《致加西亞的信》讀后感心得
《致加西亞的信》讀后感心得（通用20篇）
羅文拿了信，把它裝進一個油布制的袋里，吊在胸口，劃著一艘小船從美國出發(fā)，四天后的夜里在古巴上岸，然后鉆進叢林中。羅文用了三個星期的時間，徒步走過一個危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞將軍。這里給大家分享一些《致加西亞的信》讀后感心得，歡迎閱讀!
《致加西亞的信》讀后感心得（篇1）
《致加西亞的信》故事很短很簡單很明了?？赐晁暮唵谓榻B后我本以為這本162頁的書里面應(yīng)該包含著送信給加西亞將軍時的困境和危險，在歷經(jīng)各種險境后得到成功，在波瀾起伏起起落落的情節(jié)讓我們懂得各種道理。
結(jié)果在看完書后發(fā)現(xiàn)實在是顛覆預(yù)先想好的情景，或者說比較驚訝這本書的布局。主故事：羅文，接受命令，送信，回國受獎。好，故事結(jié)束了!細微的看了看，這主故事用了53頁即全本書的三分之一，剩下的都是一些名人對這個故事的評價以及表達出從這個故事中顯露的品質(zhì)。不過回想起來，物極生反，越簡單就可能越不簡單，生活中很多很簡單的東西也未必做得好。這大概就是這本書需要用三分之二的篇幅來詮釋這個故事的品質(zhì)的原因吧。
讀完主故事的53頁后，也就是還當(dāng)我沒看后面別人的評價前，我自己本身在腦海里浮現(xiàn)的就是軍人，執(zhí)行力以及勇敢。故事雖短但還是會有許多細節(jié)讓讀者好好品味。第一，也就是最開端最令我佩服的地方，簡短的說就是政府告訴羅文這個私密的送信任務(wù)，他可能會死而且國家不會有所幫助畢竟有關(guān)情報。羅文當(dāng)下立刻答應(yīng)并產(chǎn)生了一股軍人的榮譽感。第二，簡短的說就是身為情報員潛入敵軍的勇氣，要知道被發(fā)現(xiàn)是會沒命的。中途被兩個西班牙的臥底發(fā)現(xiàn)果斷解決!這些細節(jié)沒寫得天花亂墜，甚至只是一段話，一行字。但字里行間我們能感受到一股強烈的品質(zhì)，是的，就如軍人一樣，不需要形象生動的描繪。
打后的篇幅是一些名人對羅文的思考，證明了我的語文水平還是有的，不過還能對這個故事的品質(zhì)有所補充。第一：執(zhí)行力。要知道羅文接到任務(wù)沒有過多的亂七八糟的詢問，他只有服從，執(zhí)行，忠誠地執(zhí)行。在這種品質(zhì)還衍生出責(zé)任，自己的責(zé)任，國家的責(zé)任，對責(zé)任的穩(wěn)扎穩(wěn)打，對責(zé)任的穩(wěn)抗在肩。第二：勇敢與智慧。光有思想意念遠遠不夠，還需要方法。故事中羅文對目的的清晰，對行動的果斷，對機會的把握，對自身的自信，這都是讓羅文在艱巨任務(wù)中成功的必要因素。這里慚愧自己還是沒有從故事中看出這些因素。
那么回到現(xiàn)代。作為一個大學(xué)生，的確能從羅文學(xué)到挺多?，F(xiàn)代大學(xué)生被無數(shù)人所詬病，存在即有理由，拖延癥，眼高手低，高分低能等等各種詞兒在大學(xué)生中出現(xiàn)。那么，我們能不能學(xué)習(xí)下羅文的執(zhí)行力呢?能不能學(xué)習(xí)下羅文的行動智慧呢?空談夢想，缺少行動，沒有目標(biāo)，沒有計劃，那么就能從羅文中展現(xiàn)出來的品質(zhì)去杜絕。落實到我而言，一個工科理科生，更需要實實在在的動手能力執(zhí)行能力。保持對自己的驅(qū)動力，要做的立馬去做規(guī)劃去做，那么“加西亞的信”，我們也能送出。
那在最近，我成為敏視的實習(xí)生，作為公司的一員，我必須了解到自己的責(zé)任義務(wù)，做到羅文的忠誠和服從。被數(shù)次問到我的心態(tài)，我清晰地表達出向往積極進取的生活，向往一步步前進的步伐。那么更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文的自信與方法，勇敢邁出步伐。從事軟件工程師的職業(yè)，本心而論是興趣使然，那么抓緊這個絕好的機會，培養(yǎng)興趣，培養(yǎng)能力。在參觀完公司產(chǎn)品整套流程后，更是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品每一步都至關(guān)重要，本著責(zé)任，本著榮譽，本著集體，要讓自己變得優(yōu)秀，期望自己的“那一步”能夠順利，能夠優(yōu)秀，能夠出色而大方光彩。
最后，明確了自己態(tài)度，融入集體，用功使之有形，用心使之無形。我也去送“加西亞的信”吧，相信一句話：真的想做一件事，全世界都會為你讓路。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇2）
最初拿到校長發(fā)給我們中層學(xué)習(xí)的《致加西亞的信》這本書我只是如同其它書一般將其束之高閣心想等要交讀后感了再瞄一眼吧?？山裉煜挛缗紶柗诉@本書卻一口氣將其讀完心情也是久久不能平靜。感謝李校長向我們推薦了這本好書。書中作者的傳奇他筆下那位送信給加西亞的平凡的人――羅文以及許多著名的領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行者的理念都深深地感染著我!
