隨著我國法治建設進程的推進,大學生的法治觀念亟待提高,其關鍵是大學生法律思維方式能否順利養(yǎng)成。下面小編為你整理法律思維方式的特征，希望能幫到你。

　　法律思維方式的特征是什么

　　1 、法律思維是主體認知客體的一種方法。

　　法律思維的主體是指法律職業(yè)者，主要包括法官、檢察官、律師等;客體是指法律規(guī)范和客觀現實。自從有了人類社會，世界就分為主體和客體兩部分。主體和客體相分而結成認識關系，認識的方法就是作為主體的人的思維。法律是人類思維創(chuàng)造的產物，同時又具有獨立于人類而存在的客觀性，徒法不能自行，法律理論為法律介入社會生活提供了依據，法律思維則為法律與人類社會生活的互動提供了方法。

　　2 、法律思維是主體從現象到本質以達至法律真實為最低標準的一個思考過程。

　　進入法律視野的客觀事實經常呈現紛繁雜陳、雜亂無章的現象。這些現象背后隱藏著事物的質的規(guī)定性。法律思維作為理性的思考方式，需要對大量的現象進行分析加工，“無數客觀外界的現象通過人的眼、耳、鼻、舌、身這五個官能反映到自己的頭腦中來，開始是感性認識。這種感性材料積累多了，就會產生一個飛躍，變成了理性認識?！边@種飛躍本身就是思考的結果。

　　但是，由于法律思維的對象一般都是發(fā)生過的事實，法律職業(yè)者只能根據符合程序要件的當事人的主張和舉證，以及依照法定程序收集的信息和證據進行分析判斷。只能達到程序要求的法律真實，而不可能完全再現客觀真實。因此，法律思維雖然是主體從現象到本質的思考過程，但這種思考以達至法律真實為標準，即所謂的合法性優(yōu)于客觀性。

　　3 、法律思維以法律職業(yè)者的法律知識和經驗閱歷為前提。

　　與法律職業(yè)者相關聯(lián)的不僅是法律規(guī)范整體，還涉及到具體的事實構成。法律思維不可能憑空產生，其必然以對事物的“先見”為前提。所謂“先見”是指個人在評價事物時所必備的平臺，其先前的生活閱歷、知識等構成理解傾向的基礎因素，不可避免地帶有個人的主觀色彩。

　　法律職業(yè)者運用法律思維，必須具備深厚的法律知識底蘊，否則思考法律問題就會沒有依據和方向;同時，法律職業(yè)者還必須具備豐富的人生閱歷和社會經驗，否則就無法認識事實構成。因此，只有具備了法律知識與“先見”這兩個前提，法律思維才可能發(fā)生。

　　4 、法律思維以法律規(guī)范和客觀事實為思考質料。

　　法律思維的邏輯起點是進入法律視野的自然事實或者說案件，這些自然事實包括時間、地點、人物、行為、動機等等。法律思維通過法律規(guī)范要求，區(qū)分出自然事實和法律事實，并在此基礎上進行建構，區(qū)分出法律事實的性質。法律思維的過程就是將法律研究和事實研究結合起來的過程，法律規(guī)范和客觀事實則是這個思考過程的質料。用簡圖可以表示為：自然事實→初步法律研究→法律事實及其性質→法律事實和證據研究→深入法律研究→裁判事實。

　　5 、法律思維以法治理念為價值指引，以定分止爭為目的。

　　如前所述，法律思維是一種法律方法，其既是實現法治的條件也是法治自身的固有要求。關于法律思維以法治理念為價值指引的問題，將在下文論述。多數情況下，法律思維表現為一個判斷過程，以得出結論并給出理由為結果，其現實意義就是定分止爭，即案件的審結。定分是對爭執(zhí)問題是與非的判斷，止爭是在判斷的基礎上據法裁斷，給出法律結論和理由。在此，法律的目的與法律思維的結果形成了契合。

　　法律思維的方式

　　(1)法律思維必須以權利義務的分析作為思考問題的基本邏輯線索;

　　(2)形式合理性優(yōu)先于實質合理性;

　　(3)程序公正優(yōu)先于實體公正;

　　(4)普遍正義優(yōu)先于個案正義;

　　(5)理由優(yōu)先于結論;

　　(6)合法性優(yōu)于客觀性。

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