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!
女：一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷?！?/p>
男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!
女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!
男：親愛(ài)的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!
女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘!
男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們衷心地祝您——
合：工作順利，身體健康!
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
前面主持人介紹了教師節(jié)的由來(lái)，下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開(kāi)始搶答之后才能舉手，(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開(kāi)始。)
四、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)真心話。
學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。很感人肺腑。
五、老師寄語(yǔ)。
有三個(gè)任課教師發(fā)言，老師都很幽默，對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。
六、詩(shī)歌朗誦二(朗誦人：李夢(mèng)、丁相玉)
《老師，辛苦了》
是誰(shuí)--
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師
七、歌曲合唱(感恩的心)
八、學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物。
九、有主持人宣讀結(jié)束詞，最后全體學(xué)生起立并向老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
附錄：支持人串詞
1.(開(kāi)始) 合：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂(lè)?！?/p>
2. (介紹教師節(jié)的由來(lái))男：同學(xué)們雖然知道有教師節(jié)這個(gè)為了老師的節(jié)日，但可能對(duì)教師節(jié)本身還不是很了解，下面就由我來(lái)介紹一下教師節(jié)的由來(lái)。(看電腦)
3. (詩(shī)歌朗誦一)女：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一組同學(xué)___，___，欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《贊頌園丁》
4. (有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)) 男：前面我介紹了教師節(jié)的由來(lái)，下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人注意要向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開(kāi)始搶答之后才能舉手，(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開(kāi)始。)
5. (對(duì)老師的真心話) 女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，同學(xué)們肯定有很多話要對(duì)您老師們說(shuō)，下面就讓同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)真心話。
6.(老師寄語(yǔ)) 男：聽(tīng)完同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的真心話。我們覺(jué)得尊敬的老師們肯定也有話要對(duì)我們交代，下面我們請(qǐng)敬愛(ài)的老師說(shuō)一說(shuō)對(duì)同學(xué)們的期望和要求。
7.(詩(shī)歌欣賞二) 女: 我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌欣賞《老師，辛苦了》
8.(歌曲合唱) 男： 班會(huì)到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
9. 幸福的時(shí)間總是過(guò)的很快，不知不覺(jué)中班會(huì)就要結(jié)束了。下面請(qǐng)學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物，以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
10.(結(jié)束語(yǔ))男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：老師，是您把我引入知識(shí)的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
合：感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng) 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛(ài)的老師。最后讓我們一起說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
男：今天的教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加，謝謝!
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案精選（篇10）
一、表彰名額：
20__年教師節(jié)表彰“模范校長(zhǎng)”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦；“模范校長(zhǎng)”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
二、評(píng)選范圍
1、“模范班主任”為近年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作并在班級(jí)管理工作中取得顯著成績(jī)的班主任；
2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的教師；
3、“模范校長(zhǎng)”為在學(xué)校管理方面成績(jī)突出的中小學(xué)校長(zhǎng)。
三、評(píng)選條件
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問(wèn)題上，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，教書(shū)育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來(lái)的班級(jí)管理工作中，學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題，班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神，
2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
3、“模范校長(zhǎng)”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。
四、評(píng)選辦法和工作要求
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí)，按照評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦。推薦人選上報(bào)前，要在單位進(jìn)行公示，經(jīng)公示無(wú)異議后，再進(jìn)行上報(bào)。
2、人選的推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長(zhǎng)在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。
4、不服從組織分配的、受到校級(jí)以上處分的不予評(píng)選。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式
20__年9月體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上舉行頒獎(jiǎng)儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
八、申報(bào)材料和時(shí)限
為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。