感受之一――敬業(yè)
美西戰(zhàn)爭中羅文中尉為完成上司交給的任務(wù)在根本無法預(yù)知環(huán)境惡劣程度的情況下義無返顧地冒著生命危險完成了使命把一封信送給了加西亞將軍。我想這本書所揭示出的敬業(yè)忠誠勤奮的精神正是人性中光輝的一面。阿爾伯特。哈伯德向世人揭示了成功的真理。我也從來未像現(xiàn)在這樣深刻的理解"忠誠敬業(yè)"的含義。
"敬業(yè)"我認為這是作為一個人最重要最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項工作才能獲得工作上的成功。一個人的能力技術(shù)可以通過學(xué)習(xí)實踐等方法來不斷地提高和自我完善而一個人的敬業(yè)精神責(zé)任心決定了他是否可以把工作更好的完成沒有責(zé)任心的人即使他有能力也不可能為社會創(chuàng)造更多的價值。其實在我們學(xué)校在我的周圍真的也有許多富有如此敬業(yè)精神的好同事：陳雅倫老師為了班級的40名學(xué)生把自己的女兒交給了外地年邁的老母每天從早到晚撲在班級里;楊芳老師的桌上堆滿了本子幾乎每天都要批到67點才回家;張玉鳳黃茜老師不放心自己班級的學(xué)生堅持帶病到校。
一二年級的幾位老師面對新教材的挑戰(zhàn)把所有的精力都集中在鉆研教材為學(xué)生一一糾正朗讀發(fā)音之上;數(shù)學(xué)組的老師虛心向?qū)＜依蠋熣埥檀蠹逸喠髅恐芗w備課集體討論修改教學(xué)方法;體育組的2位老師雖然都是新近2年到我校但他們克服了自身的困難努力挑起了舞龍舞獅武術(shù)隊新老交替和周建華老師組織的京劇鑼鼓隊一起多次外出表演的重任為學(xué)校贏得了良好的聲譽;檔案室的馬老師為了做出高質(zhì)量的檔案工作總是精益求精多次放棄自己的休息日到校完成檔案整理工作;財務(wù)室的朱老師每天不厭其煩地計算敲打?qū)W校大大小小繁瑣之極的一筆筆賬務(wù);盧老師面對進進出出的財產(chǎn)一遍又一遍地反復(fù)登記檢查從不出一絲一毫差錯……是什么使得他們?nèi)绱苏J真地工作我想這正是他們的敬業(yè)精神!
《致加西亞的信》讀后感心得（篇3）
讀完了《致加西亞的信》，我被主人公羅文的精神感動了，故事很簡單，100多年前，羅文中尉作為信使，忠于職守與承諾，經(jīng)歷各種困難最后把信安全送給加西亞，完成了上級交給的任務(wù)。
他在送信過程中展現(xiàn)出來的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，值得我們每個人去學(xué)習(xí)思考。
主人公羅文接到任務(wù)后，沒有多問，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地去完成任務(wù)――把信送給加西亞。作為一名公司員工，忠誠敬業(yè)才是我們應(yīng)該具有的良好心態(tài)，更是一種人生態(tài)度。我們應(yīng)該積極的熱愛生活、熱愛工作，對事情認真對事業(yè)忠誠。積極主動的去做，對工作懷有一顆責(zé)任心，這也是我一直堅持的。我們每個人都要有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項工作，而不是推諉、抱怨。
《致加西亞的信》里有一句話：“如果你為一個人工作，以上帝的名義，為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作―稱贊他、感謝他、支持他的立場，和他所代表的機構(gòu)站在一起”，忠誠敬業(yè)的人才會更上進，面對困難，不是退縮，而是想方設(shè)法把工作干好，不計個人得失完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。還有一句話，讓我記憶深刻，“只有工作，才能讓自己精神煥發(fā)，在工作中不斷地思考，工作是件快樂的事，工作與快樂絕對密不可分”，現(xiàn)在我們公司采用釘釘考勤，拍照簽到。
就是這樣一個簡單的拍照，拍照中的笑容指數(shù)，讓我感覺到我每天都很快樂?？鞓返耐度氲焦ぷ髦校覀兛梢酝ㄟ^工作提升能力，可以通過工作獲得經(jīng)驗，更可以通過工作獲得快樂。你對于工作投入的熱情越大，信心就越大，工作的效率也就越大。當(dāng)擁有工作熱情時，上班就不再是一件苦差事，工作就變成了一種樂趣。如果我們能像作者所說的那樣，帶著熱情工作，我們就不會覺得乏味枯燥。
或許生活會不盡人意，或許事業(yè)會常有挫折，但我會以羅文精神為榜樣，會深刻反思該如何激勵自己，如何改變心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，會對自己有信心，會對工作有責(zé)任心和上進心，會相信一切困難都會迎刃而解，會懷著一顆感恩的心，出色的完成每一項任務(wù)。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇4）
在職業(yè)生涯中，我們經(jīng)常會聽到“主動性”這個詞語。何為“主動性?”主動就是你自覺自愿、成功地完成你的工作，而不是別人推著你、強迫你去做。換句話說，能夠獨當(dāng)一面，把信送給加西亞。
當(dāng)今社會我們身邊會有很多朋友說自己是“懶癌”患者，“拖延癥”晚期，做事情不到最后一刻絕不會動手，最后可能這件事就是潦草收尾，達不到預(yù)期效果，結(jié)果甚至背道而馳。為什么越來越多的人表現(xiàn)出這種狀態(tài)，對生活、工作都喪失熱情。社會在改變，需求在改變。很多人已經(jīng)失去了思考的能力，忘記自己的初衷?；c時間，想想自己的需求，要碌碌無為機械式生活還是每天充滿精神和干勁兒努力生活。
我們每天圍繞著自己的工作，在職場中扮演不同的角色，用不同的工作態(tài)度實現(xiàn)自己的價值。要想真正實現(xiàn)自己的價值，成為加西亞送信人不失為一個合格的職場人。對于現(xiàn)在大部分青年人來說，職場中缺乏行動力的人比比皆是，更有甚者沒有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。讀完《致加西亞的信》讓我清楚認識到自己需要做的，能做的，該做的。只是做完自己的工作還不夠，想要出類拔萃，必須變得更加主動，擁有一顆追求卓越的心。學(xué)習(xí)羅文精神讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更好的提升自己。
絕大多數(shù)老板都是理性、聰明的，究竟能派去給加西亞送信的人是誰?這個人必須是能恰到好處地克制自己，忠實扮演自己的角色，并以無私的奉獻精神和出色的行動完成自己的使命。你?我?是否能成為給加西亞送信的人。
很多時候沒有人告訴你該怎么做，只能靠你自己主動的去找那些不僅僅是你本該做的，而是需要做的，靠自己去不斷摸索該怎么做要怎么做。如果有事情必須去做，那么便全心全意的去做。服從并執(zhí)行命令，不要考慮為什么，成功永遠不是一帆風(fēng)順的旅行，只有努力向前，我們才能收獲喜悅。我們需要的是一種堅持向上的敬業(yè)精神，忠于責(zé)任，行動果決，集中精力，全心全意地去做一件事――“把信送給加西亞”。
很喜歡羅文分享自己送信和返程的經(jīng)歷，一個信念貫穿整個事件，驚心動魄都不足與形容。努力成為一個真正的送信人!
