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哥哥怕弟弟打一成語的答案

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  成語是人們相沿習(xí)用的意義完整、結(jié)構(gòu)定型、表達(dá)精練、含義豐富的固定詞組。哥哥怕弟弟打一成語,你們知道答案嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你們帶來答案啦,歡迎大家學(xué)習(xí)。

  哥哥怕弟弟打一成語

  后生可畏

  后生可畏的詞語解析

  [釋義] 后生:青年人;后輩;畏:敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超過他們的前輩;是可敬服的。

  [語出] 《論語·子罕》:“后生可畏;焉知來者之不如今也。”

  [正音] 畏;不能讀作“wēi”。

  [辨形] 生;不能寫作“聲”。

  [近義] 少年老成

  [反義] 少不更事 乳臭未干

  [用法] 多用以稱贊有志氣有作為的年輕人。多用作謂語;賓語;也可獨(dú)立成句(主謂句)。

  [結(jié)構(gòu)] 主謂式。

  后生可畏的成語故事

  孔子在游歷的時(shí)候,碰見三個(gè)小孩,有兩個(gè)正在玩耍,另一個(gè)小孩卻站在旁邊??鬃佑X得奇怪,就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認(rèn)真地回答:“激烈的打鬧能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也會(huì)傷人的身體;再退一步說,撕破了衣服,也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?”過了一會(huì)幾,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出來,也不給準(zhǔn)備動(dòng)身的孔子讓路??鬃尤滩蛔∮謫枺?lsquo;你坐在里面,為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!”孩子說。孔子非常驚訝,覺得這么小的孩子,竟如此會(huì)說話,實(shí)在是了不起,于是贊嘆他說:“你這么小的年紀(jì),懂得的事理真不少呀:”小孩卻回答說:“我聽人說,魚生下來,三天就會(huì)游泳,兔生下來,三天就能在地里跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都是自然的事,有什么大小可言呢?”孔子不由感嘆他說:“好啊,我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在了不起呀!”

  后生可畏造句

  一、后生可畏,焉知來者之不如今也?

  二、后生可畏,焉知來者不之不如今也?四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。

  三、子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”。

  四、后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。

  五、這幾個(gè)年輕人見解獨(dú)到,勇于創(chuàng)新,真是后生可畏啊!

  六、經(jīng)理拍著小李的肩膀說,“后生可畏,你的成績(jī)比我做業(yè)務(wù)員的時(shí)候還好,繼續(xù)努力吧!”。

  七、小小年紀(jì)竟創(chuàng)造出這樣奇跡,真是后生可畏啊!

  八、教學(xué)比武,青年教師教學(xué)才藝展示后生可畏。

  九、我在他這個(gè)年紀(jì)可寫不出這么好的文章,真是后生可畏呀。

  十、長(zhǎng)江后浪推前浪,后生可畏。

  十一、專家出席會(huì)議并稱贊年輕人的文章是后生可畏。

  十二、他們這個(gè)小組雖是由年輕人組成,但是后生可畏,相信最具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  十三、經(jīng)理拍著小李的肩膀說“:后生可畏,你的成績(jī)比我做業(yè)務(wù)員的時(shí)候還好,繼續(xù)怒力吧!”。

  十四、他的畫從前是我教的,現(xiàn)在他得獎(jiǎng)了,真是青出于藍(lán),后生可畏啊!

  十五、這些小朋友個(gè)個(gè)都能應(yīng)對(duì)如流,真是后生可畏!

  十六、見到孔子,他上前施禮道:“仲尼好學(xué),遐邇聞名,后生可畏,老朽不及。”。

  十七、俗話說:后生可畏;可俗話又說:姜還是老的辣。祝愿朋友年輕時(shí)發(fā)揮特長(zhǎng),積累經(jīng)驗(yàn),最終成為一塊辛辣無比的老姜!

  十八、尊重孩子的人格,孩子便學(xué)會(huì)尊重人。在家里,要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來養(yǎng)育。這樣培育出來的孩子,走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人,并具有“后生可畏”的勁頭。池田大作

  十九、他才國(guó)小生就勇奪了全國(guó)圍棋賽冠軍,令那些前輩們大嘆后生可畏!

  二十、有的學(xué)生理解能力很強(qiáng),而且經(jīng)常會(huì)提出一些問題讓老師為難,真是后生可畏。

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