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學(xué)習(xí)啦

高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣

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讓我們來(lái)一起看看高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣怎么寫(xiě)吧!在現(xiàn)在社會(huì),我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。下面是小編給大家整理的高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣,希望大家喜歡!

高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣

高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇1】

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樵龠^(guò)100天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的`號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線(xiàn)。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗?fàn)幍囊话偬?,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢(mèng)想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?

同學(xué)們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的一百天,將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏!

同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿(mǎn)意的答案!

最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī),百日夢(mèng)圓。

謝謝大家!


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇2】

老師們,同學(xué)們:

今天的講話(huà),獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!

高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的'老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),母校見(jiàn)證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī),為母校增輝,為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

謝謝大家!


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在今天的畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場(chǎng)的你們加油助威。

三年來(lái),我們朝夕相伴,一同走過(guò)了生命中最珍貴的時(shí)光。不知不覺(jué)之間,高中生活匆匆而過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的'多彩和豐富。三年高中生活,我們不會(huì)忘記,你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注,你們刻苦鉆研的那份認(rèn)真,你們不甘落后,奮起直追的那份執(zhí)著,還有你們幾經(jīng)挫折走出泥沼的那份堅(jiān)強(qiáng)……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關(guān)鍵時(shí)刻得到檢驗(yàn)和回報(bào)。

同學(xué)們,高考是嚴(yán)肅的,甚至從某種程度上來(lái)講,是決定我們?nèi)松姆炙畮X。作為強(qiáng)者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機(jī)遇,勇敢面對(duì),并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無(wú)愧于自己十幾年的寒窗之苦,無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,無(wú)愧于老師的諄諄教誨。

三年來(lái),大家在五中從嚴(yán),求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)熏陶下成長(zhǎng),人人樸素,踏實(shí),樂(lè)觀而又積極向上,我們有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),我們有過(guò)硬的心理素質(zhì),所以我們?cè)诟呖济媲笆墙^對(duì)自信的。

面對(duì)高考的到來(lái),我們應(yīng)該興奮激動(dòng),因?yàn)槲覀兊南M鸵獜堥_(kāi),我們的既定目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。調(diào)整好心態(tài),做到心靜如水吧;先在氣勢(shì)上壓過(guò)對(duì)方,考試過(guò)程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準(zhǔn);防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密?chē)?yán)謹(jǐn),減少失分;題目做完,要統(tǒng)觀全局,嚴(yán)防錯(cuò)位和漏題。

打好高考這一仗,是所有你們愛(ài)和愛(ài)你們的人的希望。五中的騰飛將寄托在你們身上,收獲我們夢(mèng)想的時(shí)刻來(lái)臨了。勇敢的沖上去吧,我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,勝利一定是我們的!

最后我代表所有任課老師衷心祝福同學(xué)們高考大捷,前程遠(yuǎn)大,人生幸福!


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇4】

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的高三全體同學(xué)們:

大家好!

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。

今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢(shì)待發(fā),一百天,融會(huì)貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時(shí)此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!

親愛(ài)的同學(xué)們:雖然你們來(lái)自不同的地方:城郊、高邑、陳莊、雙廟、賒灣、馬古田,還有太山、銅山,楊集、付莊、賈樓。但你們都有共同的理想,上大學(xué),上重點(diǎn)大學(xué),上名牌大學(xué)!考取華工、武大、復(fù)旦、交大、北大、清華!風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔;人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔;只有博過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的'希望;從你們上小學(xué)的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)###校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加發(fā)奮努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。

因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!

一百天,2400個(gè)小時(shí),作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比的榮幸和自豪。

在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們宣誓:我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿(mǎn)腔答問(wèn);我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話(huà),為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇5】

請(qǐng)問(wèn)在座的各位,對(duì)自己生活很滿(mǎn)意的請(qǐng)舉手,對(duì)自己生活不太滿(mǎn)意的請(qǐng)舉手,對(duì)自己生活極度不滿(mǎn)的請(qǐng)舉手。恭喜你們,你們離成功不遠(yuǎn)了。因?yàn)槌晒?lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn),正因?yàn)橛胁粷M(mǎn),才會(huì)有一種欲望,改變現(xiàn)狀的欲望。如果越不滿(mǎn),改變的欲望就越強(qiáng)烈,成功的機(jī)會(huì)就越大。