《致加西亞的信》讀后感心得（篇5）
“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人。”昨天下午，我看了《致加西亞的信》一書，今天，我一翻開之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。
《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的，是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神，來震撼久已麻木的世人。
正常送信本來是一個簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo)，最大的受益者是員工本人，是整個社會。它是實現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。
對于單位本身而言，這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材。它所倡導(dǎo)的是員工對崗位、單位的忠誠，是對制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。
事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個想有所作為、實現(xiàn)個人價值的員工，應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒。滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付，立即采取行動，不是過多去問為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)?！?/p>
羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個人做好工作，做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實地，不計得失、全心全意、積極行動，高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃，以陽光般的心態(tài)迎接一切!
可是環(huán)顧現(xiàn)實生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點，但隨著社會的變革和價值觀的多元化，這種光輝卻不知不覺變得暗淡?？上驳氖?，總有一些羅文式的人物，能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你，你的同事信任你的時候，你就值得被委以重任，你的'前途就會一片光明。
“忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新，付出才有回報。”我們與其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如今天開始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇6）
讀了《致加西亞的信》后,感覺倍受震撼，如此短小的一段文字,竟能激起人如此豐富的思考和回味。
書中講了這么一個故事:1894年4月美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)、古巴的加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞在古巴熱帶叢林的山里，沒有人知道他確切的地點。但是美國總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把安德魯?羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。羅文接過信后，并沒有問“他在那里?”等任何問題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切、義無反顧地克服了千難萬險把信送達，完成了神圣而艱巨的任務(wù)。
羅文身上所表現(xiàn)出的敬業(yè),積極,奮斗精神是現(xiàn)在許多年輕人缺失的,我們年輕人也只有從大學(xué)開始做好準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)自己一些優(yōu)秀的素質(zhì),以后才能在社會上做出一番事業(yè)。
那么如何成為一個把信送給加西亞的人呢?
首先，要熱愛自己的工作，對它負責(zé)到底。作為大學(xué)生來說，應(yīng)該認識到自己的本職工作就是學(xué)習(xí)，應(yīng)該培養(yǎng)自己對知識的渴求，排除其他一些干擾因素的影響，專心于學(xué)習(xí)，才能盡可能掌握更多的知識。另外，對于各方面給的任務(wù)，如果答應(yīng)了，就要不怕困難，想盡辦法去做好，決不能半途中放棄。
然后，做事要積極主動。要有羅文對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)――把信送給加西亞，是該書的作者所肯定的，但作者進一步從更高層次上倡導(dǎo)工作的自覺性、主動性。他說：“主動就是沒有人要求你、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情?！薄安粌H要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動、更卓越?！彼裕覀冊诮裉斓膶W(xué)習(xí)或者工作中，不僅要服從、勤勉，更要自覺、主動，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，就是堅持不懈的奮斗精神。無論多大的困難橫亙在面前，都應(yīng)該拿出信心和勇氣來面對，拿出智慧和拼勁咬著牙來克服。在追求理想的路上，我們決不能有半點馬虎，一絲投機取巧的想法。只有腳踏實地，勤勤懇懇地干，才能有所收獲。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇7）
近期同事推薦我看了本書，這是本美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》本書自銷售之日起名聲大噪。是什么東西使這本書充滿了魅力呢 一看之下，情節(jié)是這樣的，19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，這種敬業(yè)精神正是國家，企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對于工作任務(wù)不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動，高效地完成任務(wù)。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。然而，在當(dāng)今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個企業(yè)，一個領(lǐng)導(dǎo)，一個員工必不可少的。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：員工對工作的忠誠與信念、團隊的協(xié)作精神及領(lǐng)導(dǎo)的知人善任，這是任何一個企業(yè)，事業(yè)單位要做出成績在人事方面的先訣條件，否則就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。中國有句老話“千里馬常有而，伯樂不常有”，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性，如果每個單位的相關(guān)部門和各級領(lǐng)導(dǎo)都清楚自已員工的優(yōu)勢方面和劣勢方面，讓每個人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作，不難想象我們的任何一項事業(yè)都會蒸蒸日上。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇8）
此書到我手中已有些時日了，但整天疲于生活、工作的種種，一直未能靜下心品讀。終于由于某個原因必須讀了，于是，花了三個晚上完成了任務(wù)。
掩書思量，感概頗多。 此書內(nèi)容實屬不多，上篇站在管理者的角度，深刻剖析了“忠誠、敬業(yè)、服從、信用”等對于引起經(jīng)濟起飛所依賴的基本的商業(yè)精神;下篇則講訴了美西戰(zhàn)爭發(fā)生后，當(dāng)時的美國總統(tǒng)為了聯(lián)系上能給這次戰(zhàn)爭帶來決定性勝利的古巴將軍加西亞，派羅文中尉給加西亞送信，羅文歷經(jīng)艱辛，把信圓滿送到加西亞手中的故事。這個送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：忠誠、敬業(yè)、勤奮，這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特?哈伯德在此書中倡導(dǎo)的觀點是：戰(zhàn)役中真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個把信帶給加西亞的人。
“送信人”成為忠誠、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們，作為戰(zhàn)斗在教育一線的教師。需要“送信人”的精神嗎?有“送信人”的精神嗎?回答自然是肯定的。常說我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，是塑造人的職業(yè)。何為為人師表?只有當(dāng)我們教師自己對待教育事業(yè)忠誠、敬業(yè)、勤奮了，才能感染到學(xué)生，學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。
而本人，在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年，對待我所從事的這份神圣而艱巨的工作，思想上也曾有過一些掙扎，但隨著時間的推移，自己的思想也慢慢積淀下來。做怎樣的人?教怎樣的書?目標(biāo)越來越清晰，定位越來越明朗。于是，慢慢地，自己也在盡力成為“送信人”，一個能夠?qū)Υぷ魅娜狻⒈M職盡責(zé)的人。當(dāng)然因為自身修為還不夠，偶爾還是會有抱怨，遇到困難仍然會有遲疑，但都會調(diào)整心態(tài)盡力而為。正如書中談到的：“當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。” “不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對大任務(wù)的成功把握。一步一個腳印地向上攀登，便不會輕易跌落。通過工作獲得真正力量的秘訣就蘊藏在其中?！?/p>
愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人，那么我校的明天一定會更加和諧、美好!
