半斤八兩的典故大全
半斤八兩是比喻彼此一樣，不相上下。那半斤八兩有什么典故嗎?下面請欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼陌虢锇藘傻牡涔?，歡迎欣賞
半斤八兩的典故
我國秦朝以前，各國的錢幣和度量衡的單位都不統(tǒng)一，各國商賈和百姓之間的交易并不方便。秦朝統(tǒng)一六國后，秦始皇下令統(tǒng)一度量衡，由李斯負責(zé)起草文件。當時度量的標準已經(jīng)基本確定，惟獨這“衡”還拿不定主意，于是去請教始皇帝。秦始皇于是提筆寫下“天下公平”四個大字。
李斯拿了四個大字百思不得其解。為防止皇帝怪罪，于是干脆把這四個字筆畫一加，就成了“衡”的單位，一斤等于十六兩，那么半斤就是八兩，正好相等。
在我國長達2000多年的封建社會一直沿用。
半斤八兩的解析
半斤八兩bàn jīn bā liǎng
[釋義] 八兩:即半斤;舊制一斤為十六兩。半斤和八兩輕重相等。比喻彼此相同。
[語出] 明·施耐庵《水滸傳》第一百零七回:“眾將看他兩個本事都是半斤八兩的;打扮也差不多?！?/p>
[正音] 八;不能讀作“bá”。
[辨形] 兩;不能寫作“倆”。
[近義] 旗鼓相當 不相上下 平分秋色
[反義] 截然不同 大相徑庭 天差地遠
[用法] 用于彼此一樣;不相上下。也作“一個半斤;一個八兩?！币话阕髦^語、分句。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[辨析] “~”和“勢均力敵”;都有“彼此相等不分高低”的意思。但~偏重在形容水平相等;“勢均力敵”偏重在形容力量相等;主要用于敵我雙方勢力相等。
半斤八兩的成語故事
從前，有個宰相的孫子是有名的敗家子。他把家產(chǎn)都敗光了，連飯也吃不上，常常向別人家借米。
有一次，他又借到了一袋米，背到半路上背不動了，只好在路旁歇腳。這時候，恰巧前面走來一個窮人，穿著破衣破褲。他就叫住窮人，講好了工錢后，讓窮人為他背米。
不料，走了一段路程，窮人也氣喘吁吁，走不動了。他就埋怨說：“我是宰相的孫子，手不能提，肩不能挑，那是常事。你是窮人出身，為什么也這樣不中用呢?”
那人不服氣，翻翻白眼說：“你怎么能怪我，我并不是窮人出身，我也是宰相的孫子呢!”
半斤八兩的造句
1. 杜勒斯與艾森豪威爾其實是半斤八兩，但對于具體問題的失敗，責(zé)備杜勒斯比責(zé)備艾森豪威爾更容易，也更有利，有杜勒斯作為避雷針有助于保持艾森豪威爾的聲望。
2. 挺虎派與打虎派半斤八兩地對抗了半年之久，各方攝影高手和科技能人紛紛上場，但最終也沒有一個壓倒性的說法呈現(xiàn)給社會。
3. 當我們兩個孩子吵架時，我從不知道該罵誰，因為他們都是半斤八兩，差不多。
4. 不過在這兒應(yīng)當明確的是，這兩大建設(shè)在整個社會主義精神文明建設(shè)中的地位和作用，并非都是半斤八兩，而是有主次之分的。
5. 有的地方規(guī)定教師上課只準講多少分鐘，企圖用法規(guī)形式來實現(xiàn)科學(xué)管理，這種矯枉過正，與蠻干相比其實是半斤八兩。
6. 協(xié)調(diào)與和諧并非輕重不分，并非半斤八兩。
7. 也就是說，教育在目的性上也有兩面，但這兩面不是半斤八兩的。
8. 從最后的結(jié)論看來不也差不多半斤八兩嗎?
9. 彼此彼此，神車團和反神車團半斤八兩，這世界確實只有兩種人，神車團員和反神車團員，剩下的都不是人。
10. 如果普及工作永遠停留在一個水平上，那么教育者和被教育者豈不都是半斤八兩?
11. 是不是就是說我們倆都半斤八兩，我不用說你，其實我自己也是很粗魯?shù)?
12. 眾將看他兩個本事，都是半斤八兩的，打扮也差不多。
13. 但筆者傾向于認為選舉權(quán)是具有權(quán)力屬性的權(quán)利，而不是具有權(quán)利屬性的權(quán)力，也就是說，在選舉權(quán)中，權(quán)利和權(quán)力的因素都存在，但二者并非半斤八兩，而是以權(quán)利為主。
14. 無可否認，若一個人對其仇敵施加報復(fù)，那他與被報復(fù)者不過是半斤八兩。
15. 同樣需要指出的是，僅就形式而言，也是五十步笑一百步，半斤八兩。
16. 既然兩個工作都是100塊一個小時，而且又同樣都很無聊，我覺得選哪個都一樣，半斤八兩。
17. 這樣就離不開計量單位，古代把一斤分成16兩，應(yīng)該是你我聽說過的什么“半斤八兩”的由來吧我想。
18. 我的建議是，如果你已經(jīng)擁有了16-35L，那么根本沒必要改變，因為他們的成像質(zhì)量和速度上的差別是半斤八兩的。
19. 其他維和部隊的情況與此半斤八兩，或許最常規(guī)的維和部隊是個例外，但他們的效率還得由當?shù)氐暮脩?zhàn)分子決定。
20. 他徹底地明白，孔子與他比較，一個是心靈殘缺，一個是身體殘缺，半斤八兩。
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