中小學(xué)暑假放假怎么安排大全

2023年暑假將至，擁抱空調(diào)、西瓜、戶外、景區(qū)的假期生活讓大中小學(xué)生們期盼不已。下面是小編整理的中小學(xué)暑假放假怎么安排，希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)暑假放假怎么安排

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

8.看名著，中高考時(shí)，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶情緒。

9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

學(xué)生暑假要注意哪些

用火安全

1.不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2.家長不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等。

飲食安全

1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，洗手時(shí)用流動水，時(shí)間不少于15秒，有效防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。胃腸道脆弱、抵抗力差的學(xué)生少食冰凍冷飲，以免引起腹瀉。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

交通安全

1.自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車。

4.遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

游泳安全

1.不私自下水游泳。

2.不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

豐富學(xué)生假期生活

各地各校要及時(shí)將放假時(shí)間告知師生和學(xué)生家長，引導(dǎo)學(xué)生家長堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長為出發(fā)點(diǎn)，對暑假生活作出合理安排，不盲目跟風(fēng)參加校外培訓(xùn)，更多安排適合學(xué)生興趣愛好特長、有利于學(xué)生身心健康的活動。暑假期間，各地各?？稍跅l件許可情況下開放實(shí)驗(yàn)室、圖書館和運(yùn)動場所等，供師生自主學(xué)習(xí)使用。同時(shí)，各地應(yīng)充分利用鄉(xiāng)村少年宮、科技館、青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館等社會資源，組織開展學(xué)生自愿參加的豐富多彩、寓教于樂的主題活動，幫助學(xué)生發(fā)展特長、調(diào)整心態(tài)、舒緩壓力。

統(tǒng)籌管理假期作業(yè)

各校應(yīng)在精準(zhǔn)分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理布置暑假書面作業(yè)，學(xué)生每天的書面作業(yè)量要與平時(shí)的要求大體相當(dāng)。提倡布置適合學(xué)生獨(dú)立或合作完成的活動性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè)。要引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃暑期作業(yè)時(shí)間，主動、自覺、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。各地各校應(yīng)積極探索暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，幫助學(xué)生保持鍛煉身體的習(xí)慣。