《致加西亞的信》讀后感心得（篇9）
讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因為書中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說明了這是一個嚴重的人性問題，如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有"瓶頸"。
主管給他的任務(wù)有一個，他的疑問卻有十幾個，"我忙，沒空""人少，沒辦法做到""能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了""我的下屬理念太差，我也沒辦法""讓某某做可能會更好"等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：
(1)擺困難，讓你降低要求;
(2)擺完困難，讓你覺得讓別人做會更好，那么他就可以偷閑了;
(3)有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會體諒他的;
(4)希望你幫他解決困難。或許這時候有人要問：難道上司給我們下達任務(wù)的時候我們只能說："沒問題"，其他的什么都不能問嗎?。
誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問，如此可以提高工作效率，何樂而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用?我們一直都在推崇羅文――將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個重要人物：派羅文去送信的人――美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人――情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。
瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管，員工的優(yōu)劣，讓每個人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇10）
有些書短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特?哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡單到了極點：19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略好處的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，但是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人明白他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人――羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對工作的忠誠與信念。此刻有這樣一個普遍的現(xiàn)象，很多人對于自我目前的工作都不滿意，所謂的"這山望著那山高"，總覺得別人的工作比自我好，而等自我真的失去目前的工作時，才發(fā)覺自我原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點，沒有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說"收獲"而沒用"收入"因為"收入"僅僅是"收獲"當(dāng)中的一部分，正如書中所說："不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……應(yīng)對微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自我的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。"這段話對我的心靈有很大的觸動，在當(dāng)今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個企業(yè)，一個領(lǐng)導(dǎo)，一個員工必不可少的。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇11）
如果你讀過《致加西亞的信》這本書，相信你會和我有同感：故事情節(jié)太簡單了，沒什么看頭。書中無非就是說一個叫做羅文的人去給一個叫做加西亞的將軍送信。如果一定要詳細點，那就是：19世紀美西戰(zhàn)爭中，美國總統(tǒng)麥金萊有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到正在古巴作戰(zhàn)的加西亞將軍――一個掌握著決定性力量的人。但是沒人知道他具體在什么地方。這個重要的艱巨任務(wù)軍事情報局推薦了安德魯。羅文去完成。羅文，不講究任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，成功把信交給加西亞。
可是讀完之后仔細想了想，我不禁為羅文的敬業(yè)精神和優(yōu)良道德品質(zhì)所感動了。
羅文是一個軍人，軍人的職責(zé)就是不惜一切代價保衛(wèi)國家和人民的人身和財產(chǎn)安全。羅文徹底的維護了一個軍人的形象，當(dāng)美國總統(tǒng)將信交給羅文時，羅文并沒有問：“他在哪里?”“我有什么支持/危險?”“我完成任務(wù)了有什么獎勵回報?”……之類的問題，而是本著一種崇高的職業(yè)責(zé)任感和不畏艱險的敬業(yè)精神，順利的完成了任務(wù)。
在我們的工作中，正是需要這樣的一種責(zé)任感和敬業(yè)精神，才能推動工作的發(fā)展。試想，如果我們沒有了責(zé)任感和敬業(yè)精神，比如教師，他的學(xué)生學(xué)完一個學(xué)期之后回到家，名字不會寫;1，2，3，……不會算;A，B，C……不會讀;one，two，three…不會說;作為老師，今天想上課就上課，不想上課我就睡懶覺，要不我去逛街、玩電腦……學(xué)生們你們就在教室里自習(xí)吧!我們學(xué)校還能堅持辦下去嗎?我們的孩子還有明天嗎?很顯然，答案是否定的。
羅文的責(zé)任感和敬業(yè)精神毫無疑問，是必須的;但是我們更要意識到，他取得成功最重要的因素并不是因為他的杰出的軍事才能，為是在于它優(yōu)良的道德品質(zhì)。一個有著優(yōu)良品質(zhì)的人，他將是高尚的人，一個值得信任的人，一個可以被委以重任的人。羅文的道德情操可謂高啊，在送信的過程中，他孤身一人在沒有任何保護的情況下，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛國者們才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В伤麤]有臨陣逃脫，最終完成了任務(wù)。但是這樣的艱險的經(jīng)歷，他卻謙虛的說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來并把信送給加西亞將軍。
我們作為各個行業(yè)的工作者，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但是一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是我們事業(yè)成功的有力支柱。我們除了要盡心盡責(zé)的做好日常本職工作之外，如果發(fā)現(xiàn)問題一定要積極主動及時解決并向領(lǐng)導(dǎo)匯報;如果無法解決，則要第一時間向上反映情況以尋求解決方法。切不可隨意將問題丟一邊，熟視無睹，甚至有意隱瞞或蓄意破壞。
最后要提一下，派羅文去送信的美國總統(tǒng)和軍事情報局，在這里不得不贊揚一下他們的伯樂精神。正是他們的慧眼識才和絕對的信任，給羅文的成功送信提供了無可替代的精神動力。誠然，社會是現(xiàn)實的，人類也不是只求付出不要回報就可以活在世上。在完成任務(wù)之后，為了表彰他所做的貢獻，美國陸軍司令為她頒發(fā)了獎?wù)拢⑶腋叨确Q贊他說：“我要把這個成績看做是戰(zhàn)爭史上最具冒險性和最勇敢的事跡。”羅文冒著生命危險的工作也得到了相應(yīng)的回報。
總之，讀完《致加西亞的信》這本書之后，我覺得受益匪淺，在以后的工作生活中都將會時時鼓勵我盡心盡責(zé)，努力向上。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇12）
讀了<<致加西亞的信>>后,感覺倍受震撼.如此短小的一段文字,竟能激起人如此豐富的思考和回味。
書中講了這么一個故事:1894年4月美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)、古巴的加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞在古巴熱帶叢林的山里，沒有人知道他確切的地點。但是美國總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把安德魯·羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。羅文接過信后，并沒有問“他在那里?”等任何問題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切、義無反顧地克服了千難萬險把信送達，完成了神圣而艱巨的任務(wù)。
羅文身上所表現(xiàn)出的敬業(yè),積極,奮斗精神是現(xiàn)在許多年輕人缺失的,我們年輕人也只有從大學(xué)開始做好準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)自己一些優(yōu)秀的素質(zhì),以后才能在社會上做出一番事業(yè).
那么如何成為一個把信送給加西亞的人呢?
