班干部競選發(fā)言結(jié)束語
班干部競選發(fā)言結(jié)束語范文10篇
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于班干部競選發(fā)言結(jié)束語,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇1
尊敬的老師親愛的同學:
大家好!
我要競選的組長是語文組長。在以前我沒把語文組長當好,我希望這一次能夠勝任。
如果我當上了語文組長,我絕對不會“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我會努力的改正自己所在的問題,盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)”但對于語文組長這一個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。
如果我當上了語文組長,在學習上我一定會“百米賽跑——分秒必爭”,但決不會“拔苗助長——急于求成”。我可以幫老師分擔工作,把工作做得最好,還可以幫一些成績比較差的學生補補課。
當我當上了語文組長,我一定會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點。
如果這次當選我不成功,我不會“狗熊鉆煙囪——太難過”,我會“打架揪胡子——歉(牽)虛(須)”的接受大家的意見,爭取在下次競選成功。
謝謝大家!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。
大家都應(yīng)該知道我性格比較內(nèi)向,膽子比較小,所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長,我一定會竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
我會協(xié)助其他班干部,同心協(xié)力管理好班級。維護班級榮譽,與同學們一起進步,一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
假如落選了,我也不會放棄,這也證明我有缺點,我會盡心盡力改掉缺點,爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票,我希望同學們相信我,支持我!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是__中隊的__。轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了,又到了班干部競選的時候了。
上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師安排的任務(wù),我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我相信我這學期是能做到的。
這學期我想競選的職位是副班長。因為,我有管理班級以及管理自己的經(jīng)驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。
我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會經(jīng)常發(fā)脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業(yè),上課認真聽講。不足是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始,我就已經(jīng)在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步,老師還表揚了我!
如果我當上了副班長,我一定會管好班級的同學,同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。
這次的競選,如果我成功了,我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的原因。
希望大家投我一票,謝謝!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自512班的陸芷晴同學。
上個學期,我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫,畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來,每周都可以展現(xiàn)自己的畫作。當然,這也是團隊合作的職位。
一眨眼,就升到了五年級,新的崗位也都等待著同學的競選。
這個學期,我還是想競選宣傳委員這個位置。因為我太喜歡繪畫了,它就像我的影子,與我不離不棄。在這個學期里,我回想了上學期的不足:1、想象不夠豐富;2、速度太慢;3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些!
我在班級的成績不錯,字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚。
我有點粗心,上課也會開小差,希望同學們多提醒我,幫助我改正缺點。
如果我競選上了,會在畫黑板前在腦子里設(shè)想好要畫什么,并且與同學們交流一下,提出一些建議修改一下,會努力讓班級展現(xiàn)最美的一面。
如果沒有選上,我也不會放棄,會以為班級服務(wù)這個宗旨行動。也請大家投我一票,謝謝大家。
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是石門實驗小學512班的麥暉田。
上學期我的職位是組長,這個學期我要競選的還是組長。因為我對這個組長來說還算有點熟,而且我當組長已經(jīng)有3年了。那為什么要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣,更是為了給班級做貢獻。
我的優(yōu)勢是上課認真,而且下課讓同學交作業(yè),上課坐端正。我的不足是有時候?qū)懽鳂I(yè)會開一會小差,上課的時候有點少發(fā)言,這些我全都要改。
如果我當上了組長,我就會讓組員們交齊作業(yè),交給科代表,如果有人沒寫完,我就會讓沒寫完的人繼續(xù)寫,不能讓他下課,一直等到他寫完,才能讓他下課,如果有人不聽我的話,我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的,我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣,以后會繼續(xù)努力的!
我的分享完了,請大家投我一票,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇6
大家好!