上課時(shí),老師在上面講課,同學(xué)們?cè)谙旅嬷v話(huà),這說(shuō)明了你們對(duì)當(dāng)今的教育方式不滿(mǎn)意,這樣的教育方式太死板,學(xué)習(xí)太枯燥。你們?cè)讲粷M(mǎn)就越好,這說(shuō)明了我們的教育方法要改變了,應(yīng)該讓教學(xué)變得越來(lái)越有趣嘛。相信你們的不滿(mǎn)一定能推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,這正是你們今天在下面講話(huà)的意義哦。

我們來(lái)看看手機(jī)、小靈通是怎么來(lái)的?

以前打戰(zhàn)時(shí),是如何傳送信息的,只能靠跑步或騎馬來(lái)回傳遞,請(qǐng)問(wèn)是不是很慢很累。正因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這種傳遞方式非常的不滿(mǎn),慢慢地就有了手機(jī)、小靈通。

這玩意兒好啊,那就是突破了空間的距離,讓一切變成零距離。

作為學(xué)生,我們擁有手機(jī)小靈通最大的作用是什么呢?

以前我們想問(wèn)父母要錢(qián)時(shí),得先寫(xiě)一份信過(guò)去,找一大推理由,父母收到后得一個(gè)禮拜了,然后再寄過(guò)來(lái)又是一個(gè)禮拜,要點(diǎn)錢(qián)真是太難了,等到花兒也謝了。

現(xiàn)在不一樣了,有了手機(jī)就方便了。只要一個(gè)電話(huà)過(guò)去,不需要說(shuō)太多話(huà):“老爸,最近學(xué)校又定教材了,給我打點(diǎn)錢(qián)過(guò)來(lái)?!崩习致?tīng)完后會(huì)讓你快點(diǎn)掛電話(huà),省點(diǎn)電話(huà)費(fèi),然后馬上給你匯錢(qián),一天就能達(dá)成目的了。

再比如說(shuō),談戀愛(ài),特別是兩個(gè)不經(jīng)常在一起的戀人,只能通過(guò)寫(xiě)信來(lái)表達(dá)。等著對(duì)方說(shuō)一句甜蜜的話(huà)‘我愛(ài)你’可得左顧右盼,天天跑傳達(dá)室,一周后才能收到信息。還有可能,你可能還深?lèi)?ài)著對(duì)方,每天都在等她示愛(ài)的信,可一周后收到了分手的信,讓你痛苦萬(wàn)分。現(xiàn)在不一樣了,一條短信,一個(gè)電話(huà),一秒鐘就能表達(dá)心聲,要分手也快,免得徙增痛苦,分得快可以馬上重新開(kāi)始嘛。

手機(jī)小靈通是怎么來(lái)的?就是人們對(duì)當(dāng)時(shí)通訊的不滿(mǎn),太慢太不方便了,渴望有一種非??焖俦憬莸穆?lián)絡(luò)方式,正因?yàn)椴粷M(mǎn),就產(chǎn)生了改變的欲望,就創(chuàng)造了手機(jī)小靈通。

以前我來(lái)你們這兒演講要九個(gè)小時(shí),現(xiàn)在有了高速公路只需要四小小時(shí)。高速公路怎么來(lái)的?不也是因?yàn)槿藗儾粷M(mǎn)足于國(guó)道的交通速度嗎?

科技的進(jìn)步,所有的發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)源于人們對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀的不滿(mǎn),正因?yàn)椴粷M(mǎn),人們才會(huì)產(chǎn)生欲望,有了欲望才有動(dòng)力,有了動(dòng)力定能找到方法,社會(huì)就是這樣進(jìn)步的。

動(dòng)力來(lái)自于哪里?來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn)。正因?yàn)椴粷M(mǎn),才能產(chǎn)生一種欲望,改變現(xiàn)狀的欲望,越不滿(mǎn),欲望越強(qiáng),動(dòng)力越大。

08北京奧運(yùn)會(huì),牙買(mǎi)加的博爾特奪得一百米,二百米的金牌。他成功的動(dòng)力來(lái)自于哪里呢?以前這兩塊金牌都是美國(guó)人包攬的,博爾特非常恨美國(guó)人,他對(duì)這一情況非常不滿(mǎn),他發(fā)誓一定要改變這個(gè)局面,戰(zhàn)勝美國(guó)人,他的不滿(mǎn),強(qiáng)烈的欲望,終于讓他成功了,成為新一代的飛人,劃時(shí)代的飛人。