首先，要熱愛自己的工作，對它負責(zé)到底。作為大學(xué)生來說，應(yīng)該認識到自己的本職工作就是學(xué)習(xí)，應(yīng)該培養(yǎng)自己對知識的渴求，排除其他一些干擾因素的影響，專心于學(xué)習(xí)，才能盡可能掌握更多的知識。另外，對于各方面給的任務(wù)，如果答應(yīng)了，就要不怕困難，想盡辦法去做好，決不能半途中放棄。
然后，做事要積極主動。要有羅文對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞，是該書的作者所肯定的，但作者進一步從更高層次上倡導(dǎo)工作的自覺性、主動性。他說：“主動就是沒有人要求你、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情?！薄安粌H要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動、更卓越?！彼?，我們在今天的學(xué)習(xí)或者工作中，不僅要服從、勤勉，更要自覺、主動，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，就是堅持不懈的奮斗精神。無論多大的困難橫亙在面前，都應(yīng)該拿出信心和勇氣來面對，拿出智慧和拼勁咬著牙來克服。在追求理想的路上，我們決不能有半點馬虎，一絲投機取巧的想法。只有腳踏實地，勤勤懇懇地干，才能有所收獲。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇13）
古人說：“開卷有益”?！吨录游鱽喌男拧肥且槐倦y得的勵志著作，書中的主人翁羅文中尉不畏艱險、千辛萬苦的完成送信的任務(wù)?？偨y(tǒng)布什在送給手下這本書時簽名：“你是一個送信者”，并解釋說：“讓能把信帶給加西亞的人，讓他們成為我們的一員，那些不需要監(jiān)督而且具有堅毅和正直品格的人正是能改變世界的人”。
羅文送信的敬業(yè)精神、在職盡責(zé)的精神，值得我們學(xué)習(xí)和深思，慶幸的是，我們戰(zhàn)斗在一線崗位的員工也有好多這樣的“羅文”。
第一位是車間電解班的電調(diào)工孫占峰。去年休完年休假回來上班后不久，他發(fā)現(xiàn)每次擦完槽子干完活，他的手指頭都很疼，不幾天的功夫，十個手指有七八個都逐漸變成灰黑色，就像染過的一樣，他知道這是自己的血小板嚴重偏低、干活時用手握銅棒、擦接觸點等，使勁太多血脈不通造成的。第二位是車間種板組的徐貴林。作為操作手，每個班他總是第一個來到崗位上。第三位是電工師傅張兆奎。那天修理好吊車，他從吊車上下來時，手里拿著一個中車的控制面板，同事說“這個是壞掉的吧?扔這里好了?！睆垘煾嫡f：“不能扔。這一個控制面板好多錢呢，回去修一修還能用?！蔽夷弥鴦傤I(lǐng)的新電鈴請他換時，張師傅查了一下電路后說：“不用換，是鈴錘有問題?！闭f著用鉗子掰了掰鈴錘，調(diào)整好后一試，果真鈴聲清脆悅耳響亮;第二次電鈴不響時，也是鈴錘有問題;直到第三次電鈴不響，再無法維修利用時，張師傅才給我換了新的電鈴，這一延長就是大半年，我禁不住對他豎起了大拇指 。
最后說說我的好搭檔王光。說起鎳電解三車間電解班的王光，沒有不豎起大拇指的，大家都笑著說：“全三鎳只有一個王光?！辈还苁窃陔娬{(diào)崗位還是出裝崗位、還是樓下燙洗電鎳，都是拿得起放得下的一把手。
是的，我要為這幾位師傅點贊，點多多的贊。他們就是我身邊的“羅文”，戰(zhàn)斗在一線崗位上的“羅文”。在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)的揮灑著青春與激情，忘我的工作精神，扎實的工作作風(fēng)，即影響了我，也影響了你，我堅信，我們都是能把信送到“加西亞”的“羅文”。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇14）
讀完了《致加西亞的信》，我被主人公羅文的精神感動了，故事很簡單，100多年前，羅文中尉作為信使，忠于職守與承諾，經(jīng)歷各種困難最后把信安全送給加西亞，完成了上級交給的任務(wù)。
他在送信過程中展現(xiàn)出來的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，值得我們每個人去學(xué)習(xí)思考。
主人公羅文接到任務(wù)后，沒有多問，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地去完成任務(wù)——把信送給加西亞。作為一名公司員工，忠誠敬業(yè)才是我們應(yīng)該具有的良好心態(tài)，更是一種人生態(tài)度。我們應(yīng)該積極的熱愛生活、熱愛工作，對事情認真對事業(yè)忠誠。積極主動的去做，對工作懷有一顆責(zé)任心，這也是我一直堅持的。我們每個人都要有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項工作，而不是推諉、抱怨。
《致加西亞的信》里有一句話：“如果你為一個人工作，以上帝的名義，為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作—稱贊他、感謝他、支持他的立場，和他所代表的機構(gòu)站在一起”，忠誠敬業(yè)的人才會更上進，面對困難，不是退縮，而是想方設(shè)法把工作干好，不計個人得失完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。還有一句話，讓我記憶深刻，“只有工作，才能讓自己精神煥發(fā)，在工作中不斷地思考，工作是件快樂的事，工作與快樂絕對密不可分”，現(xiàn)在我們公司采用釘釘考勤，拍照簽到。
就是這樣一個簡單的拍照，拍照中的笑容指數(shù)，讓我感覺到我每天都很快樂。快樂的投入到工作中，我們可以通過工作提升能力，可以通過工作獲得經(jīng)驗，更可以通過工作獲得快樂。你對于工作投入的熱情越大，信心就越大，工作的效率也就越大。當(dāng)擁有工作熱情時，上班就不再是一件苦差事，工作就變成了一種樂趣。如果我們能像作者所說的那樣，帶著熱情工作，我們就不會覺得乏味枯燥。
或許生活會不盡人意，或許事業(yè)會常有挫折，但我會以羅文精神為榜樣，會深刻反思該如何激勵自己，如何改變心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，會對自己有信心，會對工作有責(zé)任心和上進心，會相信一切困難都會迎刃而解，會懷著一顆感恩的心，出色的完成每一項任務(wù)。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇15）
很快就讀完了《致加西亞的信》這本書，這本書對于經(jīng)常讀書的人來說簡直是太短了，故事情節(jié)也是簡單到了極點，但是通過這個短的驚人的故事，所傳達的信息確是讓人思考萬千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務(wù)，把一封信送到正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他具體位置的古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。在當(dāng)時那個戰(zhàn)亂的國家，在被要求送到一個無法確定位置的人手里的這種艱巨任務(wù)，軍人羅文竟然沒有質(zhì)疑自己是否能完成，也沒有疑問上司這個任務(wù)是不是有些不合常理，甚至都沒有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊，他是多么的堅信自己，多么的支持領(lǐng)導(dǎo)，都不給自己留一點點退路的一往直前。這就是敬業(yè)，這就是執(zhí)著，這就是這本書的魅力，這就是這本書暢銷不衰，風(fēng)靡世界的原因。
