化繭成蝶的成語典故是哪一個(gè)
化繭成蝶的成語典故是哪一個(gè)
化繭成蝶的意思是形容人在某一方面的蛻變。那么你們知道化繭成蝶有什么典故嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的化繭成蝶的典故,供大家閱讀!
化繭成蝶的典故
夜已深,一如既往的沉寂,能聽見的,除了自己的心跳聲,就只有窗外輕輕飄落的絲絲細(xì)雨!霧靄纏綿中,雨絲如密密斜織的網(wǎng),網(wǎng)住了我躊躇的腳步!于是,一生的情,幾世的愛,迷失在這個(gè)曖昧的雨夜!雨中,你決絕的身影漸行漸遠(yuǎn),淚眼凄迷,昔日的柔情不見!冷漠,擊碎了我所有的堅(jiān)持。淚,再一次把過往洗滌:情感的世界,沒有對(duì)錯(cuò),只有愛與不愛!當(dāng)愛不在,一切的美好都會(huì)化為烏有,對(duì)與錯(cuò),已沒有任何意義!人生如戲,洗卻鉛華,素姿冷顏不再妖嬈,卻多了幾分嫵媚。繁華過后的落寞,如一縷冷風(fēng)竄入心底,猝不及防,更無法抵御!細(xì)數(shù)曾經(jīng)的過往,那段深植于心底的痛,依然清晰
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”默念李白的千古絕句,不知不覺中淚已成行!是啊,人生苦短,何必糾纏在情與痛之間,讓自己傷痕累累?放手,把這段情永遠(yuǎn)深埋心底,獨(dú)處時(shí),重溫曾經(jīng)的美好,默守一份寧?kù)o與孤獨(dú)。讓歲月去拉長(zhǎng)這份思念,也許經(jīng)年后的某一個(gè)春天,楊柳依依、清波流轉(zhuǎn)!我會(huì)再一次用心去感受春的流光溢彩,看楊柳在風(fēng)中曼舞的裊裊婷婷,聽小河在雨中纏綿的低吟淺唱!靜靜地回味,默默地想你。遙寄一份相思與祝福!此刻心底會(huì)生出一朵蓮,雖不夠美艷,卻圣潔無比!淚,再一次滑落,模糊的淚光中,我笑了!愛過,已無憾。千年的等待,萬年的尋覓!終于對(duì)自己有了交代。凄苦的守望,清瘦了嬌弱的身軀;冰冷的淚水,蒼白了幾世的情愫!紅塵里,你又一次淡出我的世界,云淡風(fēng)輕的飄遠(yuǎn)!于是,我靜靜地把心放逐……
千回百轉(zhuǎn)的等待,望穿秋水的尋覓,只為前世未了的夙愿!那飄渺在前世今生的一段情、游離在你我之間,絲絲縷縷,剪不斷、理還亂。纏綿成滄桑的記憶,幾多憔悴,幾度迷茫?
一曲穿透紅塵的琴音,飄過寂寞的千年古剎,參透了禪語。于是,透過朦朧的淚眼,前方的路逐漸清晰!佛說:萬物皆為虛幻,煩惱皆來自紛擾的情,放下吧!我的淚再度汪洋成海,一瀉千里……
經(jīng)過淚水洗滌的雙眼變得格外明亮,眼前的薄霧慢慢散去!
想你,前世今生苦苦守候;尋你,天之涯,海之角無怨無悔;戀你,思念的淚水落地成殤!如今,曲終人散去,夢(mèng)斷西樓,一段穿越千古的曠世絕戀落下帷幕!曾經(jīng)的狐,經(jīng)歷了千年的輪回、萬年的苦痛,終于蛻變,化繭成蝶……
不信你看,她正在花間翩然起舞……
出來??墒牵@時(shí)從蛹里爬出來的,并非小孩心目中想看到的美麗的蝴蝶,而是一只丑陋不堪的昆蟲。小孩驚叫起來說:“怪物,怪物!”他的父親急忙從書房里跑出來,看見兒子奇異的表情,便詢問發(fā)生了什么事。當(dāng)他知道事情的原委后,再仔細(xì)地看了小昆蟲一會(huì),最后他對(duì)兒子語重心長(zhǎng)地說:“孩子,這并非怪物啊。它實(shí)際上正是一只未成形的蝴蝶,只是因?yàn)槟闵埔獾囊患?,看起來好像幫了它,?shí)際上卻使它不能從掙扎中成長(zhǎng)起來,蛻變成蝴蝶,你雖然想要幫它,卻反而害了它。”
在生命的成長(zhǎng)過程中,有些路是一定要親身定過的,千萬不可操之過急,因?yàn)槭朗峦?ldquo;欲速則不達(dá)”,就好象蛹蛻變成為蝴蝶一樣。
化繭成蝶的成語故事
很多家長(zhǎng)都說我的兒子很優(yōu)秀,其實(shí)我心里明白,他是一個(gè)很普通的孩子。從小到現(xiàn)在,宇兒學(xué)習(xí)成績(jī)不拔尖,理科是他的弱項(xiàng),對(duì)理、化提不起興趣,成績(jī)一直不理想。
高一這一年,宇兒很壓抑,變得越來越沉穩(wěn)。很多認(rèn)識(shí)他的家長(zhǎng)和朋友都對(duì)我說,小宇顯得超出他年齡的成熟。因?yàn)槌煽?jī)不拔尖,學(xué)校里的很多機(jī)會(huì)都與他擦肩而過。
我看在眼里,急在心里,也曾想過,不行找個(gè)老師幫助小宇補(bǔ)習(xí)一下;甚至有過給他轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。但跟宇兒溝通后,他很堅(jiān)定地否決了我的想法:
1、理化堅(jiān)決不補(bǔ)習(xí)。成績(jī)不理想,完全是因?yàn)樽约簺]有興趣,找老師也是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。2、堅(jiān)決不轉(zhuǎn)學(xué)。宇兒熱愛現(xiàn)在的學(xué)校,他堅(jiān)信一定會(huì)通過能力證明自己是優(yōu)秀的。
宇兒曾在博客里寫道:“現(xiàn)在在學(xué)校里,我的原則是可說可不說的堅(jiān)決不說,可做可不做的堅(jiān)決不做。”我知道他在臥薪嘗膽,我鼓勵(lì)他,支持他,相信他。