菲爾普斯,在上屆雅典奧運(yùn)會(huì)中取得了六塊金牌,請(qǐng)問(wèn)在奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)人獲得最多金牌數(shù)是多少?七塊。菲爾普斯對(duì)自己六塊金牌不滿(mǎn),他想改變這一狀況,要?jiǎng)?chuàng)造新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。終于在本屆奧運(yùn)會(huì)中取得了歷史性的突破,獲得了八塊金牌。

我的人生有幾大重要轉(zhuǎn)折,這些轉(zhuǎn)折都來(lái)自于對(duì)當(dāng)時(shí)生活的不滿(mǎn)。

第一次轉(zhuǎn)折是從農(nóng)村到杭州去讀高中。

為什么我會(huì)想到到杭州去讀高中呢?

只因?yàn)檗r(nóng)村里有太多農(nóng)活要干,我實(shí)在受不了。為了逃避干那么多農(nóng)活,我想到的唯一的方法是離開(kāi)家,越遠(yuǎn)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)了就不用干活了。

記得有一次,大中午的,太陽(yáng)很大,我們?cè)诓逖?,?shí)在有點(diǎn)吃不消,于是我抱怨道:“插秧就象坐牢啊?!崩习致?tīng)到后非常地生氣,吼叫道:“我坐了一輩子牢了。”我知道我傷害了我的父親,但我確實(shí)覺(jué)得累,我可不想永遠(yuǎn)過(guò)這樣的生活,不想坐這樣的牢。所以我必須離開(kāi)家,越遠(yuǎn)越好。中考結(jié)束后,有機(jī)會(huì)我就去了杭州讀書(shū),因?yàn)楹贾蓦x家當(dāng)時(shí)最遠(yuǎn),可以不用干活,輕松地學(xué)習(xí)生活。

第二次重大轉(zhuǎn)折是放棄了非常好的醫(yī)生職業(yè)。

在讀大學(xué)時(shí)我就定了一個(gè)人生目標(biāo):我要成為中華第一麻。我學(xué)的.是醫(yī)學(xué)中的麻醉學(xué),當(dāng)時(shí)是一個(gè)新興行業(yè)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)我就表現(xiàn)出非凡的才能。我跟一般的麻醉師不一樣,我是一邊上麻醉,一邊跟病人溝通,一溝通病人先睡著了。在大學(xué)里我還是麻醉班的班長(zhǎng),各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),我認(rèn)為憑我的資歷分配到一個(gè)好的醫(yī)院肯定沒(méi)問(wèn)題。

當(dāng)我胸有成竹地等待著分配通知書(shū)到來(lái)時(shí),七月份我收到了桐廬窄溪衛(wèi)生院的通知,讓我去上班。去了后雖然有點(diǎn)失望,醫(yī)院很小,一切都很落后,但我相信可以通過(guò)我的力量來(lái)改變這一切,創(chuàng)造新的一切。

可后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有病人讓我麻醉,我只能麻醉我自己。跟周?chē)耐乱粯?,每天到單位?bào)到,看看病人,下班后打打牌,搓搓麻將,談?wù)勁笥?,每月有固定的收入,不錯(cuò)的社會(huì)地位,小日子過(guò)得很輕松,很舒服。

大多數(shù)人已經(jīng)滿(mǎn)意了這樣的生活,覺(jué)得很好嘛,輕松點(diǎn)不用干活就有錢(qián)拿,多好啊。

可我無(wú)法滿(mǎn)足于那種無(wú)聊的生活,我覺(jué)得那是在虛度歲月,浪費(fèi)青春,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

剛開(kāi)始我只是有一些沖動(dòng),想離開(kāi)醫(yī)院的沖動(dòng),但一直下不了決心。直到后來(lái)我越來(lái)越不滿(mǎn)足于當(dāng)時(shí)的生活,到了已經(jīng)無(wú)法忍受的地步,我終于放棄了一切,放棄當(dāng)時(shí)不錯(cuò)的生活,放棄所有的保障,愿意去承擔(dān)失敗的風(fēng)險(xiǎn),承擔(dān)生命中的一切。