當(dāng)今社會，有這種敬業(yè)精神，對工作忠誠與執(zhí)著的人太少了。有的時候領(lǐng)導(dǎo)下達一個任務(wù)，大家七嘴八舌的說“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到這樣已經(jīng)不錯了” “要不讓別人做”等等理由，也許提出這些理由后，可以讓領(lǐng)導(dǎo)對這個任務(wù)的要求降低，或是在沒有很好完成之后，讓領(lǐng)導(dǎo)不會為此大發(fā)脾氣。可是在這個時候，你有沒有想到敬業(yè)不僅僅有益于公司和領(lǐng)導(dǎo)們，其實更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會得到實惠，才能雙贏。也有些人說做很困難的工作的過程是痛苦的，我則認為通過個人努力，任何困難都會迎刃而解的，痛苦只會把我磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有能力，我想一個人如果連自己都不相信，那他只有失敗，當(dāng)然不光有信心還要需要不懈的努力，不然就會前功盡棄，一事無成。每個人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己!一種對事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人什么到時候都是一個對社會，對公司，對自己有價值的人。
當(dāng)然一個像羅文一樣有敬業(yè)精神執(zhí)著的員工的優(yōu)秀是不言而喻的，而像瓦格納的知人善任的領(lǐng)導(dǎo)，如同格瓦西奧，里奧等人的團結(jié)協(xié)作的團體，也同樣是至關(guān)重要的，這些人優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個公司，一個領(lǐng)導(dǎo)，一個員工學(xué)習(xí)的楷模。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇16）
最近，讀了《致加西亞的一封信》，感覺獲益良多。
通讀全書，首先能夠強烈感受到主人公的敬業(yè)精神。羅文深知這是一項艱巨的任務(wù)，完成這項使命困難重重，但卻沒有挑三揀四，推諉扯皮，甚至沒有問怎么把信送給加西亞，這僅僅是職責(zé)所在嗎?這更是他忠于職守，敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn)，這是他成功的最大砝碼。
書中講到：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)――把信送給加西亞”通過閱讀，讓我不斷地反?。簽槭裁次以诠ぷ髦芯筒荒茏龅较窳_文那樣，能自動自發(fā)來出色的完成工作任務(wù)呢?每次領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，往往是做好了，卻因為忙于其他的事情而拖延了，或者說反正做好了，遲一點點匯報應(yīng)該沒問題吧，結(jié)果卻是無形之中犯下了懶惰和拖延的大忌。做一件事了一件事，這樣才能使自己的關(guān)注不至于顯得雜亂無章。明白這個道理，卻總是在關(guān)鍵的時候掉鏈子，這也足以說明在我的思想上還沒有高度重視。至于說到自動自發(fā)地工作，我覺得有些慚愧。我應(yīng)該是那種“不論老板是否在都能努力工作的人”，但是在工作中缺乏的是主觀能動性，在以后的工作中更加要注意這一點。
另外本書里還寫到了大量的一個人對工作的心態(tài)問題，不輕言放棄的精神。書里寫到"即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因為世上再找不出比這更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想設(shè)法使著乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。"其實剛來中硅我們就知道，我們的工作存在一定的危險性，而且大多數(shù)崗位需要三班倒。因為擔(dān)心因為勞累，我曾聽到不少同事抱怨過，而我自己也曾如此。不過經(jīng)過一年多時間的磨合和調(diào)整，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的工作，也慶幸自己當(dāng)初沒有輕言放棄。畢竟我們公司的企業(yè)知名度，學(xué)習(xí)機會，待遇福利，各方面在洛陽市來說，都位于前列。我也在這過程當(dāng)中漸漸成熟，同時也學(xué)到了很多。而今讀完這本書，我更是增強了信念，一定在自己崗位上好好干。
透過這本書，我也想到了，支撐著羅文走下去的不光是毅力，更多的他自身具備的豐富的專業(yè)知識和其他綜合性的素質(zhì)。一個平庸的人是完成不了這樣的使命的。面對羅文的精神，我又具備了什么呢?雖然是短短的故事，卻明示了太多做人的道理，特別是做為一名合格的員工應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。我想除了每日的踏踏實實地工作之外，也不能放松了對自己崗位技能的進一步鉆研，工作之余需要補充更多的知識，以更好地充實自己，這樣，一旦有需要，便可以更好地為公司服務(wù)，也更能體現(xiàn)自己的價值。
一個人的經(jīng)歷往往成就一個人的能力，今天的認真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點。也是通過這此公司領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)員工對《致加西亞的一封信》一書的學(xué)習(xí)，堅定了自己做人做事的原則，今后一定要使自己像書中的羅文中尉那樣，做一個“合格的信使”。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇17）
這周讀了一本書，叫做《致加西亞的信》。這是一本借一個故事講述企業(yè)經(jīng)營管理和自我管理的小冊子，只有短短130頁，很好讀，一兩個小時就能看完。我先介紹一下書里面的小故事。1898年，美國和西班牙戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國需要跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得合作，要聯(lián)手打擊西班牙軍隊。然而加西亞將軍在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點，無法取得聯(lián)系，但是美國又必須盡快地獲得他的合作。于是美國總統(tǒng)寫了一封要與加西亞合作的信，找到一個叫羅文的人，讓羅文去完成這個任務(wù)。
羅文拿了信，把它裝進一個油布制的袋里，吊在胸口，劃著一艘小船從美國出發(fā)，四天后的夜里在古巴上岸，然后鉆進叢林中。羅文用了三個星期的時間，徒步走過一個危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞將軍。這里有一個很重要的條件，沒人知道加西亞在哪里，也不知道怎么找到他，而且那時候的古巴危機四伏，困難重重，羅文就是在這么一種條件下完成了任務(wù)。
在這本書里，作者熱情歌頌了他認為的英雄。作者說真正的英雄，是完成自己本職工作的人，即把信送給了加西亞的人。