通過這一年的努力,宇兒終于用自己的能力證明了自己:
與另外二名同學(xué)一起,參加第一屆全國(guó)高中生領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新力大賽,榮獲團(tuán)體第一;被COP16團(tuán)隊(duì)錄取,是唯一一名被錄取的高中生;被2010年哈佛領(lǐng)袖峰會(huì)錄取……
從兒子身上,我看到了執(zhí)著和堅(jiān)韌。我決定讓他走自己的路:如果他是小白免,就讓他學(xué)跑步吧,因?yàn)槟鞘撬瞄L(zhǎng)并喜歡的;絕不要非讓小白免去學(xué)游泳。
高二開學(xué)后,宇兒將選擇文科。宇兒已經(jīng)走上了一條適合他的道路,希望他堅(jiān)定地走下去,早日化繭成蝶!
化繭成蝶的美文
朝陽(yáng)升起來了,把秋天的天空照得異常的明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)得色彩斑斕的山坡,在陽(yáng)光下,更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹的樹冠,沙沙作響。遠(yuǎn)處射來一道刺眼的紅光,這里的一切好像都重新?lián)碛辛松?,煥發(fā)著金黃色的光芒。顯得生機(jī)盎然,好不活潑美麗。
這道光芒非同尋常,來自于紅光中學(xué)。她為了自己能夠發(fā)射出燦爛的光芒,在這五年中她不斷的努力、不斷的追求,不斷的付出才有五年之后的輝煌。我正是追隨這道耀眼的光芒來到了這里。我所看到的和五年之前所看到的,完全是天壤之別。
寬闊的操場(chǎng)代替了泥濘的空地;破舊的土屋,變成了窗明幾凈的教學(xué)樓;操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語;教學(xué)樓里傳出書聲瑯瑯??矗餐M(jìn)取的同學(xué)們,正在微機(jī)室學(xué)電腦,遨游于網(wǎng)絡(luò)的海洋;在音樂室放聲歌唱;在形體室練就非凡的氣質(zhì);在電子琴室用五指彈奏生命的樂章;那矯健的身影晃動(dòng)在足球場(chǎng)上??粗@一切我不禁浮想聯(lián)翩,我進(jìn)入紅光會(huì)是怎么樣呢?老師平易近人,有活力?同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛?。。。。。。這一切都不出我所料。因?yàn)槲覄傔M(jìn)入學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都比較陌生,所以有時(shí)會(huì)犯那么一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,可是班主任老師沒有責(zé)怪我,像是與我非常熟悉,又像是一家人似的,給我說該怎么做,每時(shí)每刻都面帶著微笑。在我的心中,老師是一個(gè)神圣而又不可侵犯的詞語,老師用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;有心靈的清泉,潤(rùn)育我們美好的情操。沒有老師就沒有功成名就,更不會(huì)有鼎鼎大名的居里夫人、人民領(lǐng)袖毛澤東。。。。。。我并不是一個(gè)很聰明的學(xué)生,尤其是剛進(jìn)入中學(xué),正處于過渡期。一些知識(shí)的接受能力不是很好,又找不到適當(dāng)?shù)姆椒?,因此十分苦惱,在原地不停的掙扎。正?dāng)我手忙腳亂,不知所措的時(shí)候,一雙手把我一下子從黑暗而陰森的無底洞拉回了地平線。是的,那是一雙老師的手,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。她--老師和我談心,交流學(xué)習(xí)上的困難,其中在與我交流《老人與?!愤@一名著時(shí),讓我印象最深刻的的是“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話告誡我一生的名言讓我明白你可以被殺死被毀滅,但不能說我失敗了,我放棄了,要勇敢的去面對(duì)困難,要相信自己永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。老師告訴我說:“讀書不是死讀書,為了應(yīng)付老師;而是要學(xué)會(huì)去品味人生的哲理與感悟,它可以給你以啟發(fā)與力量,告訴你人生的路該怎么走。還有一個(gè)是希望你們閱讀后書上的一些好詞好句,能夠在生活中學(xué)以致用。如果一味地去讀書,對(duì)于你,對(duì)于我又有什么意義呢?”聽了老師這番話,我如夢(mèng)初醒。從此以后我努力去做,也許會(huì)比一些同學(xué)的步子邁得小一些,多辛苦一些,但汗水里包含著快樂與幸福我相信我會(huì)從一條不起眼的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶因?yàn)橛幸槐K愛的明燈在不停地告誡我:小心、注意、總結(jié)……
彩虹,經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn),紅光經(jīng)過五年大發(fā)展,化繭成碟。紅光必將隨著紅光人的不斷努力,走向明天的輝煌!
看了“化繭成蝶的典故”還看了: