利用思維導圖來輔佐你快速進修和通過測驗

　　如何更有效利用思維導圖來舉辦快速進修和通過測驗：下面是學習啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　1、建造一張好的思維導圖需要常常多次的修改。各人常常在書中或網上看到一些很是大度和建造精細的思維導圖，但本身總也做不出來，不管是手繪的照舊電腦做的，老是沒有別人的悅目，只是簡樸的連線。我平時建造一張思維導圖總要是顛末多次修改，假如是在PPT上利用或打印出來，一般還需要特意配上一些符合的圖片。手繪思維導圖時，也常常做好屢次才氣出做出來。思維導圖在建造的時候，需要按照本身的想法舉辦調解，而這個調解要修改好屢次，才氣最終成形。

　　2、手繪的思維導圖影象結果要比電腦建造的好。利用軟件來做思維導圖，固然很利便但絕對不如手繪的思維導圖印象深刻。假如以為全部手繪貧苦，也可以先用軟件做思維導圖，做好之后本身在手繪一張。你會發(fā)明親手畫一張思維導圖之后，會影象的越發(fā)深刻。

　　3、手繪思維導圖時，最好利用多種顏色的熒光筆。思維導圖最主要的一點就是每個分支利用差異的顏色，不光看起來悅目，手繪時也會加深你的印象。有的時候會忘了內容，但可以利用顏色往返想。利用多種顏色會讓你的右腦印象越發(fā)深刻。

　　4、我畫的圖很丟臉是否可以不繪圖。你就是畫的就是再丟臉，只要你畫了絕對會比你不畫影象的要安穩(wěn)。畫畫可以熬煉你的右腦，并利用右腦來影象。一個符合的圖形會讓你牢緊記著。你還可以花些時間進修一下簡筆畫或閱讀一下《向藝術家一樣思考》系列叢書，這些城市資助提高繪畫技術。要記得繪畫是天生的技術，只要花很少的時間就可以學到許多的對象。

　　5、當你你建造的思維導圖過大的，可以把主要部門解析成單獨的思維導圖。有許多的時候，建造的思維導圖會很是大，看起來也很不利便。這個時間你可以這個思維導圖的要害或主要部門解析成單獨的思維導圖。好比學生為某一學科的教科學建造時思維導圖時就可以按重要性或章節(jié)解析成單獨的思維導圖。

　　6、利用思維導圖來簡化書的內容，確定整體框架，貫通焦點內容。把一本書建造成一個思維導圖時，可以通過利用要害字和要點來確定這本書的主要思維。80%、90%書的內容都可以簡化為一段話、一句話、一個短語可能一個字。下面是我閱讀所獲得的感悟?！兜赖陆洝氛f的就是一個“道”，《論語》是一個“德”，《伶俐書》說是“智”字。

　　7、當你想深入進修一種常識的，要海量的閱讀本類此外經典書籍，并通過思維導圖來總結你學到的常識和本身的感悟。總結一本書可以入門，總結10本書可以讓你相識整體框架，100本書+2000小時實際履歷可以讓你到達中等程度。假如你能把這100本或1000本總結成一本書或1張圖，而且能把這張圖上的內容表明給一個10歲的孩子或完全不相識這種常識的人聽大白，你已經是這一行的專家級人物了。閱讀的書籍最好是本行業(yè)的行家推薦的書籍。千萬要不要追求數量，要追求質量。

　　8、萬丈高樓平地起。你閱讀專業(yè)書籍，大概一時做不出來思維導圖。這個時候你需要建造一張專業(yè)術語的思維導圖，把這些專業(yè)術語按種別和重要水平舉辦分類。當你把這張思維導圖建造完成后，，并能說清這一術語的寄義，檢討步伐如上能讓給一個10歲的孩子或完全不相識這種常識的人大白你說的意思。這時你再把這書本做成思維導圖，你會發(fā)明很容易。假如照舊不滿足，參考第7點。

　　9、利用思維導圖來確認沒有把握的常識。利用軟件把教科書的每一章都建造成單獨的思維導圖，操作軟件的條記成果把主要內容、教室條記和小我私家概念插入到節(jié)點的要害字上，把這些章節(jié)按種別和重要措施匯總或鏈接到一張圖中去。全部建造完成之后，從最重要的章節(jié)開始，完全按影象來手繪這一章的內容，越具體越好。全部完成之后，看看你本身到底把握了幾多常識。再把你本身手繪的思維導圖跟軟件建造的思維導圖做下比擬。沒有完成的內容就是你沒把握或不會的內容，這部門需要更點溫習。不絕的反復這個進程，一直到你不需要任何輔佐或提示就能全部完成所有的思維導圖為止。

　　10、利用思維導圖來快速溫習。做完的思維導圖打印出來，帖在床邊上放在辦公室或其它你一天常常在的處所，早上起來、晚上睡覺前，事情中休息時都可以看一遍。溫習的思維導圖不要太大。并且主要分支最虧得(7+-2)之內，最多不能高出9個，不要高出7層，一篇課文或一章最符合。一般來說看完一篇的思維導圖只需要2-5分鐘可能更短，溫習完一本書也只需要20-30分鐘，一天最少要溫習二遍。還可以把思維導圖轉為圖像，設為電腦桌面、屏幕掩護和傳得手機中。除了遲早還可以做車時、用飯前、飯后、休息等一切可以操作的時間來不絕的溫習。同時反復第9點。