作者借這個故事講述了關(guān)于勤奮、敬業(yè)、忠誠、誠信、自我管理等一系列職場之道。然而從這本書中我也看到了咱們中審亞太的企業(yè)文化的影子。咱們中審亞太的企業(yè)文化八個字：客戶、創(chuàng)新、結(jié)果、忠誠。這本書給我的最大的觀感就是結(jié)果導(dǎo)向。因為這本書講的就是羅文在結(jié)果導(dǎo)向的牽引下完成了這個艱巨的任務(wù)，最終的結(jié)果是對羅文工作的輝煌標(biāo)注，如果沒有最終把信送給加西亞，那么羅文的名字肯定就消失在歷史的煙塵里了。我們或許可以反思什么是結(jié)果導(dǎo)向?我大概總結(jié)了一下，就是：不盲目，有追求，有定位，有動機，杜絕紙上談兵。當(dāng)接受一項任務(wù)時，所要做的是想盡辦法克服困難完成它而不是遇到困難就推脫找借口。
書里有一句話給我的印象很深，就是“滿街都是有才華的窮人”。為什么這么說，因為在當(dāng)下的生存環(huán)境里，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量的完成工作目標(biāo)，才能指引我們?nèi)〉米约旱某删?。由于我們審計工作也面臨著各種各樣的困難，每個困難也都擺著兩條路：推脫或是克服，對困難的選擇路徑的不同，導(dǎo)致每個員工的職業(yè)前景也大相徑庭。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇18）
《致加西亞的信》是由美國作家阿爾伯特?哈伯德的著作，主要講述了一位叫安德魯?羅文的年輕中尉如何把美國總統(tǒng)的信送達身在古巴的加西亞將軍手上的故事，并由這個故事引出一個員工的應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)：忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力。
當(dāng)羅文拿到總統(tǒng)的信時，總統(tǒng)只說了如下的話“我選了你去完成這項光榮的任務(wù)，把信安全地送到加西亞將軍手里，他也許就在古巴東邊的某個地方等待著你，你必須把信送到，這關(guān)系到美國的國家利益?！碑?dāng)時美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，美國總統(tǒng)獲取相關(guān)情報的心情非常迫切，兩軍只有協(xié)同作戰(zhàn)才能戰(zhàn)勝西班牙。接到任務(wù)的羅文，沒有準(zhǔn)確的目的地，沒有任何指示可以遵循，必須只身一人把信安全送到，并從加西亞將軍那里獲得珍貴的情報。然而接到信的羅文，沒有像當(dāng)下的許多年輕人一樣，“理直氣壯”地問一句：“加西亞在哪了?”，而是轉(zhuǎn)身就踏上了前往古巴的征程。最終，經(jīng)歷種種險境后，羅文把美國總統(tǒng)的信安全及時地送達加西亞將軍的手里，并為美國總統(tǒng)帶回了重要的情報。
從羅文身上，我學(xué)到了一下幾點寶貴的精神和品質(zhì)：
一、忠誠，在其位，謀其事，決定為一個人工作后，就一定給他干好。這份工作既然是你安身立命的職業(yè)，那么你沒有理由不忠誠于你的老板，設(shè)身處地地為他著想，堅定擁護他的立場，在合法的前提下盡可能為公司謀取最大的利益。
二、敬業(yè)，不要害怕自己的奉獻別人看不到，當(dāng)你集中精力于自己的工作時，你的老板一定會看在眼里。如果你的領(lǐng)導(dǎo)沒有及時看到你的敬業(yè)工作，那么就換種思維方式來想問題：當(dāng)下的努力并不是為了當(dāng)下的回報，而是為了將來能有更好的發(fā)展，它帶來的好處可能不會馬上生效，但我們不妨反過來想想，當(dāng)不敬業(yè)成為你人生中的一部分，當(dāng)玩忽職守成為習(xí)慣時，你給企業(yè)帶來的損失可能是微乎其微，但你一生的前途有可能付之一炬。
三、執(zhí)行力，去做，滿懷干勁的去做!執(zhí)行力，是在任何環(huán)境和任何條件下都能取得成功的關(guān)鍵，執(zhí)行力強的人，會默默地接受任務(wù)，想方設(shè)法地完成工作，這樣的人無論在哪里、無論從事什么職業(yè)，都會廣受歡迎，都會成功。
最后，本書還讓我明白一個道理：對自己的公司心懷感激，對自己的領(lǐng)導(dǎo)心懷感激，正是由于領(lǐng)導(dǎo)的苦心經(jīng)營，我們的公司才會有今天的生機勃勃;正是由于領(lǐng)導(dǎo)的不厭其煩的指導(dǎo)幫助，我們才能不斷成熟和提高。假如每天都懷著感恩的心去上班，你的心情肯定是愉悅的。
《致加西亞的信》讀后感心得（篇19）
上級命令，絕對的服從;送信過程，毫無雜念地踐行責(zé)任。這是安德魯?羅文歷經(jīng)艱難、不懼危險、使命必達，把信送到加西亞手中的重要原因，但這一切的源頭首先來自羅文的上級情報局局長阿瑟?瓦格納對羅文的完全信任，一種不容置疑的信任鋪就了他成為送信給加西亞的人。
《致加西亞的信》算不上是一個生動的故事，全篇情節(jié)簡短，掩卷而思，其受歡迎的程度或許正是恰如其分地反映了占社會職場的主流意識形態(tài)――服從、敬業(yè)、忠誠、盡責(zé)、勤奮、勇敢、成功......當(dāng)然，這是對于下級、對于職工;對于單位、對于上級，那應(yīng)該是信任、尊重、善待、包容。奮進新時代，我們是不是一個值得信任的“送信人”?是不是一個合格的“送信人”呢?
潛心篤志
“船的力量在帆上，人的力量在心上”，羅文能夠成功把信送到加西亞面前，首要的力量來自于他絕對忠誠的心和人格。書中所言“一盎司忠誠等于一磅智慧”，羅文送信成功，支撐他的力量是發(fā)自內(nèi)心深處，那就是他不為所動的堅強信念。作為職場之人的我們，給事業(yè)一個承諾就是我們潛心篤志的方向，這種承諾既是忠誠的源泉，也是高度責(zé)任感的依賴。鐘情于自己的工作，對工作懷揣著熱愛之心和珍惜之情，必然讓自己矢志不渝、潛心篤志地去追求精益求精。
菲言厚行
“君子訥于言敏于行”。嘴上功夫少一點，每天多做一點。羅文接到送信任務(wù)后，并沒有問諸如“如何將信送給加西亞將軍”、“加西亞在哪兒”等問題，而是轉(zhuǎn)身毅然奔赴送信之路，不去思索路途有多兇險，一路伴隨他的只有全心全意完成任務(wù)的強烈責(zé)任感和高效執(zhí)行力。菲言厚行是珍貴的品質(zhì)。在布滿荊棘的送信“旅程”中，羅文從不告訴他人自己的任務(wù)，就因為守口如瓶還被人誤以為是“騙子”，但他一路隱忍不多語，只顧前進。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”工作中，立足本職、忠誠敬業(yè)，少言不能干的理由，多一些腳踏實地、不懈努力及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?。像羅文一樣渴望完成自己的工作，熱愛自己的工作，以高度的敬業(yè)精神掃盡阻擋克難的絆腳石。
胼手胝足
“腳上有土、心中有譜”。踏實肯干不僅是工作的需要，更是生活的需要。在信息爆炸的今天，變化可謂是一日千里，每天可能要面對層出不窮的問題和矛盾、經(jīng)受各種嚴峻的身心和實際挑戰(zhàn)，但是熱愛生活的我們依然要做一個把“信”送到“加西亞”手中的人，做到胼手胝足前進。工作應(yīng)該是快樂的，要學(xué)會在職業(yè)中賦予快樂。羅文徒步翻山越嶺把信送到一個沒有確定地點的人手中，在完成使命的征途中扭轉(zhuǎn)了一切危機，靠的是一路前行中不懷疑、不退縮、有理想、有信念。
我們每一個人手里也都握著一封“信”，一封來自于家庭的“信”，認清對家庭的責(zé)任;來自信念的“信”，勸誡自己對信念的執(zhí)著;來自未來的“信”，提醒堅持對未來的追求。
在工作中,每個人都可以是“羅文式”人物，只要像熱愛生活一樣熱愛工作，那必將是幸福的“送信人”、快樂的工作人。只要有“取法乎上，僅得其中;取法乎中，僅得呼下”的態(tài)度，哪怕面臨千山萬水，終將成為令人敬重的合格“送信人”。
真誠呼吁每一位“送信人”在工作和生活中不畏艱險、鍥而不舍、忠誠高效，正確地“送”正確的“信”，唯有此，人生、未來皆可期!