五年級已經(jīng)悄悄地流逝而去,今天我們迎來了“班干部競選”的活動,這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?!彼?,今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的,同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里,一直有我擔任著“班長”的這個角色,因此我有著充足的經(jīng)驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好,還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學,從而提高班級的平均成績。
我為人直率,人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責,為班級做出自己最大的貢獻。
如果我當上了班長,我會以同學的利益放在自己目標的第一位,視為重任。因為班長是同學們的榜樣,是同學們的知己,是每一個同學的好伙伴!我會繼續(xù)成為老師得力的小助手,協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務(wù)。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本;幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情,不讓老師操心;當同學傷心時,我會鼓勵他、安慰他;當同學受傷時,我會扶他去醫(yī)務(wù)室治療,直到他康復。
謝謝大家!同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是谷鑒航,我的班干部競選口號是“當老師助手,為同學服務(wù)”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衛(wèi)生檢查員,帶領(lǐng)和督促大家愛護環(huán)境,讓教室一塵不染。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衛(wèi)生,在學校我能夠積極參加班里的衛(wèi)生值日活動,在家經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。
如果我競選成功,我一定會想方設(shè)法,帶領(lǐng)大家一起好好打掃衛(wèi)生,愛護自己身邊的環(huán)境。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,并在今后的日子里努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為班級服務(wù),為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇8
親愛的老師、同學們:
秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現(xiàn)在我們又要競選班干部,擔起每個職位的責任了。
上個學期,我擔任了我們班的副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的每一位班干部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表,因為我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協(xié)助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發(fā)給你們,并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位,朝著自己的目標繼續(xù)前進。
請老師給我一點信任,請同學們投我一票,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,新的學期必定是一個新開始,我們又與班干部競選見面了。
上學期。我競選了一個書桌檢查員,雖然開學時認真仔細,但臨近期末松懈了。
這學期我競選的崗位是英語科代表,原因是想挑戰(zhàn)自我。黃老師制定了很多關(guān)于科代表的要求:有責任心,有魄力,熱愛英語……我認為我是符合的,我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語,在周末上VIPK英語網(wǎng)絡(luò)課,每次競爭答題我都贏?,F(xiàn)在“雙減”暫時沒有上課,我也不松懈,會一如既往地大步向前。此外,每次手抄報我都做得精致如花,李老師也認可!
我喜歡畫畫,每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時,基本上都拿A十;我做事也很認真,勤于幫助老師。
我也有不足,不愛跟同學說話,時間久了,自然也就習慣了。
如果我被選上了,我會課前領(lǐng)讀,不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文,暫時只能這樣了。收作業(yè)時不慌不亂,讓組長排好隊,一個一個地匯報情況,登記在便利紙上。當同學有問題時,可來問我。如果黃老師讓我拿東西,我也會快速地拿回來。我不自私,不會自己偷偷地拿一個。
同學們,你們堅信自己,不要容易被動搖。請投我一票,謝謝!
班干部競選發(fā)言結(jié)束語篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
五年級了,大家都升級了,而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學不再像以前一樣橫沖直撞,不再像脫疆的野馬天天奔跑,也不再像百萬軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀,并且整體班風校風更加優(yōu)秀了,更重要的一點是當上了這個班干部也讓我學到了很多安全知識,提升自我約束自我的能力。
這個學期我還想繼續(xù)保護大家的安全,所以我希望能繼續(xù)當“課間小督察”。首先督促自己,管好自己;然后再督促別人,保護大家的安全。為什么想繼續(xù)任“課間小督察”?因為這個班干部更能讓我安分守紀,也能讓同學們在教室內(nèi)走廊間不再奔跑,大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的身份。
我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優(yōu)點吧,首先是,觀察力要特別強。在49個人當中,看見有人跑的眼力;然后是人際關(guān)系啦,像有些調(diào)皮的同學可能不聽勸,我就會引他們?nèi)ネ嫫渌挥帽寂艿挠螒?。這不是保護同學們的安全了嗎?我也有不足,比如有時會“曠工”不值班,不過這個學期我也會進一步的去改正。
如果我當上了“課間小督察”,我一定會讓同學們不再奔跑,更加安全。我有優(yōu)點也有不足,但我在這之后一定會做得更好,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?!?/p>
請大家投我一票,謝謝。