典故大家應(yīng)該都知道吧，那典故有哪些呢?下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)伯牙絕弦典故，歡迎閱讀

　　伯牙絕弦的典故

　　​伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期擅長(zhǎng)傾聽(tīng)琴聲。伯牙彈琴的時(shí)候，心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽(tīng)了贊嘆道：“真好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙彈琴時(shí)，心里想到寬廣的長(zhǎng)江，黃河，鐘子期贊嘆道：“真好啊，宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)!” 無(wú)論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么，鐘子期都會(huì)清楚地道出他的心聲。鐘子期去世后，伯牙就此認(rèn)為世界上再也沒(méi)有他的知音了。于是，他堅(jiān)決地把自己心愛(ài)的琴摔破了，挑斷了琴弦，終生不再?gòu)椙?，以便絕了自己對(duì)鐘子期的思念。

　　伯牙絕弦的詩(shī)句鏈接

　　憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。

　　但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心!

　　傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。

　　來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。

　　子期子期兮，你我千金義，歷盡天涯無(wú)足語(yǔ)，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死!

　　摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈!

　　春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。

　　勢(shì)利交懷勢(shì)利心，斯文誰(shuí)復(fù)念知音!

　　伯牙不作鐘期逝，宿舍千古令人說(shuō)破琴。

　　俞伯牙摔琴謝知音。

　　借問(wèn)人間愁寂意，伯牙弦絕已無(wú)聲。

　　高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。

　　去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

　　相識(shí)滿天下，知音能幾人

　　高山流水,

　　覓知音.

　　萬(wàn)兩黃金容易得,知音一個(gè)也難求

　　知音說(shuō)與知音聽(tīng)，不是知音不與談

　　只因覽勝探奇，不顧山遙水遠(yuǎn)。合意客來(lái)心不厭，知音人聽(tīng)話偏長(zhǎng)。

　　知音如不賞， 歸臥故山秋。

　　知音者誠(chéng)希，念子不能別

　　知音少，弦斷有誰(shuí)

　　古典名曲

　　《高山流水》，為中國(guó)十大古曲之一。傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是 描繪“峨峨兮志在高山”和“洋洋兮志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。”鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知音，也比喻樂(lè)曲高妙?！陡呱搅魉吩粠咸眨旁谝粡堝兘鸪?。