《致加西亞的信》讀后感心得（篇20）
本書推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。簡單的故事，蘊涵著學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的深遠道理!
當(dāng)我第一次讀到它的時候，我被深深地感動了。故事簡單得像一張白紙，卻在近百年時間內(nèi)，在全世界范圍內(nèi)，掀起了無數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么?這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，正是人性中光輝的一面，而這種光輝隨著社會的變革、物質(zhì)的豐富、價值觀的多元化正在慢慢褪減它的光華。
此書扣人心弦的地方，固然也有情節(jié)上的起伏跌宕，有一路熱帶風(fēng)景的奇光異彩，但這些并不足以震撼人的心靈。羅文故事真正引人入勝、魅力長存的，乃是其昭示出的忠誠信念與敬業(yè)精神。羅文故事的內(nèi)涵說不上有多豐富，但其高尚的道德理念、強勁的道德力量撼人心魄，勵人心志，這才是它流傳世界、經(jīng)久不朽之秘。也正因此，羅文在自我的祖國成為“不需監(jiān)督而具有堅毅和正直品格的人”(喬治?布什語)的象征，“送信”則在更廣大的區(qū)域和行業(yè)內(nèi)成了敬業(yè)與榮譽的象征。如果套用孔子的話說，羅文精神的實質(zhì)，即在:“言忠信，行篤敬”，雖九死之地，“行矣”。
“言忠信，行篤敬”，是我們古遠、基本的道德信條。從上文不難看出，它既是我們中華禮貌的傳統(tǒng)道德信仰，也是人類禮貌的共識、共享性精神資源，這一道德律令顯然具有普世價值。在執(zhí)守誠信、篤行職責(zé)、勤工敬業(yè)、堅定勇毅上，圣賢似孔子，“平凡”如羅文，無疑都是楷模，二者為我們樹立起了道德范型和人格參照。
以此檢視當(dāng)下現(xiàn)實境況，誠信、虔敬，盡責(zé)、勤業(yè)，這些為人與從業(yè)的基本道德準(zhǔn)則，卻有大受冷落、背棄之勢。機關(guān)部門中依然能夠常見不重道德修為、品行不端、人格扭曲，或不勤政敬業(yè)、不思進取、敷衍塞責(zé)之類的事件。如此種種，原因固然有當(dāng)前社會變革必然帶來的負面影響，這些影響制約著人的道德建構(gòu)，但其根本原因，恐怕還在行為主體的自律意識與潛力不夠強大。道德構(gòu)成少不了社會理性規(guī)范──“他律”，但“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律”(馬克思語)。人的“自律”亦即人的自由意志，道德自由是指道德主體在可選取狀態(tài)下，由自我意志主導(dǎo)擇善而從，這是一種高尚的道德境界。擁有這一境界者，無需監(jiān)督，他們也能不昧良知、良能，不受利誘、脅迫，不屈曲茍且，不委身事惡。他們但憑信仰、信念行事，行所當(dāng)行，止所當(dāng)止，不會惟以一己利害與得失，來對外在一切作權(quán)衡取舍。上述孔子和羅文，不正是如此嗎?
在北侖全面推進二次創(chuàng)業(yè)進程中，我們機關(guān)干部需要的就是敬業(yè)、忠誠、勤奮的自律精神。
要提倡敬業(yè)精神。敬業(yè)，就是全心全意地對待工作。對絕大多數(shù)人而言，事業(yè)將是你生命中最重要的部分。因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。我們每個人都有職責(zé)、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項工作，我們都就應(yīng)為盡一份心、出一份力。敬業(yè)，離不開對自我工作的認真思考和奉獻。你明確自我的工作目標(biāo)了嗎?你為這個目標(biāo)付出了嗎?“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要腳踏實地，從此刻做起，從身邊做起。
要提倡忠誠。我們?yōu)槿烁改福瑸槿俗优?，為人朋友，需要忠誠;在工作中，為人下屬，為人上司，為人同事，也需要忠誠。我們無數(shù)次聽到這樣的教誨:成事先成人，一個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。在我們具體的工作中，你能以大局為重，不計較個人得失嗎?不利于團結(jié)的話你會去講嗎?不利于團結(jié)的事你會去做嗎?對于上級交付的任務(wù)你會全心全意的去完成嗎?《致加西亞的信》中有這樣一段話共勉:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞?！睂κ聵I(yè)的忠誠也正是敬業(yè)的表現(xiàn)。
要提倡勤奮精神。勤，做事盡力，不偷懶;奮，振作，鼓勁。對工作沒有熱情，缺乏主動性，得過且過，用他們的話說是“沒激情”不要去埋怨別人、埋怨公司、埋怨社會，要多去想想自我身上的問題，你認真學(xué)習(xí)了嗎?你勤奮工作了嗎?你用心付出了嗎?通常在這個時代，環(huán)境時時刻刻都在快速地變化著，我們每個人都要用用心的態(tài)度去適應(yīng)，要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情，而是一種持之以恒的精神，需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。為了磨練你的人性，為了美麗你的人生，勤奮地工作。
一些眼前的東西是暫時的，是過眼煙云，而那些精神上、意志上、品質(zhì)上的磨練才是終生受用不盡的財富。許多年后，當(dāng)我們回憶起這段共同奮斗的日子，沉淀在你記憶深處的不是當(dāng)時的彷徨，不是無休止的埋怨，也不是受挫時的懊惱，而是那種肝膽相照，榮辱與共的經(jīng)歷，還有那種從你身上流露出的人性中最珍貴的東西。敬業(yè)、忠誠和勤奮并不僅僅僅有益社會和單位，最大的受益者是我們自我。