第三次轉(zhuǎn)折是放棄了高薪的收入。

99年時(shí)我在匯融集團(tuán)任發(fā)展部經(jīng)理,是公司最年青的經(jīng)理,也是最受器重的經(jīng)理。我的主要工作是培訓(xùn)員工,包括集團(tuán)各分公司的員工。

一年后我慢慢地對(duì)我的現(xiàn)狀產(chǎn)生不滿(mǎn),只給集團(tuán)內(nèi)部一些員工培訓(xùn)演講,這不能滿(mǎn)足我的欲望。憑我的才華應(yīng)該去激勵(lì)更多的人,幫助更多人走向成功。

當(dāng)我想到這里時(shí),我做了一個(gè)決定,辭去工作,全身心地投入到演講事業(yè)當(dāng)中。盡管當(dāng)時(shí)我還不知道如何開(kāi)始,未來(lái)還是一片迷茫,但我堅(jiān)信這件事情很有意義,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我愿意放棄現(xiàn)在舒適的生活,投入到一種全新的生活狀態(tài)之中,愿意承擔(dān)生命中的一切,但我更堅(jiān)信一定可以成功。

各位可以發(fā)現(xiàn),我走到今天,從麻醉醫(yī)生到演說(shuō)家,完全是因?yàn)槲也粷M(mǎn)足于當(dāng)時(shí)的生活,產(chǎn)生了改變的欲望,走向了一個(gè)又一個(gè)人生新的里程碑。

很多人問(wèn)我:“王老師,我想成功,可我沒(méi)有動(dòng)力,堅(jiān)持不下去?!?/p>

于是我問(wèn)道:“你真的想嗎?有多想,是想還是一定要?!比绻銐驈?qiáng)烈的話(huà),你一定可以辦到,一定能夠堅(jiān)持下去。

有位迷茫的年青人找到蘇格拉底討教成功的經(jīng)驗(yàn)。蘇格拉底把他帶到水里,一直往水深處走,當(dāng)水漫在年青人的胸部時(shí),大師回過(guò)頭來(lái),用手猛烈地把他的頭按到了水里。剛開(kāi)始年青人以為大師在測(cè)試他的忍耐力??蛇^(guò)了很久,大師一直不松手,他的呼吸越來(lái)越困難,當(dāng)他感覺(jué)到死亡向他靠近時(shí),他猛地掙扎,硬是把頭抬出了水面,差點(diǎn)把大師給推倒,年青人逃回岸邊,責(zé)問(wèn)大師:“你不想教我如何成功也算了,為什么要治我于死地呢?”大師嚴(yán)肅地說(shuō):“年青人,假如你成功的欲望象求生的欲望那么強(qiáng)烈的話(huà),那么你一定可以成功?!?/p>

如果我們對(duì)現(xiàn)在的生活不滿(mǎn)時(shí),那么我們就有了欲望,這種欲望就會(huì)讓人產(chǎn)生一種成功的動(dòng)力,從而采取行動(dòng),走向成功。假如我們對(duì)現(xiàn)在的生活很滿(mǎn)意時(shí),我們可以人為地制造一些不滿(mǎn),設(shè)定更高的目標(biāo),產(chǎn)生新的動(dòng)力,去拼搏,去奮斗,創(chuàng)造更美的人生。

當(dāng)你沒(méi)有動(dòng)力、堅(jiān)持不下去時(shí),試問(wèn)自己:我對(duì)現(xiàn)在的生活滿(mǎn)意嗎?我對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)滿(mǎn)意嗎?我可以做得更好嗎?只要找到不滿(mǎn)的地方,就能找到人生的動(dòng)力。

人生就是從不滿(mǎn)足到滿(mǎn)足,又從滿(mǎn)足到不滿(mǎn)足,再?gòu)牟粷M(mǎn)足到滿(mǎn)足,這樣一個(gè)周而復(fù)始的循環(huán),在這個(gè)循環(huán)當(dāng)中,我們實(shí)現(xiàn)了超越,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

成功的動(dòng)力來(lái)自于哪里呢?來(lái)自于我們的內(nèi)心,是對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn),讓我們產(chǎn)生了一種欲望,一種渴望過(guò)更美好生活的欲望,使我們堅(jiān)持奮斗下去,直到永遠(yuǎn)。


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇6】

“繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)?!钡鸹ǖ那逑銖浡谛@里,同著“書(shū)香滿(mǎn)校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點(diǎn),同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動(dòng)和感動(dòng)。人生最難忘的莫過(guò)于幾個(gè)瞬間,下面我發(fā)言的題目是“花開(kāi)不敗”。

一、那個(gè)夏天的蟬鳴

所有的故事都在邊走邊看。

曾幾何時(shí),三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執(zhí)地認(rèn)為它不屬于我們。可是生活與理想總是隔著無(wú)法逾越的鴻溝。于是那個(gè)夏天一直延續(xù),似乎無(wú)窮無(wú)盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間毅然懷著永不言敗的堅(jiān)定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見(jiàn)了。曾經(jīng)的一切,都在流逝太執(zhí)拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個(gè)新的驛站里,我們都選擇了重新開(kāi)始。

高一,那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月,讓我們逐漸成長(zhǎng);高二,我們還站在跑道上為即將實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進(jìn)入高三,擁有一顆好的心態(tài),是我們邁向成功的第一要素。因?yàn)槿松畷?shū),需要我們親手去寫(xiě),更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷調(diào)色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個(gè)屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚(yáng)斗志,將看似慘淡的人生經(jīng)營(yíng)得熠熠生輝。讓我們?cè)谌羞@個(gè)舞臺(tái)上,演繹我們最美的人生目標(biāo)。那年的那個(gè)夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復(fù)不起的心境。重新鑄造一個(gè)真正值得珍藏和美麗的夏季。

二、高三,我們需要感動(dòng)

高三,這個(gè)名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達(dá)旦、爭(zhēng)分奪秒;意味著前途與命運(yùn)息息相關(guān)……總之,意味太多太多。但高三也是一個(gè)為幸福而奮斗的過(guò)程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過(guò)程本身的意義,忽略了許多感動(dòng)的片斷,有著過(guò)多地感到壓力與不安。其實(shí)這個(gè)追求與探索的過(guò)程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風(fēng)景,更是隨后的任何一天里都無(wú)法重現(xiàn)的印跡。

還記得走進(jìn)高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說(shuō),我們的高考牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。然后講述了一番極富鼓勵(lì)的話(huà)。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時(shí)候一句否定的話(huà)就可能摧毀一個(gè)前進(jìn)的機(jī)會(huì),而一句鼓勵(lì)或一個(gè)信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應(yīng)該慶幸在這個(gè)本來(lái)很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作……都足以在我們心里寫(xiě)滿(mǎn)感激。其實(shí),感動(dòng)一直都在,已不再只是瞬間。正因?yàn)橛兄@樣的感動(dòng),是我們漫長(zhǎng)而短暫漫長(zhǎng)的高三道路上最好的潤(rùn)滑劑。

三、花開(kāi)不敗

“我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處,向前沖,義無(wú)反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點(diǎn)笑望來(lái)時(shí)的路?!备呷?,就是這樣一條路,沉積著無(wú)數(shù)歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去跋涉。而現(xiàn)在的我們都是過(guò)了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),用最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!

第一輪的復(fù)習(xí)正有條不紊地進(jìn)行著,每個(gè)人的腦海里總有一根弦在提醒著我們,努力地將老師講的內(nèi)容歸納成非常整齊的筆記,努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時(shí)候得不到很好的回報(bào),一次次的信誓旦旦,卻迎來(lái)相同的命運(yùn)。所以,在這兒想和大家分享一篇文章,耿燁的《花開(kāi)不敗》,我想每個(gè)讀過(guò)它的高三學(xué)生都會(huì)感動(dòng)的,都會(huì)在自己內(nèi)心里升起成功的希望,哪怕是一線(xiàn)希望。為了心中的復(fù)旦大學(xué),耿燁拿出了多大的勇氣,付出了多大的努力?而真正需要我們學(xué)習(xí)與借鑒的,就是這樣的勇氣和毅力。曾經(jīng)初三的那一年,聽(tīng)到鄭子岳老師的演講,也記得他的那句話(huà):“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)?!笔前?,努力容易,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難。如果你一直努力,卻要在往后的'第十次考試才能換來(lái)勝利,你愿不愿意為它承受前九次的失敗,還是在那其中某一次失敗的時(shí)候就選擇投降?回答是一回事,而做到卻是另外一回事,而那第十次考試也許就是高考……

無(wú)論如何,高三的三百多個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)如一片姹紫嫣紅,開(kāi)在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回,

這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們?cè)诮窈笕松缆飞系拿恳粋€(gè)選擇、每一份決定。

花開(kāi)不敗,只要花開(kāi)就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿(mǎn)熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長(zhǎng),我們的拼搏見(jiàn)證著屬于我們的最珍貴的歲月。

最后,讓我們?cè)谶@桂花飄香的季節(jié)盡情去揮灑青春的汗水,讓飛鳥(niǎo)飛過(guò)天際的那一瞬間,將夢(mèng)想放飛……


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇7】

親愛(ài)的同學(xué)們:

收獲了碩果累累的秋天,我們又以堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)——冬季。一個(gè)歷練意志、打牢雙基、積蓄力量的階段又開(kāi)始!我們不會(huì)忘記十多年的寒窗歲月苦心攻讀,不會(huì)辜負(fù)老師家人的關(guān)切和期望,用百分之百的努力投入冬季學(xué)段學(xué)習(xí)高潮中吧!

今天我們?cè)谶@里舉行20__年高考決勝一輪,再掀冬訓(xùn)學(xué)習(xí)高潮動(dòng)員大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是振志士克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲,這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!

高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén);高考,是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生。一輪復(fù)習(xí)決定成敗,基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖,得基礎(chǔ)者得天下?,F(xiàn)在我們正處于一輪復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間段,珍惜冬季學(xué)段,坐得住鉆進(jìn)去打牢雙基,多動(dòng)手勤動(dòng)腦培養(yǎng)能力。破關(guān)奪冠,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。

在這冬季學(xué)段中,我們要以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的本領(lǐng),去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。

首先,要有明確的目標(biāo)。

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),目標(biāo)越明確,動(dòng)力越足,復(fù)習(xí)效果就越好。因此,我們要求每位同學(xué)都建立一個(gè)“座右銘”(高考目標(biāo)、段考目標(biāo)、趕超對(duì)象、勵(lì)志格言),用座右銘時(shí)刻激勵(lì)自己。尤其是冬季學(xué)段時(shí)間比較整且長(zhǎng),要給自己提出明確的目標(biāo)。

第二、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。

目標(biāo)確定之后就一定要執(zhí)著地追求??催^(guò)《飛翔的蜘蛛》吧!一只黑蜘蛛在房子的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭中間有一丈多寬。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它卻能把網(wǎng)結(jié)在空中,第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的呢?原來(lái),它從一個(gè)檐頭起打結(jié),順墻而下,一步步向前爬,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭。如此看來(lái),奇跡是執(zhí)著者造成的,信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。不要只看到別人的高分,而要看到分?jǐn)?shù)背后的付出,當(dāng)別人刻苦的時(shí)候你在干什么?督導(dǎo)自己執(zhí)行目標(biāo),將目標(biāo)化為行動(dòng)和結(jié)果,不管什么情況都要完成任務(wù),那你離成功就不遠(yuǎn)了。

每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決?!蔽覀冎袊?guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響:“思其敗則必?cái)?,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能是可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō):“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià),對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。

第三,要樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神。

“高三應(yīng)當(dāng)干什么?”“什么事此時(shí)能干?什么事此時(shí)不能干?”時(shí)刻提醒自己,不斷提升高考意識(shí)。到了高三還看漫畫(huà),看武俠,玩手機(jī)的學(xué)生就屬于意識(shí)不到位。如果你以這樣的狀態(tài)混到高三畢業(yè),又怎么可能考上心目中的大學(xué)?如果由于不努力使自己考不好,還自己找個(gè)借口對(duì)父母說(shuō)“今年沒(méi)有發(fā)揮好!”就是撒謊和騙人。世上有兩種人你絕對(duì)不能騙他(當(dāng)然不是就可以騙別人),那就是老師和父母。他們拿自己的心鋪成了路,還生怕我們走上去硌了腳!如果沒(méi)有高三意識(shí),等在你前方的又怎會(huì)有光明。而有了高三意識(shí),你的行為就會(huì)為你的將來(lái)鋪路,前途自然一片燦爛。面對(duì)高考,家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。我們要牢記 “天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿(mǎn)、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。

第四,要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)

心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的打基礎(chǔ)階段,我們一輪復(fù)習(xí)新授化,把課本由薄變厚,所以還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯基礎(chǔ),爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分?jǐn)?shù),中檔題能拿55℅以上的分?jǐn)?shù)就行,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的.前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿(mǎn)足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

第五,要講究專(zhuān)注科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。

時(shí)間可謂短塹,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這八十天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和,這是被多少學(xué)子實(shí)踐證明了的事實(shí)。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí);要注重知識(shí)的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識(shí)規(guī)律;要認(rèn)真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集,力爭(zhēng)考后滿(mǎn)分。四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決。五是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高,與老師相互尊重、密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔的習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要埋頭苦學(xué),做學(xué)習(xí)的主人,不因閑書(shū)和情感問(wèn)題而分散精力。上課時(shí),抬起頭來(lái)一片深山;自習(xí)時(shí),埋下頭去一片海洋。老師在與不在班里都一樣專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

第六,要有“心靜如水,寵辱不驚”的平穩(wěn)心態(tài)。

面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力和能力的充分展示,面對(duì)高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿(mǎn)足地說(shuō),我沒(méi)虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。

同學(xué)們,臺(tái)灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)?!爆F(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智、發(fā)揮自己的天才的關(guān)鍵時(shí)刻。為了不浪費(fèi)自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇8】

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),請(qǐng)所有同學(xué),精神集中,做好準(zhǔn)備,高考的列車(chē)就要啟程了,讓我們把三年取得的成績(jī)展現(xiàn)出來(lái)。

我們走過(guò)了三年高中,跨過(guò)了無(wú)數(shù)困難,走到現(xiàn)在的這一刻,每個(gè)同學(xué)都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時(shí),不要緊張,也不要擔(dān)心,放下心中的擔(dān)子,靜下心來(lái)迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準(zhǔn)備高考,就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì),只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結(jié)果如何看三年來(lái)我們的努力。

高考如同過(guò)獨(dú)木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的心態(tài),相信自己,不要擔(dān)心。

明天是充滿(mǎn)希望的一天,也是挑戰(zhàn)的一天,時(shí)間在流逝,高考越來(lái)越近,我們的`心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鷹,同學(xué)們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學(xué)夢(mèng),也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情,積極的展現(xiàn)出自己的力量。

用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書(shū)寫(xiě)未來(lái),我們要做燦爛的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈,我們只會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。今天很美,明天更美,未來(lái)充滿(mǎn)期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學(xué)們加油,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

謝謝大家!


高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學(xué)的夢(mèng)想。作為一位高三老師,最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后,聽(tīng)到電話(huà)里傳來(lái)的過(guò)線(xiàn)學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過(guò)于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。

在誠(chéng)賢的這幾年,給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學(xué)已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來(lái)探望你們這些昔日的同窗們的畫(huà)面,本來(lái)站在同一起跑線(xiàn)上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會(huì)踏進(jìn)誠(chéng)賢的校門(mén),課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽(tīng)到了成功的號(hào)角,我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個(gè)月過(guò)去,你是否已忘記了當(dāng)初的心痛,你又是否已忘記當(dāng)初選擇復(fù)讀時(shí)的夢(mèng)想,你又是否還記得當(dāng)初對(duì)自己、對(duì)父母鄭重許下的諾言?面對(duì)你的那些昔日同窗們,你有沒(méi)有想過(guò)如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁,六月的陽(yáng)光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個(gè)地方來(lái)探望你嗎?

考不上大學(xué),你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡,當(dāng)然不上大學(xué)的人生也可以很精彩,但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的'人生!我想我們每個(gè)人都應(yīng)該再認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)自己:數(shù)載寒窗苦讀,我們?yōu)榈氖裁??走進(jìn)徐州七中,走進(jìn)誠(chéng)賢的校門(mén),我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學(xué)!有了這個(gè)答案,那么我想,即使走過(guò)的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒(méi)有理由再彷徨,也沒(méi)有理由再懈怠!縱使千難萬(wàn)險(xiǎn),我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情!這最后的一百天苦不苦?會(huì)很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天累不累?會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!

為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書(shū)山上,我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。

高考發(fā)言稿勵(lì)志士氣【篇10】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,

高考勵(lì)志演講稿:自信造就成功。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以?xún)?yōu)異的`成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功,大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

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